Este documento presenta un cuestionario sobre conceptos pedagógicos. Responde preguntas sobre la diferencia entre un modelo pedagógico y una estrategia didáctica, lo propio de la pedagogía y la didáctica, cómo se relacionan estos términos, la definición de teorías pedagógicas y cómo explicar un modelo pedagógico. También considera el aporte del estudio de teorías educativas y pedagógicas a la formación docente.

1. MÓDULO EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
CUESTIONARIO SOBRE CONCEPTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA
Este trabajo es desarrollado desde mi concepción personal y la experiencia
adquirida a lo largo de experiencia docente
De manera individual, con el conocimiento que en momento posea intente responder a los
siguientes cuestionamientos:
1 ¿Un modelo pedagógico es lo mismo que una estrategia didáctica? Sí ____ No X
2¿Qué es lo propio de la pedagogía?
Estudiar las formas en que el ser humano aprende
3¿Qué es lo propio de la didáctica?
Hace referencia a las diferentes maneras que el maestro aplica para que el estudiante adquiera
el objeto de conocimiento.
4¿Cómo se relacionan estos términos?
Las didácticas son complementarias a la pedagogía.
5¿Qué entiende por teorías pedagógicas?
Son una serie de postulados sustentados en la mayoría de las veces, que han desarrollado
diferentes estudiosos en los cuales se plasman herramientas para facilitar el aprendizaje.
6.¿Como podría explicar y definir un modelo pedagógico.
Un modelo pedagógico es un conjunto de elementos sistemáticos que una institución adopta
en su currículo para facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje
7¿Qué aporta en la formación docente el estudio de las diferentes teorías educativas y
pedagógicas que se han dado en la historia de la humanidad?
Muchísimos elementos, podría atreverme en opinar que cuando el maestro conoce de ellas puede
tomar los aportes mas valiosos de cada una de ellas para llevarlos al aula.