recurso

1. Definición, Característica,
Ventajas, Visión Futurista

2.  INTRODUCCIÓN
En estos últimos años se ha dado inicio al
desarrollo de una nueva WEB identificada para
muchos como WEB 2.0. donde la misma
pretende brindar herramientas más fáciles y
sencillas, con mayor “usabilidad”, más
accesibles y con mayor pertinencia social para
un público que aclama una necesidad...
La necesidad de la Información
Globalizada

3.  Puede definirse como una actitud que se debe
tomar para el desarrollo del conocimiento en Internet y
no como una tecnología, en la que se evidencian los
próximos pasos de la Internet y se presenta la
evolución de aplicaciones tradicionales a aplicaciones
enfocadas en el usuario final, buscando simplificar
notablemente su interacción y haciendo de la
“ubicuidad de uso”, un principio clave. Ya no se
trata de un diseño centrado en el usuario final,
sino de aplicaciones centradas en el usuario.

4.  Capacidad de compartir datos y conocimiento
como programas código abierto, wikis, etc.
 Capacidad de estructurar la información y
trabajar colectivamente de manera asíncrona.
 Sitúa el centro de interés en la comunidad de
aprendizaje y en la capacidad de los sujetos
de producir conocimientos fruto de la
participación social.

5.  El término fue acuñado por Dale Dougherty de
O'Reilly Media aproximadamente en Octubre del
2004, en la que postuló el renacimiento de la web,
con reglas que cambiaban y modelos de negocio
que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos —
"DoubleClick era la Web 1.0; Google AdSense es la
Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0.”

6. “Todas aquellas utilidades y servicios
de Internet que se sustentan en una
base de datos, la cual puede ser
modificada por los usuarios del
servicio, ya sea en su contenido
(añadiendo, cambiando o borrando
información o asociando datos a la
información existente), bien en la
forma de presentarlos, o en contenido
y forma simultáneamente." (Ribes,
2007)

7.  La operación Web 2.0, es una perspectiva de la Web en
la cual la información es desmenuzada en unidades de
"microcontenidos" que pueden ser distribuidas a través
de docenas de dominios.
 La Web de documentos se ha transformado en la Web
de datos. Ya no estamos simplemente buscando las
mismas viejas fuentes de información. Ahora estamos
buscando a un nuevo grupo de herramientas para
agregar y remixar micro contenido de maneras
novedosa y útil.

10.  GOOGLEGOOGLE
 Gmail. Servicio Correo Electrónico
 Google earth.
 Google desktop.
 Google Pack: instalación de software gratuito
 Google groups. Entre otros...

11.  BLOGSBLOGS
 Bitácora de navegación para registros de
contenidos relevantes.
 ofrecen la posibilidad de que el lector pueda
comentar los contenidos publicados de una blog
dentro de ella misma o vincular (link) un apartado
que le resulte interesante a su propia blog.

12.  WIKI (rápido)WIKI (rápido)
Es un tipo de aplicación que bajo la estructura de
un procesador de texto en línea permite que
cualquiera pueda escribir, publicar fotografías o
videos, archivos o links, sin ninguna complejidad.
Las wikis ofrecen la posibilidad de que cualquier
visitante pueda modificar, ampliar o enriquecer los
contenidos publicados. Esta se considera como
una herramienta colaborativa en red.

13.  REPOSITORIOSREPOSITORIOS
Una herramienta digital de especial utilidad para científicos
y académicos interesados en compartir sus conocimientos.
Creados bajo la filosofía del colaboratorio ofrecen la
posibilidad de subir o descargar de la web herramientas
multimedia (texto, imágenes, voz o video) que pueden ser
utilizados con fines científicos o pedagógicos,
principalmente de universidades y centros de estudios.
Facilitan el intercambio de conocimientos de autores por un
determinado tema.

14.  FLICKRFLICKR
Es el nombre de una compañía que innovó la manera de
compartir imágenes a través de Internet. Se caracteriza por
ofrecer un espacio de almacenamiento gratuito y por contar
con una interfaz sumamente intuitiva que permite subir
fotografías a la red, sin necesidad de instalar ningún tipo de
software en la computadora. Otra de las cualidades de esta
aplicación, es que ofrece diferentes formas de visualizar y
organizar las fotografías almacenadas, agregando
comentarios, permitiendo verlas de forma continua y
permitiendo compartirlas en la red.

15.  RSS 2.0RSS 2.0 (Really Simple Syndication):
Es un formato de archivo usado para la distribución de
contenidos (RSS y Atom). Esta herramienta de monitoreo
inteligente ha sido desarrollada para aquellos sitios que se
actualizan con frecuencia. Es como un boletín porque el usuario
recibe noticias en vez de ir a buscarlas a la web, o como una
lista de favoritos con alertas que avisan cuándo hay novedades.
Esta es una tecnología especialmente representativa de la web
2.0, ya que el usuario puede enlazar o etiquetar no sólo una
página web sino que el contenido de ésta, recibiendo
notificaciones una actualización de un contenido de interés.

16. Este principio, que también se denomina
“capital colectivo intelectual”, propone un
uso más inteligente y maduro de la web
dirigido a convertirla en una herramienta
que potencie y conecte las capacidades
cognitivas de las personas, al combinar
e integrar saberes individuales de
manera colectiva, de muchos a muchos,
como un gran cerebro digital global.

17.  Puede decirse que la web 2.0 es una web
semántica. Existen diferencias entre ellas?,
Cuáles son?.
 Ventajas del uso de la web 2.0 en el campo
educativo.
 De las herramientas mencionadas toma una de
ellas y expone en clase todas sus características
y ventajas haciendo una simulación de la misma.
Actividad en grupo de 3 personas.
Exponer el día Miércoles 28 -01 - 09

18. Por tu
amable
Atención