1. “2009: Año del Nuevo
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 57 Sistema de
PROGRAMA DE ASESORIA Y ACOMPAÑAMIENTO AL APOYO PEDAGOGICO
FICHA DE OBSERVACION DE LA PLANEACION DIDACTICA
NOMBRE DEL PROFR,: ___________________GDO: ___________GPO: _______
ASIGNATURA: _____________________________ FECHA
REVISO: PROFR.(A) ________________________ CARGO:
INDICADORES
SI BASTANTE POCO NO
1.- ELEMENTOS DE LA PLANEACION
Aparecen marcados explícitamente
* Objetivo?...................................................................
* Contenidos?.............................................................
* Actividades? ………………………………………..
* Metodología ? …………………………………….
* Recursos didácticos? …………………………….
* Procedimientos de evaluación ………………….
* Temporizador? ……………………………………
2.- ¿ Hay coherencia entre los objetivos que se
proponen y los contenidos que se trabajan?...............
3.- ¿ Tienen contenidos conceptuales? ……………..
4.- ¿ Tienen contenidos procedimentales? ………….
5.- ¿ Tienen contenidos latitudinales? ……………….
6.- ¿ Hay coherencia entre los contenidos las actividades
7.- ¿ Esta propuesto un procedimiento de evaluación
para el tema que se trate en la unidad?.......................
8.- Los contenidos planteados ¿están en conexión
con los de otras asignaturas?…………………………..
9.- Los aprendizajes que se proponen ¿ resultan
significativos para los alumnos? …………………….
10.- ¿ Se estima que responden a sus intereses……

2. 11.- La concepción de la unidad ¿ es lo suficientemente
flexible como para facilitar su adaptación a las
características de los diferentes alumnos del grupo ?
12.- Si se basa en alguna teoría prisicopedagogica
determinada ¿tiene en cuenta sus principios? …………….
13.- ¿ Autoevalúan los alumnos el trabajo realizado?........
14.- ¿ Se coevalúan los resultados entre los alumnos?....
15.- ¿ Posibilita el trabajo autónomo de los alumnos?
16.- ¿ Posibilita la participación activa de los alumnos?.....
17.- Se abordan valores humanos………………………….
18.- ¿ Se hacen adecuaciones curriculares?......................
19.- ¿ Las actividades están encaminadas a lograr las
metas propuestas en el P.A.T?.........................................
20.- ¿ Se establecen actividades para favorecer los
programas compensatorios de la escuela ? ………
OBSERVACIONES GENERALES:
__________________________________
FIRMA DEL PROFESOR FIRMA DE QUIEN REVISO