El documento describe cuatro posibilidades de comunicación que surgen de la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NNTT) en el entorno educativo: 1) mismo tiempo, mismo lugar; 2) mismo tiempo, distinto lugar; 3) distinto tiempo, mismo lugar; y 4) distinto tiempo, distinto lugar. Para cada posibilidad se provee un ejemplo breve de cómo podría ocurrir la comunicación en ese escenario particular en el contexto educativo.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL ESTUDIANTE: LCDA. ANA PINOS TUTOR: MSC. FRANKLIN MIRANDA

2. Las NNTT son el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas hardware y software, soporte de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y trasmisión digitalizados de los datos. El aprendizaje es un resultado natural de la comunicación; la calidad de aprendizaje está en relación con el proceso de comunicación, tanto el emisor como el receptor tienen la predisposición para la enseñanza aprendizaje. Un factor significativo ante una acción comunicativa, pese tener una duración determinada en el tiempo; se trata de trasladar en el espacio o en el tiempo los contenidos realizados por el emisor, quien puede trasladar al espacio o en el tiempo para que llegue al receptor. Cuatro situaciones diferentes pueden darse y cada una de ellas requerirá de un análisis y tratamiento diferenciado: . LA INCORPORACIÓN A LAS NNTT SUPONE CUATRO POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN ¿CÓMO CONSIDERA SU INCURSIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO?, EJEMPLIFIQUE CADA MOMENTO.

3. 1. MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR La comunicación es directa cuando participan el emisor y el receptor. Ejemplo: en la clase el educador trasmite los conocimientos a los estudiantes.

4. 2. MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR. Existe otra manera de comunicarse a través de las tecnologías. Ejemplo: Una clase virtual de cualquier parte del mundo.

5. Esta comunicación se da cuando estamos en el mismo lugar para trasmitir o recibir ideas sin la necesidad que la otra persona esté conectada al mismo tiempo. Ejemplos:1. 3. DISTINTO TIEMPO - MISMO LUGAR.

6. Ejemplo de distinto tiempo y mismo lugar 2.

7. 4. DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR. Esta comunicación se da cuando utilizamos la página Web para investigar, compartir nuestras ideas, comentarios en diferente tiempo y lugar. Ejemplo:

8. gracias