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COMPETENCIAS ….5….
ESTANDARES CURRICULARES
APRENDIZAJES ESPERADOS
¿Qué es una competencia?
« Una competencia es una capacidad de acción eficaz
frente a una familia de situaciones, quien llega a
dominarla es porque dispone a la vez de los
conocimientos necesarios y de la capacidad de
movilizarlos con un buen juicio, para definir y solucionar
verdaderos problemas» (Philippe Perrenoud).
La educación encierra un tesoro
J. Delors. UNESCO
 1. COMPETENCIA PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE
 2. COMPETENCIA PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION
 3. COMPETENCIA PARA EL MANEJO DE SITUACIONES
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 Son descriptores de logro que definen aquello que los
alumnos demostrarán al concluir un periodo escolar.
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  • 1.
  • 3. ¿Qué es una competencia? « Una competencia es una capacidad de acción eficaz frente a una familia de situaciones, quien llega a dominarla es porque dispone a la vez de los conocimientos necesarios y de la capacidad de movilizarlos con un buen juicio, para definir y solucionar verdaderos problemas» (Philippe Perrenoud).
  • 4. La educación encierra un tesoro J. Delors. UNESCO
  • 5.  1. COMPETENCIA PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE  2. COMPETENCIA PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION  3. COMPETENCIA PARA EL MANEJO DE SITUACIONES  4. COMPETENCIA PARA LA CONVIVENCIA  5. COMPETENCIA PARA LA VIDA EN SOCIEDAD Competencias para la vida ( Plan de estudios 2011 Educación Básica)
  • 6.  Son descriptores de logro que definen aquello que los alumnos demostrarán al concluir un periodo escolar.  Los estándares son el referente para el diseño de instrumentos que, de manera externa, evalúen a los alumnos. ¿Qué es un Estándar Curricular?
  • 7.  (Programa para Evaluación Internacional de Alumnos)  Marco de referencia Internacional que permite conocer el nivel de desempeño de los alumnos que concluyen la educación básica.  Evalúan algunos de los conocimientos y habilidades necesarias que deben tener para desempeñarse de forma competente en la sociedad de conocimiento PISA Un referente Internacional
  • 8.  Indicador de logro.  Son el vinculo entre las dos dimensiones del proyecto educativo que la reforma propone: Ciudadanía Global Necesidad vital del ser humano Ser nacional Aprendizajes Esperados
  • 10. ¿Todas las asignaturas tienen Estándares Curriculares? (nacionales e internacionales)

Notas del editor

  1. http://www.unesco.org/new/es/unesco/about-us/who-we-are/introducing-unesco/ ¿Qué ES LA UNESCO?
  2. https://www.youtube.com/watch?v=OcEIqZeR1Vg Liga explicación competencias para la vida
  3. http://www.conectandomundos.org/es/ciudadaniaglobal ciudadania global