SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
MÓDULO EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
CUESTIONARIO SOBRE CONCEPTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA
De manera individual, con el conocimiento que en momento posea intente responder a los
siguientes cuestionamientos:
¿Un modelo pedagógico es lo mismo que una estrategia didáctica? Sí ____ No X
¿Qué es lo propio de la pedagogía?
Son los métodos y técnicas que permiten agilizar el proceso de enseñanza aprendizaje
¿Qué es lo propio de la didáctica?
Son los recursos que permiten que el aprendizaje sea mas propicio y significativo para el
entendimiento del estudiante
¿Cómo se relacionan estos términos?
Que las dos deben ir interrelacionadas para que haya un buen proceso de enseñanza y
aprendizaje significativo
¿Qué entiende por teorías pedagógicas?
Son aportes brindados por expertos que nos orientan a desarrollar metodologías o procesos
para atender
¿Cómo podría explicar y definir un modelo pedagógico?
Propuestas elaboradas o estudiadas con el fin de mejorar el acto de enseñar, a partir de la
aplicabilidad de practicas y procesos pedagógicos.
¿Qué aporta en la formación docente el estudio de las
diferentes teorías educativas y pedagógicas
que se han dado en la historia de la humanidad?
La oportunidad de ampliar nuestras formas de
enseñar, conociendo diferentes estrategias o métodos
que buscan una forma apropiada de enseñar

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (12)

Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Hacia donde va M2
Hacia donde va M2Hacia donde va M2
Hacia donde va M2
 
Grupo.......2
Grupo.......2Grupo.......2
Grupo.......2
 
Didáctica
DidácticaDidáctica
Didáctica
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Anotaciones y apuntes de clase.
Anotaciones y apuntes de clase.Anotaciones y apuntes de clase.
Anotaciones y apuntes de clase.
 
Grupo.......1
Grupo.......1Grupo.......1
Grupo.......1
 
Tics en la educación
Tics en la educaciónTics en la educación
Tics en la educación
 
Tarea 3 presentación didactica
Tarea 3 presentación didacticaTarea 3 presentación didactica
Tarea 3 presentación didactica
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 

Destacado (15)

Genero dramatico
Genero dramaticoGenero dramatico
Genero dramatico
 
Relatoría iii
Relatoría iiiRelatoría iii
Relatoría iii
 
Secuencia didactica
Secuencia didacticaSecuencia didactica
Secuencia didactica
 
Taller documental
Taller documentalTaller documental
Taller documental
 
Why We Get Sick
Why We Get SickWhy We Get Sick
Why We Get Sick
 
Trabajo en clase
Trabajo en claseTrabajo en clase
Trabajo en clase
 
Social Media for Job Hunting
Social Media for Job HuntingSocial Media for Job Hunting
Social Media for Job Hunting
 
Color
ColorColor
Color
 
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Ambientes Virtuales de AprendizajeAmbientes Virtuales de Aprendizaje
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
 
Sesion 3
Sesion 3Sesion 3
Sesion 3
 
Pentagono de competencias
Pentagono de competenciasPentagono de competencias
Pentagono de competencias
 
Rubrica
Rubrica Rubrica
Rubrica
 
Новинская школа
  Новинская  школа  Новинская  школа
Новинская школа
 
pensar
pensarpensar
pensar
 
CV - Andrew Tan 25May2015
CV - Andrew Tan 25May2015CV - Andrew Tan 25May2015
CV - Andrew Tan 25May2015
 

Similar a Actividad de reconocimiento MODULO II

2. separata estrategias
2.  separata estrategias2.  separata estrategias
2. separata estrategiasdalguerri
 
Actividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaActividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaEdison Castillo Popo
 
Actividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaActividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaELIANA LUNA SANCHEZ
 
Propuesta de la mejora profesional
Propuesta de la mejora profesionalPropuesta de la mejora profesional
Propuesta de la mejora profesionalYoangelle
 
La Didáctica y Estrategia de Enseñanza de Aprendizaje
La Didáctica y Estrategia de Enseñanza de AprendizajeLa Didáctica y Estrategia de Enseñanza de Aprendizaje
La Didáctica y Estrategia de Enseñanza de Aprendizajegilberto florez
 
Enfoques de las teorías pedagógicas
Enfoques de las teorías pedagógicas Enfoques de las teorías pedagógicas
Enfoques de las teorías pedagógicas SaraDelgadoMartinez
 

Similar a Actividad de reconocimiento MODULO II (20)

Módulo educación y virtualidad
Módulo educación y virtualidadMódulo educación y virtualidad
Módulo educación y virtualidad
 
2. separata estrategias
2.  separata estrategias2.  separata estrategias
2. separata estrategias
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento nhora
Actividad de reconocimiento nhoraActividad de reconocimiento nhora
Actividad de reconocimiento nhora
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Actividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaActividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrollada
 
Actividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaActividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrollada
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Propuesta de la mejora profesional
Propuesta de la mejora profesionalPropuesta de la mejora profesional
Propuesta de la mejora profesional
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
 
La Didáctica y Estrategia de Enseñanza de Aprendizaje
La Didáctica y Estrategia de Enseñanza de AprendizajeLa Didáctica y Estrategia de Enseñanza de Aprendizaje
La Didáctica y Estrategia de Enseñanza de Aprendizaje
 
Enfoques de las teorías pedagógicas
Enfoques de las teorías pedagógicas Enfoques de las teorías pedagógicas
Enfoques de las teorías pedagógicas
 

