SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Para poder hablar de la
sexualidad y sexo primero
debemos hablar un poco
sobre el instinto.
El instinto es la conducta innata e inconsciente que se transmite
genéticamente entre los seres vivos de la misma especie y que les hace
responder de una misma forma ante determinados estímulos. El impulso
natural, interior e irracional que provoca una acción o un sentimiento sin
que se tenga conciencia de la razón a la que obedece. También puede
definirse como se puede decir, Facilidad innata que alguien tiene para
hacer algo.
Desde la biología se define
como una pauta
hereditaria de
comportamiento cuyas
características son:
 Es común a toda especie.
 Posee finalidad adaptiva.
 Complejidad en su
carácter.
 Comprende a todo
organismo vivo.
 Instintos son grupos de
pautas o conductas que
implican una reacción ante
determinadas situaciones
de mayor o menor
relevancia. Estas conductas
son muy características del
animal, sin embargo,
también están presentes en
el ser humano.
 innata: Es decir, no precisar
de un aprendizaje previo.
 fijada: Esto es, tener lugar
siguiendo unas pautas de
comportamiento invariables y
fijas.
 específica: Que ocurre
siempre ante determinados
estímulos internos o externos.
 Tener un sentido de
supervivencia para el sujeto o
sus allegados.
 Algunos autores piensan
que generalmente, en el
ser humano el impulso
instintivo pasa por el
«filtro» de la razón, por lo
que, voluntariamente, es
capaz de modificar, anular
o reprimir la conducta
instintiva. Mientras que
otros afirman que los
instintos son propiamente
dichos por su imposibilidad
de supresión.
 Instinto de supervivencia : Aquel que nos lleva a
adaptarnos a diversas realidades con el fin de suplir las
necesidades básicas.
 Instinto de reproducción: Aquel que tiene como objetivo
hacer perdurar la especie por sobre todas las cosas.
 Instinto religioso: Muchos psicólogos postulan que el ser
humano tiene una implícita "necesidad" de creer, o una
"necesidad" de búsqueda del sentido.
- Está asociado a una zona del cerebro que muestra
intensa actividad durante los episodios de epilepsia.
 Según la teoría, el ser humano carecería de
instintos, y en su lugar tendría lo que se
denomina pulsiones. Las pulsiones humanas
fundamentales serían la Eros (que engloba las
de auto conservación y las sexuales, pulsión de
vida) y la Tanathos (pulsión de muerte), por lo
que sus teorías podrían estar en contradicción
con las opiniones más generalizadas en
relación con el instinto de supervivencia y con el
instinto de reproducción. Parece que lo que
sería "instintivo" en los humanos, conforme a
las teorías freudianas, sería la búsqueda del
placer en sí mismo y el rechazo del dolor
(aunque a veces busquemos el dolor y lo
extremo por Tanathos), lo que, en algunos
casos, podría conducir al suicidio para evitar el
sufrimiento, cuando el dolor físico o psíquico es
muy grave, esto no sería una peculiaridad
propia de los seres humanos, pues parece
haber constancia de casos de suicidio en otros
animales.
“Hablar de sexualidad humana
es hablar de la esencia misma
del ser humano” Maurice
Merleau Ponty, 1975. Filósofo.
La sexualidad humana engloba una serie de condiciones culturales, sociales,
anatómicas, fisiológicas, emocionales, afectivas y de conducta, relacionadas
con el sexo, genero, identidades, orientaciones, que caracterizan de manera
decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo. (Zamora).
La sexualidad humana engloba una serie de condiciones culturales, sociales,
anatómicas, fisiológicas, emocionales, afectivas y de conducta, relacionadas con
el sexo, genero, identidades, orientaciones, que caracterizan de manera decisiva
al ser humano en todas las fases de su desarrollo. (Zamora).
•Sexo: Se refiere al conjunto de características biológicas que definen el
espectro de humanos como hembras y machos.
•Sexualidad: Es una capacidad que conforma a cada ser humano y que
permite sentir, vibrar y comunicarnos a través del propio cuerpo. Es algo que
forma parte de lo que somos desde el mismo momento en el que nacemos y
que permanece en nuestras vidas hasta que morimos.
•Género: Es la suma de valores, actitudes, papeles, prácticas o
características culturales basadas en el sexo. Tal como ha existido de
manera histórica, el género refleja y perpetúa las relaciones particulares de
poder entre hombres y mujeres.
•Identidad de género: Define el grado en que cada persona se identifica
como masculino o femenina o alguna combinación de ambos. Es el marco de
referencia interno, construido a través del tiempo, que permite a los
individuos organizar un Autoconcepto y a comportarse socialmente en
relación a la percepción de su propio sexo y género.
•Orientación sexual: Es la organización específica del erotismo y/o el vínculo
emocional de un individuo en relación al género de la pareja involucrada en la
actividad sexual.
•Erotismo: Es la capacidad humana de experimentar las respuestas subjetivas
que evocan los fenómenos físicos percibidos como deseo sexual, excitación
sexual y orgasmo, y que por lo que general se identifican con placer sexual.
•Vínculo afectivo: Es la capacidad humana de establecer lazos con otros seres
humanos que se construyen y mantienen mediantes las emociones.
•Actividad sexual: Es una experiencia conductual de la sexualidad personal
donde el componente erótico de la sexualidad es el más evidente.
•Salud sexual: Es la experiencia del proceso permanente de consecución de
bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad.
Social: Papel fundamental de la
familia, amigos, educación recibida.
Las distintas sociedades poseen
modelos distintos de entender y vivir
la sexualidad.!
Biológico: La procreación el
deseo humano y la respuesta
sexual influenciados por la
Anatomía Sexual.
Sistema Genético
(XX>XY),Fecundación,
embarazo y parto.
Ética legal: Los códigos de ética,
lo legal y lo no legal, el aprendizaje
de valores, lo que es bueno y lo
que es malo.
Psicológica: Percibir la belleza,
ideas sobre lo que está bien o mal
en cuanto al sexo, personalidad,
convicciones, temperamento,
decisiones en nuestras relaciones
sexuales. La identidad y
orientación sexual.
Se expresa en los planos personales, interpersonales y comunitarios. La
persona que practica un comportamiento sexual responsable se caracteriza por
vivir la sexualidad con autonomía, madurez, honestidad respeto,
consentimiento, protección, búsqueda de placer y bienestar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Instinto y sexualidad
Instinto y sexualidadInstinto y sexualidad
Instinto y sexualidad
 
