1. DIPLOMADO: USO PEDAGÒGICO DE LAS TIC
MÓDULO 6
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE CHEQUEO
AUTORES DEL INSTRUMENTO INES CORTES VILLAMIL
CAYO ADALBERTO PALACIOS
CARATERIZACIÒN DE LA PROPUESTA
AUTOR DE LA PROPUESTA DIANA PINTO
CRITERIOS EVALUATIVOS
CITERIOS CUMPLE NO OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
CUMPLE
1. CONTEXTO DE LA EXPERIENCIA: Propuesta metodológica que busca inducir a los estudiantes a resolver un interrogante
musical desde las matemáticas.
a. El problema de investigación se X
plantea de forma clara
b. La solución propuesta es X
coherente y entendible
c. El objetivo propuesto responde a X
la necesidad planteada en el
problema
d. La propuesta muestra la x No sabemos cual es la Definir la población
población objeto de trabajo población y/o contexto objeto
de aplicación
e. El modelo instruccional x
propuesto es claro y preciso
2. Metodología: Modo como se desarrollará la propuesta, sus pasos y secuencias
a. La metodología tiene presente X
las fases propuestas en el
documento guía
b. Los contenidos de cada fase X
presentan coherencia y lógica de
desarrollo
c. El diseño preliminar del sistema x
se presenta ordenado y claro
3. Resultados: Las metas que pretendemos alcanzar, los logros a conseguir
a. Los resultados son planteados de X
forma clara
b. Los resultados se plantean de X
acuerdo a la secuencia
metodológica
c. En los resultados se evidencia la x En qué momento los Plantear un resultado
respuesta a la pregunta inicial estudiantes saben que plasme la razón
cómo se llegó a la de la organización de
organización de la la escala
escala musical
4. conclusiones:
a. Se plantean conclusiones de la x Las conclusiones de la Plantear
elaboración de la propuesta propuesta no son conclusiones que nos
alcances del trabajo dejó la elaboración
de la propuesta de
trabajo
PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO 75% 25%
Observaciones Generales: La propuesta es clara y precisa, solo falta ajustar algunas cosas
según nuestro criterio. Felicitaciones.