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“Análisis y propuestas para el abordaje de la precariedad socio-urbano-habitacional”
Viviendo al margen
Curso opcional primer semestre 2016 FADU
“Análisis y propuestas para el abordaje de la precariedad socio-urbano-habitacional”
Viviendo al margen
Curso opcional primer semestre 2016 FADU
EQUIPO DOCENTE:
Ÿ Mag. Arq. María del Huerto Delgado - UPV-FADU
Ÿ Mag. Arq. Sharon Recalde - UPV-FADU
Ÿ Arq. Myrna Campoleoni – FADU
Ÿ Lic. Ana Bajac - DTS-CCSS
Ÿ Lic. Valen n Trinidad - CCSS
Ÿ Anahí Bermudez - UPV-FADU
Ÿ Bethania Cejas - UPV-FADU
Ÿ Lucía García - UPV-FADU
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:
Ÿ HORARIO: Jueves de 17 a 20hs - salón 22
Ÿ DURACIÓN: 31 de Marzo al 7 de Julio (15 clases)
Ÿ RECORRIDA DE CAMPO: Sábado 18 de junio
Ÿ EXIGENCIA: % de asistencia + aprobación de trabajos grupales.
VIAS DE CONTACTO:
Ÿ viviendoalmargen2016@gmail.com
Ÿ viviendoalmargen2016.blogspot.com
OBJETIVOS:
• Promover a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje, el conocimiento e involucramiento de los estudiantes en la
problemá cade laprecariedadsocio-urbano-habitacional(PSUH).
•Facilitarelinvolucramientodelosestudiantesconelmedio,atravésdelconocimientodirectodedis ntassituacionesde
PSUH,asícomodedis ntosprogramaspúblicosyprivadosqueabordanlatemá ca.
•Queelestudiantelogreiden ficar,conceptualizaryanalizar,dis ntasmanifestacionesdelaPSUH.
•Iniciaralestudianteeneltrabajointerdisciplinario,atravésdelainteracciónyelintercambiocondocentesyestudiantes
deArquitecturayTrabajoSocial.
“Análisis y propuestas para el abordaje de la precariedad socio-urbano-habitacional”
Viviendo al margen
Curso opcional primer semestre 2016 FADU
Metodologíadeenseñanza:
Ÿ Clasesexposi vas
Ÿ Talleres
Ÿ Mesasredondasconinvitados
Ÿ Recorridasporsituacionesdeprecariedadintervenidas(SÁBADO18DEJUNIO)
Ÿ Trabajosgrupales
Formasdeevaluación:
Serealizarándosinstanciasdeevaluación,atravésdelapresentacióndedostrabajosgrupales:
• Uno hacia la mitad del curso en el que los equipos de estudiantes deberán iden ficar en la ciudad y analizar situaciones
dealgunosdelos posdeprecariedadqueseestudiarán.(21ABRILA5MAYO)
• Un trabajo final de análisis y propuesta metodológica de actuación en algunas de las problemá cas iden ficadas;
proyecto sicoasociadoalamejoraedilicia;proyectourbano,asociadoalespaciopúblico;proyectosocialy/od
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Ÿ E l a s e s o r a m i e n t o t é c n i c o
interdisciplinario para la atención a
laPSUH
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  • 2. “Análisis y propuestas para el abordaje de la precariedad socio-urbano-habitacional” Viviendo al margen Curso opcional primer semestre 2016 FADU EQUIPO DOCENTE: Ÿ Mag. Arq. María del Huerto Delgado - UPV-FADU Ÿ Mag. Arq. Sharon Recalde - UPV-FADU Ÿ Arq. Myrna Campoleoni – FADU Ÿ Lic. Ana Bajac - DTS-CCSS Ÿ Lic. Valen n Trinidad - CCSS Ÿ Anahí Bermudez - UPV-FADU Ÿ Bethania Cejas - UPV-FADU Ÿ Lucía García - UPV-FADU CARACTERÍSTICAS DEL CURSO: Ÿ HORARIO: Jueves de 17 a 20hs - salón 22 Ÿ DURACIÓN: 31 de Marzo al 7 de Julio (15 clases) Ÿ RECORRIDA DE CAMPO: Sábado 18 de junio Ÿ EXIGENCIA: % de asistencia + aprobación de trabajos grupales. VIAS DE CONTACTO: Ÿ viviendoalmargen2016@gmail.com Ÿ viviendoalmargen2016.blogspot.com
  • 3. OBJETIVOS: • Promover a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje, el conocimiento e involucramiento de los estudiantes en la problemá cade laprecariedadsocio-urbano-habitacional(PSUH). •Facilitarelinvolucramientodelosestudiantesconelmedio,atravésdelconocimientodirectodedis ntassituacionesde PSUH,asícomodedis ntosprogramaspúblicosyprivadosqueabordanlatemá ca. •Queelestudiantelogreiden ficar,conceptualizaryanalizar,dis ntasmanifestacionesdelaPSUH. •Iniciaralestudianteeneltrabajointerdisciplinario,atravésdelainteracciónyelintercambiocondocentesyestudiantes deArquitecturayTrabajoSocial. “Análisis y propuestas para el abordaje de la precariedad socio-urbano-habitacional” Viviendo al margen Curso opcional primer semestre 2016 FADU
  • 4. Metodologíadeenseñanza: Ÿ Clasesexposi vas Ÿ Talleres Ÿ Mesasredondasconinvitados Ÿ Recorridasporsituacionesdeprecariedadintervenidas(SÁBADO18DEJUNIO) Ÿ Trabajosgrupales Formasdeevaluación: Serealizarándosinstanciasdeevaluación,atravésdelapresentacióndedostrabajosgrupales: • Uno hacia la mitad del curso en el que los equipos de estudiantes deberán iden ficar en la ciudad y analizar situaciones dealgunosdelos posdeprecariedadqueseestudiarán.(21ABRILA5MAYO) • Un trabajo final de análisis y propuesta metodológica de actuación en algunas de las problemá cas iden ficadas; proyecto sicoasociadoalamejoraedilicia;proyectourbano,asociadoalespaciopúblico;proyectosocialy/od eges ón.(9JUNIOA7JULIO) “Análisis y propuestas para el abordaje de la precariedad socio-urbano-habitacional” Viviendo al margen Curso opcional primer semestre 2016 FADU
  • 5. MÓDULOS TEMÁTICOS ORGANIZACIÓN DEL CURSO “Análisis y propuestas para el abordaje de la precariedad socio-urbano-habitacional” Viviendo al margen MÓDULO 1 MÓDULO 2 MÓDULO 3 Ÿ Aproximación al concepto de P re ca r i e d a d s o c i o - u r b a n a - habitacional (PSUH): abordaje de su marcoconceptualycontextual. Ÿ Manifestaciones sicas y sociales de laPSUH. * clases 1 a 4 Ÿ El abordaje de las problemá cas PSUHdesde: LasPolí casPúblicas Laacademia Lasociedadcivil Ÿ E l a s e s o r a m i e n t o t é c n i c o interdisciplinario para la atención a laPSUH * clases 5 a 11 Ÿ Recorridadecampo Ÿ Taller de intercambio de las recorridasdecampo. Ÿ Talleres de elaboración y corrección deltrabajofinal. * clases 12 a 15 Curso opcional primer semestre 2016 FADU