Este documento explora diferentes enfoques sobre la posibilidad del conocimiento, incluyendo el dogmatismo, el escepticismo, y sus variantes como el relativismo, subjetivismo, pragmatismo y ficcionalismo. Define cada enfoque y proporciona ejemplos para ilustrar sus principales características y diferencias.

1. POSIBILIDAD
DEL
CONOCIMIENTO
* DOGMATISMO
* ESCEPTICISMO: Adeptos, Relativismo Y
Subjetivismo, Pragmatismo Y Ficcionalismo
Catedrático:
Celso Antonio
Hernández
prieto

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Integrantes: Martha Olivia Vázquez Morales
Alicia Guadalupe Gómez Martínez
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
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INDICE
Introducción 2
Dogmatismo 3
Escepticismo 3
 Adeptos 4
 Relativismo 4
 Subjetivismo 5
 Pragmatismo 5
 Ficcionalismo 6
Bibliografía 7
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INTRODUCCIÓN
¿Qué es el conocimiento? Es la capacidad humana para comprender,
entender y aprender de manera empírica (por medio de experiencias) o
científicamente (a través de algo comprobable y justificado) nuevas
habilidades con el propósito de desarrollar su estilo de vida.
No todos somos capaces de comprender o aprender lo misma con las
mismas técnicas, cada cerebro humano procesa de manera diferente la
información obtenida, y el mensaje que el emisor envía al receptos es
procesado, entendido y aceptado por la mente humana de manera
diversa; por lo que la posibilidad de conocimiento es limitada de acuerdo
al ser a quien sea enviada.
Para la obtención del conocimiento, son empleadas diversos enfoques de
acuerdo al desarrollo histórico de este.
En el desarrollo del presente informe de actividad, se trataran enfoques
contradictorios en lo referente a lo que uno establece y postula con lo que
cree y plantea el siguiente.
La obtención del conocimiento a través del paso del tiempo, ha sufrido
modificaciones las cuales han producido cambios en la forma y raciocinio
del hombre.
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DOGMATISMO
* ¿Qué es?
Doctrina fija, es decir algo que no se pone en duda.
* ¿Qué presupone?
Afirma la posibilidad de conocimiento, da por supuesta la posibilidad y la
realidad del contacto entre el sujeto y el objeto. El contacto entre el sujeto
y el objeto es real, o sea que el sujeto es capaz de aprehender al objeto.
* Significado de Dogma
Expresan verdades ciertas, indudables, que no son sujetas a cualquier tipo
de revisión o critica
* Ejemplos:
- la tierra plana
- existencia de un alma inmortal
- eternidad del universo
* ¿Qué clase de Dogmatismos pueden hablarse?
o Dogmatismo Teórico: basado en creencias relativas no comprobables,
pero incuestionables.
o Dogmatismo ético: en base al conocimiento moral
o Dogmatismo religioso: la enseñanza de la religión de modo estricto,
que no recibe críticas ni modificaciones.
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ESCEPTICISMO
* ¿Qué es?
Es la desconfianza o duda de la verdad
* ¿Qué considera el escepticismo?
Niega que el sujeto pueda aprehender al objeto y tener conocimiento de
él
* Algunas frases del escepticismo son:
- nunca llegaras a conocer la verdad
- no digas “así es” si no “me parece que es”
- la diversidad de opinión existe entre sabios igual que entre
ignorantes; cualquier opinión que yo tenga puede ser repudiada por
personas igual de listas y preparadas que yo, y con argumentos tan validos
como los míos.
Adeptos
 ¿Qué es?
Adeptos se les considera a aquellas personas que forman parte de un
movimiento, que son simpatizantes de un concepto.
 ¿Qué presupone?
Se denomina adeptos a un líder que les brinda las afirmaciones necesarias
con las que se sienten identificados, cualquier persona que sigue un fin, es
considerada un adepto de ese concepto, puede considerársele un
sinónimo de fieles o seguidores.
 Ejemplos:
- los zapatistas
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- los socialista
Relativismo
* ¿Qué es?
Es la postura o teoría de rechazar la existencia de verdades y defender
que todo es opinable, que todo depende del punto de vista.
* Diferencias:
El escéptico afirma que no cabe conocimiento alguno, el relativista que sí
es posible el conocimiento pero que éste es relativo a las personas y que
por lo tanto pueden existir muchas verdades respecto de las mismas cosas.
