Conceptualizar las perspectivas pedagógicas del aprendizaje en la sociedad del conocimiento mediante un proceso de interacción-reflexión-acción con expertos globales y grupo colaborativo.

1. Unidad 1 – paso 1 – Reconocimiento de la estructura del curso: conceptualización y
contextualización.
Vicky del Rosario Ahumada
Javier Alexander Rojas Umaña
Universidad Nacional Abierta y a
Distancia Ciencias de la Educación
(ECEDU)
Maestría en Educación
Calidad, Equidad e Inclusión.
Septiembre- 2021

2. Innovación
COLL SALVADOR, César, ROCHERA VILLACH, María José, MAYORDOMO SAÍZ, Rosa
María, NARANJO LLANOS, Mila. Evaluación continua y ayuda al aprendizaje. Análisis de una
experiencia de innovación en educación superior con apoyo de las TIC. Universidad de Barcelona,
2007. 23 págs.
© Education & Psychology I+D+i and Editorial EOS (Spain)
Localización: Universidad de Barcelona, Dpto de Psicología Evolutiva y de la Educación. Passeig
de la Vall d'Hebron, 171. Barcelona. 08035. España. E-mail: ccoll@ub.edu

3. Tecnologías informáticas
comunicativas
NAJAR SANCHEZ, Olga. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
APLICADAS A LA EDUCACIÓN. Prax. Saber, Tunja. 16 págs. 2016.
Localización: <http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-
01592016000200001&lng=en&nrm=iso>.

4. Globalización
CAÑÓN MORENO, Karen Johan, GARCÍA PIÑEROS, Bibian Gineth, TORRES RIVAS, María Luisa. Impacto de la
Globalización en el Sistema Educativo en Colombia. Bogotá, Colombia. 2018.
21 págs.
Localización: Universidad Cooperativa de Colombia. Facultad de Ciencias Económicas y Contables. Comercio
Internacional.

5. Flexibilidad
RENÉ PEDROZA, Flores, BERNARDINO GARCÍA, Briceño. Flexibilidad académica y curricular
en las instituciones de educación superior. México. 2005.
12 págs.
Localización: Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Universidad Autónoma del Estado de
México, Miguel Ángel Porrúa.

6. Competencias
TRUJILLO-SEGOVIANO, Jorge. EL ENFOQUE EN COMPETENCIAS Y LA MEJORA DE LA
EDUCACIÓN.
RENÉ PEDROZA, Flores, BERNARDINO GARCÍA, Briceño. Flexibilidad académica y curricular
en las instituciones de educación superior. México. 2014.
17 págs.
Ra Ximhai [en linea]. 2014, 10(5), 307-322ISSN: 1665-0441.
Localización: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46132134026