Tarea 3 fisiologia
Tarea 3 fisiologiaTarea 3 fisiologia
Tarea 3 fisiologia
 
Sexualidad e instinto
Sexualidad e instintoSexualidad e instinto
Sexualidad e instinto
 
Instinto y sexualidad
Instinto y sexualidadInstinto y sexualidad
Instinto y sexualidad
 
Tarea3
Tarea3Tarea3
Tarea3
 
Instinto sexual, el sexo y la sexualidad
Instinto sexual, el sexo y la sexualidadInstinto sexual, el sexo y la sexualidad
Instinto sexual, el sexo y la sexualidad
 
Sexualidad.
Sexualidad.Sexualidad.
Sexualidad.
 
Instinto, sexo y sexualidad
Instinto, sexo y sexualidadInstinto, sexo y sexualidad
Instinto, sexo y sexualidad
 
Instinto, sexualidad y sexo
Instinto, sexualidad y sexoInstinto, sexualidad y sexo
Instinto, sexualidad y sexo
 
Tarea3 ana malaver
Tarea3 ana malaverTarea3 ana malaver
Tarea3 ana malaver
 
Instinto y sexualidad, fisiología y conducta
Instinto y sexualidad, fisiología y conductaInstinto y sexualidad, fisiología y conducta
Instinto y sexualidad, fisiología y conducta
 
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidadPsicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
 
Instintos y Sexualidad Humana
Instintos y Sexualidad HumanaInstintos y Sexualidad Humana
Instintos y Sexualidad Humana
 
Fisilogía y conducta
Fisilogía y conductaFisilogía y conducta
Fisilogía y conducta
 
Psicofisiología del Instinto Sexual
Psicofisiología del Instinto SexualPsicofisiología del Instinto Sexual
Psicofisiología del Instinto Sexual
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Tarea3 instintoysexualidad
Tarea3 instintoysexualidadTarea3 instintoysexualidad
Tarea3 instintoysexualidad
 
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
 
Sexo y Sexualidad
Sexo y SexualidadSexo y Sexualidad
Sexo y Sexualidad
 

Similar a Instinto, Sexo y Sexualidad

Similar a Instinto, Sexo y Sexualidad (20)

Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Instinto sexual tarea3
Instinto sexual tarea3Instinto sexual tarea3
Instinto sexual tarea3
 
Instinto, sexo y sexualidad humana
Instinto, sexo y sexualidad humanaInstinto, sexo y sexualidad humana
Instinto, sexo y sexualidad humana
 
Psicofisiologia del instinto tarea3
Psicofisiologia del instinto tarea3Psicofisiologia del instinto tarea3
Psicofisiologia del instinto tarea3
 
Tarea 3 instintos sexo y sexualidad
Tarea 3 instintos sexo y sexualidadTarea 3 instintos sexo y sexualidad
Tarea 3 instintos sexo y sexualidad
 
