Este documento describe las cuatro posibilidades de comunicación que ofrecen las nuevas tecnologías en el entorno educativo. Estas incluyen comunicación sincrónica en tiempo real desde lugares diferentes, comunicación asincrónica a largo plazo, comunicación en el mismo tiempo pero lugares diferentes, y comunicación en tiempos y lugares diferentes. Se proveen ejemplos como videoconferencias, correo electrónico y redes sociales para ilustrar cada posibilidad.