Las competencias específicas y genéricas en la facultad de ciencias económicas, administrativas y contables

1. Facultad de ciencias administrativas y
contables
Competencia específica: Competencia
Formulación, Evaluación y gestión de
proyectos.
Alina Osorno Restrepo

2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Jóvenes en Segovia y Remedios con una expectativa de acceso a recursos de
manera fácil y rápida, convierten el principal renglón de la economía -la minería- en
un fin no en un medio, lo que impide la construcción de sus proyectos de vida.
CAUSAS DEL PROBLEMA
 Causa 1. No hay ninguna inquietud, ni claridad frente al proyecto de vida por
parte de los jóvenes.
 Causa 2. La cultura minera.
 Causa 3. Insuficientes espacios recreativos, deportivos y culturales que incidan en
el uso adecuado del tiempo libre.

3. INDICADORES DE PARTIDA
 La relación entre la vida cotidiana y el gasto es inmediata.
 Jóvenes con una cultura de alto consumismo.
 Los jóvenes frecuentan lugares que ponen en riesgo su bienestar integral (bares, prostíbulos,
discotecas, sitios de expendio de drogas, etc.)
Valor de los indicadores de partida
 No existen espacios ni interés de formación de los jóvenes frente al proyecto de vida.
 Reciben dinero por encima de los promedios básicos y gastan más de lo que reciben.
 Jóvenes consumiendo sustancias psicoactivas.

4. DESCRIPCION DE LA SOLUCIÓN
Integrantes de los grupos juveniles parroquiales, tienen un proyecto de vida claro y utilizan
adecuadamente el tiempo libre.
RESULTADOS ESPERADOS
 Resultado 1. Jóvenes formados y sensibilizados frente a la importancia del proyecto de vida.
 Resultado. 1 Los Jóvenes de los grupos parroquiales reducen significativamente su actitud de
consumo superfluo
 Resultado 3. Jóvenes uso constructivo del tiempo libre.
INDICADORES DE LLEGADA
Los grupos juveniles parroquiales motivan y realizan en sus localidades, actividades que promueven
el uso adecuado del tiempo libre.
Leen, practican deporte, desarrollan manualidades, se vinculan procesos a comunitarios.

5. VALORES DE LOS INDICADORES DE LLEGADA
 El 60% de los jóvenes acompañados por el proyecto, adquiere conciencia frente a la importancia
del proyecto de vida. Logran expresar una visión de futuro, consideran la posibilidad de
inversiones a largo plazo, hacer ahorros.

6. De acuerdo a la situación problema que se plantea con los jóvenes de Segovia y
Remedios puede presentarse una dificultad a la hora de convocar a los jóvenes ya que
ellos tienen un cultura muy arraigada dado esto puede dificultarse o verse afectado los
resultados esperados, para ello las diferentes actividades programadas para la
convocatoria de estos, deben ser muy llamativas para estos jóvenes. Para definir las
actividades a realizar y que estas sean de gran impacto, se requiere una planificación
para la toma de decisiones en grupo y así marcar los objetivos de esta, obteniendo los
resultados pretendidos.
Cabe resaltar que para reducir los errores en la formulación de proyectos es
importante tener varias alternativas o ideas para resolver las diferentes situaciones que
se puedan presentar en terreno y tener planes para cualquier eventualidad.

7. Competencias Genéricas: Lectura Crítica y
Comunicación Escrita
En los municipios de Segovia y Remedios se vive una cultura de minería con acceso
a recursos de manera fácil y rápida donde básicamente se ve a la minería como un
fin no un medio. En estas poblaciones la minería se enfrenta a condiciones
irregulares debido al alto componente de informalidad en que se lleva a cabo, la
explotación y la baja tecnología aplicada. En caso de acceder a buenas vetas, asunto
esporádico y coyuntural, los mineros no retienen los excedentes porque un
ingrediente cultural los hace invertir dinero en alcohol, mujeres y juego, prácticas
propias de una concepción de calidad de vida sustentada en el bienestar efímero, el
exceso y el goce instantáneo. No obstante esas diferencias, a todas las regiones las
une una mala condición en su calidad de vida, y no permite visualizar o queda en
un segundo plano las necesidades básicas y las pocas oportunidades de acceso a
los servicios esenciales de salud, vivienda, educación e infraestructura sanitaria.

8. La situación económica poco contribuye a la solución de esas necesidades, pues las
actividades son básicamente de subsistencia, centralizadas en el sector primario y con
escasos aportes al valor agregado del departamento. Toda esta cultura que viven estos
municipio tienen unos efectos o consecuencias secundarios que tristemente afectan a
los jóvenes donde se ven orillados a continuar con la cultura que viven como lo son:
actividades delincuenciales, consumo de sustancias psicoactivas, prostitución,
embarazo en adolescentes, desintegración familiar, poca iniciativa, estancamiento, no
hay visión frente al proyecto de vida, deserción educativa.
Analizando toda esta cadena de efectos nos lleva a plantear o formular proyectos que
ayuden a mitigar esta situación, sembrando pequeños granitos de arena ayudando a
los jóvenes a plantearse objetivos, metas e ideales claros, que generan acciones para la
consolidación de su proyecto de vida, incentivando y creando una cultura de ahorro
proyectando sus gastos conforme a sus necesidades y proyecciones.