Instintos Unidad II Fisiología y Conducta
Instintos Unidad II Fisiología y ConductaInstintos Unidad II Fisiología y Conducta
Instintos Unidad II Fisiología y Conducta
 
El instinto
El instintoEl instinto
El instinto
 
Instinto sexual y sexualidad
Instinto sexual y sexualidadInstinto sexual y sexualidad
Instinto sexual y sexualidad
 
Instinto Sexo y Sexualidad
Instinto Sexo y SexualidadInstinto Sexo y Sexualidad
Instinto Sexo y Sexualidad
 
Tarea3 fisiologia y conducta
Tarea3 fisiologia y conductaTarea3 fisiologia y conducta
Tarea3 fisiologia y conducta
 
Tarea3 fisiologia
Tarea3 fisiologiaTarea3 fisiologia
Tarea3 fisiologia
 
Trabajo sexualidad antoni
Trabajo sexualidad  antoniTrabajo sexualidad  antoni
Trabajo sexualidad antoni
 
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidadPsicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
Psicofisiologia del instinto sexual, sexo y sexualidad
 
Psicofisiología del instinto sexual
Psicofisiología del instinto sexualPsicofisiología del instinto sexual
Psicofisiología del instinto sexual
 
Instinstos sexo y sexualidad tarea 3
Instinstos sexo y sexualidad tarea 3Instinstos sexo y sexualidad tarea 3
Instinstos sexo y sexualidad tarea 3
 
El instinto sexual por Irwin Angulo HPS17300010V @irja500
El instinto sexual por Irwin Angulo HPS17300010V @irja500El instinto sexual por Irwin Angulo HPS17300010V @irja500
El instinto sexual por Irwin Angulo HPS17300010V @irja500
 
Presentacion 6
Presentacion 6Presentacion 6
Presentacion 6
 
Tarea 3 fisiologia
Tarea 3 fisiologiaTarea 3 fisiologia
Tarea 3 fisiologia
 
Instinto sexual
Instinto sexualInstinto sexual
Instinto sexual
 
Franvaralzurusmuch
FranvaralzurusmuchFranvaralzurusmuch
Franvaralzurusmuch
 

Más de Adriana Marenco (8)

Filosofía películas
Filosofía películasFilosofía películas
Filosofía películas
 
Mente Cuerpo
Mente CuerpoMente Cuerpo
Mente Cuerpo
 
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS DE LA MEMORIA E INTELIGENCIA.
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS DE LA MEMORIA E INTELIGENCIA.PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS DE LA MEMORIA E INTELIGENCIA.
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS DE LA MEMORIA E INTELIGENCIA.
 
Sensopercepción
SensopercepciónSensopercepción
Sensopercepción
 
Cardiorespiratorio
CardiorespiratorioCardiorespiratorio
Cardiorespiratorio
 
The Big Bang
The Big BangThe Big Bang
The Big Bang
 
Células eucariotas y procariotas
Células eucariotas y procariotasCélulas eucariotas y procariotas
Células eucariotas y procariotas
 
Líquidos y electrolito
Líquidos y electrolitoLíquidos y electrolito
Líquidos y electrolito
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Instinto, Sexo y Sexualidad

