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Las leyes de mendel
Intoduccion
La demostración de los principios básicos
de la meiosis, la fertilización y la herencia
a base de los principios del experimento
de los guisantes de Mendel apreciaremos
su procedimiento, resultados y conclusión
de los mismos.
Materiales
 Materiales:
 Experimento de los guisantes de Mendel:
 Semillas de guisantes.
 Tierra
 Un lugar en donde se pueda plantar las semillas como macetas, vasos de vidrio,etc
 Este será nuestro único material Mendel los utilizo ya que eran fácil de conseguir y muy baratos
Procedimiento
 Procedimiento:
 Para poder realizar el cruce entre la planta de guisante se debe seguir estos pasos.
 Plantar las semillas de guisantes en la maceta
 Esperar a que ambas crezcan
 Se corta los estambres de la primera planta
 Espolvorear el polen de la segunda planta en el pistilo de la primera
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Resultados
 Resultados:
 La planta tuvo variantes en su color de la flor, tamaño de la planta, la posición de la flor cambio y
vario, la forma de le tallo igual una variante y longitud del mismo. Si en la generación parental
había el mismo número de guisantes con flores blancas que con flores purpuras. Sin embargo
en la generación f2 reaparecieron los guisantes con flores blancas, que presentan
aproximadamente de ¼ de la descendencia
Conclusión
 la conclusión en el experimento fue la siguiente: a la vista de los resultados Mendel dedujo que
el color purpura en las flores del guisantes era un rasgo dominante(A) y la flor un rasgo
recesivo(a).Mendel observo el mismo patrón de herencia en otros seis personajes, cada uno
presentado por dos rasgos diferentes.
 Los organismos tienen genes discretos que determinan sus características
 Además, los organismos poseen dos alelos de cada factor
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Leyes de Mendel: experimento de los guisantes y principios de la herencia

  • 1. Las leyes de mendel
  • 2. Intoduccion La demostración de los principios básicos de la meiosis, la fertilización y la herencia a base de los principios del experimento de los guisantes de Mendel apreciaremos su procedimiento, resultados y conclusión de los mismos.
  • 3. Materiales  Materiales:  Experimento de los guisantes de Mendel:  Semillas de guisantes.  Tierra  Un lugar en donde se pueda plantar las semillas como macetas, vasos de vidrio,etc  Este será nuestro único material Mendel los utilizo ya que eran fácil de conseguir y muy baratos
  • 4. Procedimiento  Procedimiento:  Para poder realizar el cruce entre la planta de guisante se debe seguir estos pasos.  Plantar las semillas de guisantes en la maceta  Esperar a que ambas crezcan  Se corta los estambres de la primera planta  Espolvorear el polen de la segunda planta en el pistilo de la primera  Luego esperar a que se realice el cruce en el cual brotara otra planta de guisantes con diferente genes
  • 5. Resultados  Resultados:  La planta tuvo variantes en su color de la flor, tamaño de la planta, la posición de la flor cambio y vario, la forma de le tallo igual una variante y longitud del mismo. Si en la generación parental había el mismo número de guisantes con flores blancas que con flores purpuras. Sin embargo en la generación f2 reaparecieron los guisantes con flores blancas, que presentan aproximadamente de ¼ de la descendencia
  • 6. Conclusión  la conclusión en el experimento fue la siguiente: a la vista de los resultados Mendel dedujo que el color purpura en las flores del guisantes era un rasgo dominante(A) y la flor un rasgo recesivo(a).Mendel observo el mismo patrón de herencia en otros seis personajes, cada uno presentado por dos rasgos diferentes.  Los organismos tienen genes discretos que determinan sus características  Además, los organismos poseen dos alelos de cada factor  Cada gameto contiene solo una versión de cada factor  Ahora se sabe que contiene células sexuales son haploides  Los padres contribuyen igualmente a la herencia descendencia como resultado de la fusión entre el ovulo y los espermatozoides seleccionados al azar  Para cada gen, un alelo es un dominante sobre otro y se expresara completamente si está presente