Más de Alejandra Chica

Plan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIA
Plan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIAPlan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIA
Plan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIAAlejandra Chica
 
Relatoría sesión ULTIMA SESION
Relatoría sesión ULTIMA SESIONRelatoría sesión ULTIMA SESION
Relatoría sesión ULTIMA SESIONAlejandra Chica
 
Pentagono de Competencias mayra
Pentagono de Competencias mayraPentagono de Competencias mayra
Pentagono de Competencias mayraAlejandra Chica
 
Capturas de pantalla sesión iii
Capturas de pantalla sesión iiiCapturas de pantalla sesión iii
Capturas de pantalla sesión iiiAlejandra Chica
 
Ensayo Secuencia Didáctica
Ensayo Secuencia Didáctica Ensayo Secuencia Didáctica
Ensayo Secuencia Didáctica Alejandra Chica
 
Secuencia didática de matemáticas
Secuencia didática de matemáticas   Secuencia didática de matemáticas
Secuencia didática de matemáticas Alejandra Chica
 
Competencias para el Manejo de la Información
Competencias para el Manejo de la InformaciónCompetencias para el Manejo de la Información
Competencias para el Manejo de la InformaciónAlejandra Chica
 
LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN
LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN
LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN Alejandra Chica
 
Evidencias: Módulo 1: Nivelatorio
Evidencias: Módulo 1: NivelatorioEvidencias: Módulo 1: Nivelatorio
Evidencias: Módulo 1: NivelatorioAlejandra Chica
 
EJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICAS
EJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICASEJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICAS
EJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICASAlejandra Chica
 

Más de Alejandra Chica (18)

Cronica diplomado.docx
Cronica diplomado.docxCronica diplomado.docx
Cronica diplomado.docx
 
Un avance al desafió
Un avance al desafió Un avance al desafió
Un avance al desafió
 
Plan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIA
Plan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIAPlan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIA
Plan de Aula: EL ARTE Y SU HISTORIA
 
Relatoría sesión ULTIMA SESION
Relatoría sesión ULTIMA SESIONRelatoría sesión ULTIMA SESION
Relatoría sesión ULTIMA SESION
 
Ensayo con normas APA
Ensayo con normas APAEnsayo con normas APA
Ensayo con normas APA
 
Pentagono de Competencias mayra
Pentagono de Competencias mayraPentagono de Competencias mayra
Pentagono de Competencias mayra
 
Capturas de pantalla sesión iii
Capturas de pantalla sesión iiiCapturas de pantalla sesión iii
Capturas de pantalla sesión iii
 
Ensayo Secuencia Didáctica
Ensayo Secuencia Didáctica Ensayo Secuencia Didáctica
Ensayo Secuencia Didáctica
 
Secuencia didática de matemáticas
Secuencia didática de matemáticas   Secuencia didática de matemáticas
Secuencia didática de matemáticas
 
Competencias para el Manejo de la Información
Competencias para el Manejo de la InformaciónCompetencias para el Manejo de la Información
Competencias para el Manejo de la Información
 
Relatoría sesión II
Relatoría sesión IIRelatoría sesión II
Relatoría sesión II
 
Pantallazos sesion 2
Pantallazos sesion 2Pantallazos sesion 2
Pantallazos sesion 2
 
Ensayo de las tic
Ensayo de las ticEnsayo de las tic
Ensayo de las tic
 
LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN
LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN
LAS TIC UNA FORMA DE POTENCIAR LA EDUCACIÓN
 
Ensayo sesion 1
Ensayo sesion 1Ensayo sesion 1
Ensayo sesion 1
 
SECUENCIA DIDÁCTICA
SECUENCIA DIDÁCTICASECUENCIA DIDÁCTICA
SECUENCIA DIDÁCTICA
 
Evidencias: Módulo 1: Nivelatorio
Evidencias: Módulo 1: NivelatorioEvidencias: Módulo 1: Nivelatorio
Evidencias: Módulo 1: Nivelatorio
 
EJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICAS
EJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICASEJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICAS
EJEMPLOS DE SECUENCIAS DIDACTICAS
 

Último

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Actividad de reconocimiento MODULO II

  • 1. MÓDULO EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO CUESTIONARIO SOBRE CONCEPTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA De manera individual, con el conocimiento que en momento posea intente responder a los siguientes cuestionamientos: ¿Un modelo pedagógico es lo mismo que una estrategia didáctica? Sí ____ No X ¿Qué es lo propio de la pedagogía? Son los métodos y técnicas que permiten agilizar el proceso de enseñanza aprendizaje ¿Qué es lo propio de la didáctica? Son los recursos que permiten que el aprendizaje sea mas propicio y significativo para el entendimiento del estudiante ¿Cómo se relacionan estos términos? Que las dos deben ir interrelacionadas para que haya un buen proceso de enseñanza y aprendizaje significativo ¿Qué entiende por teorías pedagógicas? Son aportes brindados por expertos que nos orientan a desarrollar metodologías o procesos para atender ¿Cómo podría explicar y definir un modelo pedagógico? Propuestas elaboradas o estudiadas con el fin de mejorar el acto de enseñar, a partir de la aplicabilidad de practicas y procesos pedagógicos. ¿Qué aporta en la formación docente el estudio de las diferentes teorías educativas y pedagógicas que se han dado en la historia de la humanidad? La oportunidad de ampliar nuestras formas de enseñar, conociendo diferentes estrategias o métodos que buscan una forma apropiada de enseñar