  • 1.
  • 2. Para poder hablar de la sexualidad y sexo primero debemos hablar un poco sobre el instinto. El instinto es la conducta innata e inconsciente que se transmite genéticamente entre los seres vivos de la misma especie y que les hace responder de una misma forma ante determinados estímulos. El impulso natural, interior e irracional que provoca una acción o un sentimiento sin que se tenga conciencia de la razón a la que obedece. También puede definirse como se puede decir, Facilidad innata que alguien tiene para hacer algo.
  • 3. Desde la biología se define como una pauta hereditaria de comportamiento cuyas características son:  Es común a toda especie.  Posee finalidad adaptiva.  Complejidad en su carácter.  Comprende a todo organismo vivo.  Instintos son grupos de pautas o conductas que implican una reacción ante determinadas situaciones de mayor o menor relevancia. Estas conductas son muy características del animal, sin embargo, también están presentes en el ser humano.
  • 4.  innata: Es decir, no precisar de un aprendizaje previo.  fijada: Esto es, tener lugar siguiendo unas pautas de comportamiento invariables y fijas.  específica: Que ocurre siempre ante determinados estímulos internos o externos.  Tener un sentido de supervivencia para el sujeto o sus allegados.  Algunos autores piensan que generalmente, en el ser humano el impulso instintivo pasa por el «filtro» de la razón, por lo que, voluntariamente, es capaz de modificar, anular o reprimir la conducta instintiva. Mientras que otros afirman que los instintos son propiamente dichos por su imposibilidad de supresión.
  • 5.  Instinto de supervivencia : Aquel que nos lleva a adaptarnos a diversas realidades con el fin de suplir las necesidades básicas.  Instinto de reproducción: Aquel que tiene como objetivo hacer perdurar la especie por sobre todas las cosas.  Instinto religioso: Muchos psicólogos postulan que el ser humano tiene una implícita "necesidad" de creer, o una "necesidad" de búsqueda del sentido. - Está asociado a una zona del cerebro que muestra intensa actividad durante los episodios de epilepsia.
  • 6.  Según la teoría, el ser humano carecería de instintos, y en su lugar tendría lo que se denomina pulsiones. Las pulsiones humanas fundamentales serían la Eros (que engloba las de auto conservación y las sexuales, pulsión de vida) y la Tanathos (pulsión de muerte), por lo que sus teorías podrían estar en contradicción con las opiniones más generalizadas en relación con el instinto de supervivencia y con el instinto de reproducción. Parece que lo que sería "instintivo" en los humanos, conforme a las teorías freudianas, sería la búsqueda del placer en sí mismo y el rechazo del dolor (aunque a veces busquemos el dolor y lo extremo por Tanathos), lo que, en algunos casos, podría conducir al suicidio para evitar el sufrimiento, cuando el dolor físico o psíquico es muy grave, esto no sería una peculiaridad propia de los seres humanos, pues parece haber constancia de casos de suicidio en otros animales.
  • 7. “Hablar de sexualidad humana es hablar de la esencia misma del ser humano” Maurice Merleau Ponty, 1975. Filósofo. La sexualidad humana engloba una serie de condiciones culturales, sociales, anatómicas, fisiológicas, emocionales, afectivas y de conducta, relacionadas con el sexo, genero, identidades, orientaciones, que caracterizan de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo. (Zamora).
  • 8. La sexualidad humana engloba una serie de condiciones culturales, sociales, anatómicas, fisiológicas, emocionales, afectivas y de conducta, relacionadas con el sexo, genero, identidades, orientaciones, que caracterizan de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo. (Zamora).
  • 9. •Sexo: Se refiere al conjunto de características biológicas que definen el espectro de humanos como hembras y machos. •Sexualidad: Es una capacidad que conforma a cada ser humano y que permite sentir, vibrar y comunicarnos a través del propio cuerpo. Es algo que forma parte de lo que somos desde el mismo momento en el que nacemos y que permanece en nuestras vidas hasta que morimos. •Género: Es la suma de valores, actitudes, papeles, prácticas o características culturales basadas en el sexo. Tal como ha existido de manera histórica, el género refleja y perpetúa las relaciones particulares de poder entre hombres y mujeres. •Identidad de género: Define el grado en que cada persona se identifica como masculino o femenina o alguna combinación de ambos. Es el marco de referencia interno, construido a través del tiempo, que permite a los individuos organizar un Autoconcepto y a comportarse socialmente en relación a la percepción de su propio sexo y género.
  • 10. •Orientación sexual: Es la organización específica del erotismo y/o el vínculo emocional de un individuo en relación al género de la pareja involucrada en la actividad sexual. •Erotismo: Es la capacidad humana de experimentar las respuestas subjetivas que evocan los fenómenos físicos percibidos como deseo sexual, excitación sexual y orgasmo, y que por lo que general se identifican con placer sexual. •Vínculo afectivo: Es la capacidad humana de establecer lazos con otros seres humanos que se construyen y mantienen mediantes las emociones. •Actividad sexual: Es una experiencia conductual de la sexualidad personal donde el componente erótico de la sexualidad es el más evidente. •Salud sexual: Es la experiencia del proceso permanente de consecución de bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Social: Papel fundamental de la familia, amigos, educación recibida. Las distintas sociedades poseen modelos distintos de entender y vivir la sexualidad.! Biológico: La procreación el deseo humano y la respuesta sexual influenciados por la Anatomía Sexual. Sistema Genético (XX>XY),Fecundación, embarazo y parto. Ética legal: Los códigos de ética, lo legal y lo no legal, el aprendizaje de valores, lo que es bueno y lo que es malo. Psicológica: Percibir la belleza, ideas sobre lo que está bien o mal en cuanto al sexo, personalidad, convicciones, temperamento, decisiones en nuestras relaciones sexuales. La identidad y orientación sexual.
  • 14. Se expresa en los planos personales, interpersonales y comunitarios. La persona que practica un comportamiento sexual responsable se caracteriza por vivir la sexualidad con autonomía, madurez, honestidad respeto, consentimiento, protección, búsqueda de placer y bienestar.