Presentación de la cuarta unidad para el intersemestral SLAE.

1. SOFTWARE LIBRE Y
APLICACIONES EN
EDUCACIÓNAlejandra Aguilar Bastidas

2. UNIDAD I: INTERNET
1969-nace
ARPANET
1972- sistema
de correo
electrónico
1974-
presentación
TCP/IP
1983- creación
MILNET
1990-
desarrollo de
HTML
Para acceder a internet se
requiere:
• Proveedor
• Computadora
• Módem
• Conexión
• Programas de
conexión
Chat
Correo electrónico
Transferencia de
archivos- (FTP)
World Wide Web
Grupos de discusión
Telefonía en línea
Videoconferencia
Nos ofrece los
siguientes
servicios

3. LOS ELEMENTOS Y UTILIDADES DEL INTERNET
HAN IDO EVOLUCIONANDO Y ADAPTÁNDOSE A
LAS DISTINTAS TECNOLOGÍAS Y NECESIDADES
ORIGINANDO LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
INTERNET 2
Red académica entre
distintas instituciones
que permite:
Telemedicina
Biblioteca digital
Laboratorio virtual
Transferencia masiva de
datos
Teleinmerción
WEB 2.0
Es un tipo de internet
evolucionado más
dinámico que permite el
flujo de información y
contenido en muchas
direcciones
EDUCACIÓN 2.0
Los maestros y los
alumnos mediante el
internet, crean un vínculo
por el cual están siempre
conectados y son
capaces de expresar sus
ideas y dudas de manera
que sirva de aprendizaje
y retroalimentación

4. UNIDAD II: HERRAMIENTAS
DE COLABORACIÓN POR
INTERNET
Las redes sociales se han
convertido en un fenómeno
mundial con gran influencia en
ámbito tecnológico,
económico, cultural, educativo
y social
Hoy en día, se han convertido
en la mejor manera de difundir
información a millones de
usuarios de forma inmediata.
Esto es posible gracias a las
distintas herramientas que se
han creado, para facilitar y
permitir a los usuarios,
comunicarse a través de este
medio.

5. ALGUNOS EJEMPLOS DE
ESTAS HERRAMIENTAS SON:
Blogs
Foros
QWebquest
E-
portafolios

6. UNIDAD III: FOROS
oHerramienta que permite establecer contacto con otros usuarios de internet y expresar
sus comentarios sobre diversos temas
oTienen como objetivo: conocer las opiniones de distintas personas sobre un tema
oLos foros pueden ser de cualquier tema, ya sea de deportes, cultura, noticias o
espectáculos
oPara que funcione debe contar con un administrador y usuarios
https://groups.google.com/forum/#!forum
/eutanasia-legalizar-una-muerte-digna
En este enlace se encuentra un ejemplo del foro que
elaboré:

7. UNIDAD III: WEBQUEST
Propuesto en 1995 por Bernie Dodge de la
Universidad Estatal de San Diego
Es un modelo didáctico que consiste en una
investigación guiada en donde la mayor parte de
ésta proceda de internet
El profesor debe sugerir un tema de exploración y
apuntar a algunos sitios de la Web donde el
alumno irá a buscar la información que necesita
Puede ser de corta o de larga duración, incluye
introducción, tareas, recursos, evaluación,
conclusiones y contactos
Enlace de WebQuest:
https://sites.google.com/a/uabc.
edu.mx/toxipedia-webquest/

8. UNIDAD III: BLOGS
Son sitios web en donde se
recopilan cronológicamente textos
o artículos de diversos temas
creados por uno o varios autores
El primer sitio reconocido como
blog en la historia fue Links.net y
surgió en 1994, por Justin Hall
A principios del año 2000, se
lanzaron nuevos servicios para los
blogs como AdSense y
Audioblogger
Los blogs se han convertido en
plataformas generadoras de dinero
Enlace para mi blog:
http://obesidadinfa
ntil-
slae.blogspot.mx/

9. UNIDAD III: E-PORTAFOLIO
Es un portafolio
digital que permite
guardar documentos
en línea para que
puedan ser
consultados a través
del ordenador
La idea de crear esta
herramienta surgió
en la cabeza de los
artistas quienes
necesitan mostrar sus
trabajos, así que
crearon esta
plataforma
Pueden alojar
distintos tipos de
documentos, videos,
imágenes y links que
ayudarán a mejorar
su aspecto
En el área de la
educación, los e-
portafolios permiten
documentar los
trabajos elaborados,
sirve como
instrumento de
análisis críticos, de
retroalimentación y
de evaluación de
procesos
Enlace de mi e-portafolio:
https://sites.google.com/a/uabc.e
du.mx/e-portafoliopersonal-
ale/home

10. UNIDAD IV: GENERACIÓN DE
CONTENIDO VISUAL
El cerebro humano es
principalmente visual y el
90% de la información
transmitida al cerebro es
visual, debido a esto el
contenido online que
incluye información de
tipo visual aumenta
notablemente el tráfico
web
PDF
Permite generar
formatos en PDF
Slideshare
Permite subir y
compartir
presentaciones
en la web
Youtube
Permite subir y
visualizar videos