1. Título corto: Destrezas del siglo XXI 1
Destrezas del Siglo XXI
Diana Stefany Juyo Delgado
Institución Universitaria Colombo Americana

2. Destrezas del siglo XXI 2
Abstract
En este documento empieza con una breve introducción hacia el documento e
información sobre el recurso de evaluación de proyectos, de cómo se utiliza y como se
contextualiza con las destrezas del Siglo XXI. Describe los componentes y lo que estas
encierran. Finalmente, una pequeña conclusión de lo que se quiso exponer en el
documento.
Palabras Clave: Estudiantes, destrezas, contextos, proyectos, desafíos, lenguaje,
aprendizaje, tecnología, procesos, pensamiento crítico, enseñanza.

3. Destrezas del siglo XXI 3
Destrezas del siglo XXI
El objetivo de este documento es describir cómo estas destrezas abordan una gran
variedad de contextos y cómo varias evaluaciones pueden ser aplicadas por docentes y
estudiantes para evaluar sus pensamientos.
Evaluación de proyectos
La evaluación de proyectos es un recurso con el cual los docentes
pueden encaminar el aprendizaje y la evaluación del pensamiento de sus estudiantes
de forma en que los ayude a crecer como personas y estudiantes.
Todos los proyectos deben incluir la evaluación de destrezas para el siglo
XXI. Si no es así, la selección de destreza puede llegar a ser difícil, es decir, describir
en qué medida se ubica una destreza en particular en un contexto específico, puede
resultar un desafío.
Este recurso de Evaluación ayuda en este proceso, proporcionando
matrices de valoración, guías de calificación y listas que se centran en las destrezas del
siglo XXI
Los estudiantes no desarrollan las destrezas del siglo XXI en el
transcurso de una lección, ni en un lapso de estudio. Estas, se deben enfatizar a lo
largo de experiencias de aprendizaje. Para tener un buen ambiente de clase los
estudiantes y los docentes deben emplear un lenguaje de pensamiento, de aprendizaje
autónomo y de colaboración, y debe ser utilizado de manera constante.

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Este recurso le proporciona a los docentes, la tecnología necesaria para
un trabajo de proyecto, la cual proporcionará estrategias y control a los estudiantes
cuando ellos se familiaricen con el lenguaje de pensamiento y se vuelven conscientes
de sus procesos.
Componentes de las destrezas del Siglo XXI
Los estudiantes que empiezan a la adultez en el siglo XXI, desarrollan
tareas, desafíos y confrontan de información, esto hace que las personas de hoy
deban utilizar destrezas y estrategias las cuales no se utilizaban.
Las destrezas para el Siglo XXI encierran:
1. Responsabilidad y adaptabilidad: En el ámbito personal, laboral y social, la persona
debe actuar con responsabilidad. Cumplir y establecer metas para sí mismo y para las
demás personas.
2. Destrezas en la comunicación: Consiste en comprender y crear la comunicación oral,
escrita y multimedia, en distintas formas y contextos.
3. Creatividad y curiosidad intelectual: Desarrolla, implementa y comunica diversas
ideas hacia los demás, manteniendo la mente abierta y receptiva a nuevas
perspectivas.

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4. Pensamiento crítico: Ejerce un razonamiento durante el proceso de comprensión,
nombrando complejidades y entendiendo la conexión entres distintos sistemas
involucrados.
5. Destrezas de alfabetización en medios e información: Analiza, accede, administra,
integra, evalúa y crea información en varias formas.
6. Destrezas colaborativas e interpersonales: Se fundamenta en demostrar el trabajo
en equipo, adaptarse a diversos roles y responsabilidades, participar productivamente
con los compañeros, respetar diferentes perspectivas e ideas.
7. Identificación, formulación y solución de problemas: Su característica principal es la
habilidad para enmarcar analizar y resolver problemas.
8. Aprendizaje autónomo: Monitorear el auto aprendizaje y sus necesidades, localizar
recursos apropiados.
9. Responsabilidad Social: La persona debe actuar con responsabilidad con los
intereses de la comunidad, demostrar un buen comportamiento personal, laboral y
socialmente.
Algunos centros educativos no son tan eficaces en el momento de ayudar
a los estudiantes a desarrollar estas destrezas. Actualmente, muchos docentes no
tienen una buena preparación en estrategias para la enseñanza del pensamiento y en
destrezas del siglo XXI.

6. Destrezas del siglo XXI 6
Conclusión
Las destrezas que exige el nuevo siglo son: creatividad, innovación,
comunicación, investigación, pensamiento crítico, rapidez en solución de problemas y
toma de decisiones. Todas estas, para que a los estudiantes se les facilite el proceso
de adquisición del dominio y competencias.

7. Destrezas del siglo XXI 7
Referencias
http://www.slideshare.net/miguel.vargas.vargas/destrezas-del-siglo-xxi
http://tecknohints.wordpress.com/2009/12/16/destrezas-del-siglo-xxi-estudiantes/
Bibliografía.
(s.f.). Recuperado el 24 de 11 de 2012, de
http://download.intel.com/education/Common/cr/Resources/AP/overview/ap_21st_century_skills.pdf
(1211)
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