* Tipos de relativismo
- especifico: la verdad es relativa o depende de cada especie
- de grupo: la verdad es relativa o depende de cada grupo
(civilización, sexo, edad)
- individual: la verdad es relativa o depende de cada individuo
* Ejemplos:
1. ve un animal en un zoológico, donde está casi que indefenso; verlo en
su ambiente natural donde es totalmente salvaje.
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2. La imagen de ojos que es relativo a una persona daltónica
(que no distingue colores), especialmente el rojo y el verde es la forma en
que ésta ve el mundo, en cambio, la de una persona sin esta enfermedad
la realidad de los colores es otra.
Subjetivismo
* ¿Qué es?
Es toda filosofía que considera como único criterio de validez de
conocimiento al sujeto.
* ¿Qué considera?
Es toda filosofía que considera como único criterio de validez de
conocimiento al sujeto, el juicio depende no de como las cosas se
muestran, si no de determinadas condiciones que él juzga.
* Ejemplos:
- según el conocimiento e individualidad de cada sujeto un deporte
puede ser juzgado como divertido, liberador, peligroso, o hasta como
locura; pero esta percepción puede cambiar al arriesgarse y realizarlo
- esta un gato pero yo veo un perro
- es cielo es verde, siendo que es celeste
No hay un conocimiento general. Cada uno tiene su propio conocimiento.
Pragmatismo
* ¿Qué es?
Se caracteriza por la búsqueda de las consecuencias prácticas del
pensamiento; sitúa el criterio de verdad en la eficacia y valor del
pensamiento para la vida.
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* ¿En qué consiste?
En reducir "lo verdadero a lo útil" negando el conocimiento teórico en
diversos grados; solo es verdadero cuando se haya verificado con hechos
* Ejemplos:
- Para calcular el volumen de la tierra: La teoría dice que la tierra consta
de valles, depresiones, cuencas, altiplanos, etc. Lo pragmático,
considerarlo como una simple esfera.
Ficcionalismo
* ¿Qué es?
Permite describir el modo en que el autor transforma todos los
conocimientos que posee en planos constituyentes de la materia textual;
es decir, cómo es capaz de crear una nueva realidad, asentada en una
distinta estructura de pensamiento.
 ¿Qué presupone?
De acuerdo con la posición ficcionalista, los modelos científicos no tienen
carácter representativo ya que no se proponen brindar ningún tipo
de descripción de los fenómenos. Son solamente instrumentos
convenientes para alcanzar determinados fines, como el cálculo, la
predicción, la intervención y la manipulación de los fenómenos.
 Ejemplos:
- ¿alguna vez ha tenido un sueño que pareciera muy real? ¿Qué
ocurriría si no pudieras despertar de ese sueño? ¿Cómo diferenciarías el
mundo de los sueños del mundo real?
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- ¿Qué es real? ¿Cómo defines lo real? Si estás hablando de lo
que puedes sentir, lo que puedes oler, lo que puedes saborear y ver,
entonces lo real son simplemente señales eléctricas interpretadas por tu
cerebro.
- ¿Quién y cómo estas seguro que no eres un replicante (copia)?
- ¿soy yo el mismo yo en dos momentos distintos?
Referencias Bibliográficas
* Teoría del conocimiento, J, Hessen, editorial Losada, 1956
* Soda.ustdistancia.edu.com/enlinea/frayedidsongualdron-
epistemologia-1/posibilidad_de_conocimiento.html
* https://prezi.com/qeg5f6phbgstldogmatismo-y-escepticismo/
* Lacienciaysusdemonios.com
* www.e-torredebabel.com/historia-de-la-
filosofiagriega/presocraticos/relativismo.htm
* Unaventanadeconocimiento.blogspot.mx/2012/07/relativismo.html
* Psicología educativa un punto de vista cognoscitivo. Ausubel, David
Paul. 2da edición, Trillas; México 1983; pàg 390.
* http://es.slideshare.net/jvelaleon/filosofa-y-ciencia-ficcin
* http://www.academia.edu/7222744/Modelos_idealizaciones_y_ficcio
nes._Una_cr%C3%ADtica_del_ficcionalismo_2013_
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* http://www.mcnarte.com/app-arte/do/show?
key=ficcionalidad
* http://es.thefreedictionary.com/adeptos
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