2. Modelo ADDIE
Es un proceso de diseño Instruccional
interactivo, en donde los resultados de la
evaluación formativa de cada fase pueden
conducir al diseñador instruccional de regreso a
cualquiera de las fases previas. El producto final
de una fase es el producto de inicio de la
siguiente fase.
4. Modelo ADDIE
Fase 1 Análisis
El paso inicial es analizar el alumnado, el
contenido y el entorno cuyo resultado será la
descripción de una situación y sus
necesidades formativas.
5. Modelo ADDIE
Fase 2 Diseño
Se desarrolla un programa del curso
deteniéndose especialmente en el enfoque
pedagógico y en el modo de secuenciar y
organizar el contenido.
6. Modelo ADDIE
Fase 3 Desarrollo
La creación real (producción) de los
contenidos y materiales de aprendizaje
basados en la fase de diseño.
7. Modelo ADDIE
Fase 4 Implementación
Ejecución y puesta en práctica de la acción
formativa con la participación de los
alumnos.
8. Modelo ADDIE
Fase 5 Evaluación
Esta fase consiste en llevar a cabo la
evaluación formativa de cada una de las
etapas del proceso ADDIE y la evaluación
sumativa a través de pruebas específicas
para analizar los resultados de la acción
formativa.
9. DISEÑO INSTRUCCIONAL
SALVAR EL PLANETA
Año 2220 Era Solar
MODELO ADDIE
Fase 1 Análisis
Aspectos
Perfil del participante
Descripción
Habitantes del planeta Andrómeda
Descripción general de los participantes Habitantes que buscan salvar el planeta
Recursos Disponibles Plataforma tecnológica
Folletos
Conocimientos Previos Calentamiento Global
Contaminación, Cambio
Climático, combustibles,
procesos industriales.
10. DISEÑO INSTRUCCIONAL
SALVAR EL PLANETA
Año 2220 Era Solar
MODELO ADDIE
Fase 2 Diseño
Modelo Pedagógico Constructivista
Características
Necesidad de una nueva forma de vida
Búsqueda de conciencia en la conservación del planeta
Falta de trabajo colaborativo del hombre
11. DISEÑO INSTRUCCIONAL
SALVAR EL PLANETA
Año 2220 Era Solar
MODELO ADDIE
Fase 2 Diseño
Objetivo General Salvar el planeta mediante el amor social
Objetivos Específicos
•Diagnosticar la situación actual del planeta.
•Identificar las causas del deterioro del
planeta.
•Evaluar las posibles soluciones para salvar
el planeta.
12. DISEÑO INSTRUCCIONAL
SALVAR EL PLANETA
Año 2220 Era Solar
MODELO ADDIE
Fase 2 Diseño
Recursos
Material de Lectura
Discusión en Línea
Internet
Chat, Wiki
Núcleo Temáticos
I. Conceptos Básicos
II. Contaminación del Planeta
III Amor Social
13. DISEÑO INSTRUCCIONAL
SALVAR EL PLANETA
Año 2220 Era Solar
MODELO ADDIE
Fase 3 Desarrollo
a. Elegir los recursos de materiales didácticos virtuales y físicos, para el desarrollo de las
unidades.
b. Precisar el material a ser utilizados por los participantes.
c. Puntualizar los medios de comunicación facilitador-participantes y participantes-participantes.
d. Fijar las estrategias formativas para cada unidad, así como las sumativas.
e. Trabajo colaborativo para la búsqueda de posibles soluciones.
14. DISEÑO INSTRUCCIONAL
SALVAR EL PLANETA
Año 2220 Era Solar
MODELO ADDIE
Fase 4 Implementación
Revisión Documental física y virtual.
Estrategias de integración Wiki Colaborativo sobre conceptos básicos relacionados con el tema
Salvar el Planeta.
Asignación de equipos para abarcar la temática sobre contaminación del planeta.
Foro de Discusión sobre el amor como medio para salvar el planeta.
15. DISEÑO INSTRUCCIONAL
SALVAR EL PLANETA
Año 2220 Era Solar
MODELO ADDIE
Fase 5 Evaluación
I. Mapa Conceptual sobre conceptos básicos relacionados con el tema Salvar el Planeta.
II. Ensayo sobre contaminación del planeta.
III. Foro de Discusión sobre El Amor Social como medio para Salvar el Planeta.