Aprendizaje basa en problemas ABP Infografía

1. APRENDIZAJE
BASADO EN
PROBLEMAS
Estudiantes como responsables de una
situación problema.
Organiza el currículo en torno a problemas.
Ambiente de aprendizaje en el que los
docentes alientan a los estudiantes a
pensar y los guían en su indagación.
Características:
Consiste en la construcción, en el análisis o solución que
busca la experiencia donde la enseñanza consiste en
promover el desarrollo del proceso de indagación y
resolución del problema.
Abstracción
Adquisición y manejo de información
Comprensión de sistemas complejos
Experimentación
Trabajo cooperativo
Se busca desarrollar en los alumnos:
También llamado tutor, experto o agente educativo, guía el
proceso de aprendizaje del grupo, estimula a los estudiantes a
lograr un nivel en la comprensión de los problemas
abordados y se asegura de que todos los estudiantes
participen de modo activo en el proceso del grupo.
La importancia del ABP en las aulas se convierten
en comunidades de aprendizaje donde la
información y la construcción del conocimiento son
actividades colectivas que generan interés y
compromiso en los alumnos.
ABP
Profesor
Alumno
Torp y Sage
Se define como una experiencia
pedagógcia de tipo práctico organizada
para investigar y resolver probemas
vinculados al mundo real.
Hoy en día en ABP busca
que los alumnos
indaguen e intervengan
en su entorno y
construyan por sí
mismos aprendizajes
significativos.
Tiene que analizar la situación y
caracterizarla desde diferentes
perspectivas y elegir o construir una o
varias opciones viables de solución.
Abril Michelle Ruiz Villalobos
4to. Semestre Grupo "A"