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DESARROLLO DE LA HUMANIDAD
El desarrollo de la humanidad, a través de los tiempos se ha visto marcada por el
desarrollo tecnológico, científico, social y económico.
Este permitió el crecimiento de las tribus, después poblados y posteriormente ciudades y
hoy en día las grandes metrópolis. En sus orígenes una de las actividades primordiales
fue la agricultura, la cual conllevo a otras actividades como; artesanías, el comercio, el
culto, etc. Todos estos acontecimientos que se fueron asentando en escrituras
cronológicamente, formando así la historia del desarrollo de la humanidad.
La filosofía idealista nos muestra este proceso con la siguiente estructura: idea –
espíritu, en tanto la filosofía materialista nos presentara la siguiente estructura: materia
– evolución de la vida. De acuerdo la historia los primeros grupos humanos fueron
llamados gens (pronunciado en latín clásico como “gens”), antiguo grupo social de la
antigua Roma, cada gens comprendía a varias familias. En este sentido, la gentilidad
era el título que se le daba a la nobleza que daba fe de la antigüedad e ingenuidad (en el
sentido de pureza) del grupo algo exclusivo en principio de las familias patricias.
Con el tiempo, al lado de las gens patricias fueron apareciendo gens plebeyas,
probablemente porque determinadas familias plebeyas conseguían el título con riqueza
o por influencia, bien porque alguno de sus miembros conseguía un cargo importante
que le permitía fundar una gens. A este respecto, podía ocurrir que un esclavo liberado
por parte de una gens, podía a su vez formar una familia que quedaba ligada a la gens de
su liberador. El ocaso de las gens se produjo con la proliferación de familias que hacían
difícil la identificación de los orígenes.
De ahí la idea de las obligaciones y derechos con respecto al resto de los miembros, el
derecho a poseer propiedades, a ser sepultados en el lugar común y la prohibición de
contraer matrimonio con un miembro de la misma gens.
Como era necesaria la defensa de las ciudades por la existencia de extraños e invasores,
surgen las primeras armas de piedra y pedernal, las cuales fueron reemplazadas como
consecuencia de la aparición del cobre, por elementos de este material. Este hecho
transformó el concepto artesanal por la incipiente metalurgia que permitió no solo el
trabajo de las armas sino el de los elementos como utensilios de cocina y ornamento.
Así mismo, marca los principios del concepto de la moneda para superar el clásico
trueque de mercancías. Nos damos cuenta como empiezan a evolucionar por la
necesidad de supervivencia de un crecimiento constante de estos grupos.
EDAD ANTIGUA, EDAD MEDIA EDAD MODERNA
 Edad antigua.
La edad antigua concibe un pensamiento antropocéntrico, politeístas adeptos a
varios dioses fue imperante el esclavismo donde su estructura se regía por amo-
esclavo. El concepto que marca la edad antigua es el descubrimiento de la
escritura con la cual pone fin a la prehistoria y el comienzo de la historia la
aparición del poder político (palacios, reyes), de las religiones organizadas
(templos, sacerdotes), una compleja estratificación social, esfuerzos colectivos
de gran envergadura que exigen prestaciones de trabajo obligatorio e impuestos,
y el comercio de larga distancia (todo lo que se ha venido en llamar «revolución
urbana»);2 nivel de desarrollo social que por primera vez se alcanzó en la
Sumeria del IV milenio a. C., espacio propicio para la constitución de las
primeras ciudades-estado competitivas a partir del sustrato neolítico que llevaba
ya cuatro milenios desarrollándose en el «Creciente fértil».3 A partir de ellas, y
de sucesivos contactos (tanto pacíficos como invasiones) de pueblos vecinos
(culturas sedentario-agrícolas o nómada-ganaderas que se nombran
tradicionalmente con términos de validez cuestionada, más propios de familias
lingüísticas que de razas humanas: semitas, camitas, indoeuropeos, etc.), se
fueron conformando los primeros estados de gran extensión territorial, hasta
alcanzar el tamaño de imperios multinacionales.
 Edad media.
La Edad Media, Medievo o Medioevo es el período histórico de la civilización
occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa
convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente
y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del
Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la
imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años.
Por tanto la edad Media se caracteriza por su idealismo Teocéntrico-iglesia con
pensamientos un tanto irracionales donde la iglesia toma carácter como verdad
absoluta y por tanto era condenado a muerte quien fuera contra las leyes de la iglesia,
el feudalismo como parte de su estructura, una formación social divididos por cleros.
Una característica muy importante que se deriva de todo esto del feudalismo fue el sr.
Feudal que obtenía riquezas de la producción de su pueblo y los siervos la gente común
los herreros, artesanos agricultores. Estas sociedades fueron evolucionando y que en
cada etapa es marcada por sus formas de organización y políticas reformadas de una
etapa anterior.
 Edad moderna.
Con ella viene el renacimiento, En esa perspectiva, la Edad Moderna sería el
periodo en que triunfan los valores de la modernidad (el progreso, la
comunicación, la razón) frente al periodo anterior, la Edad Media, que el tópico
identifica con una Edad Oscura o paréntesis de atraso, aislamiento y
oscurantismo. El espíritu de la Edad Moderna buscaría su referente en un pasado
anterior, la Edad Antigua identificada como Época Clásica.
Podemos hacer mención que con esta etapa vienen consigo adelantos
tecnológicos, científicos, y por lo tanto un desarrollo moderno dejando atrás la
edad media o clásica, surgen grandes acontecimientos como el uso del hierro en
sistemas de transportes viviendas etc.
La fecha de inicio más aceptada es la toma de Constantinopla por los turcos en
el año 1453 -coincidente en el tiempo con la invención de la imprenta y el
desarrollo del Humanismo y el Renacimiento, procesos a los que contribuyó por
la llegada a Italia de exiliados bizantinos y textos clásicos griegos-, aunque
también se han propuesto el Descubrimiento de América (1492) y la Reforma
Protestante (1517) como hitos de partida.
 Conclusión.
En conclusión la raza humana crece y tiene que tomar un carácter de
organización para su supervivencia, una estrategia que le permita asegurar sus
recursos naturales y para ello tiene que haber quien domine cada grupo, como
actualmente se dan en los diferentes grupos sociales en el mundo.
Y para terminar las tres leyes de la dialéctica:
1era ley de la unidad y lucha de contrarios: que significa que todo está en constante
movimiento (en proceso) todo lo que empieza tiene un fin.
2da ley la de la transformación: de los cambios cuantitativos en cualitativos y para ser
referencia a esto es lo siguiente: es mejor calidad y no cantidad.
3era la ley de la negación de la negación: cada nueva etapa del desarrollo de los
fenómenos representa la negación de la anterior. Que un adolecente tuvo que ser un
niño pero ya no lo es.

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Desarrollo de la humanidad

  • 1. DESARROLLO DE LA HUMANIDAD El desarrollo de la humanidad, a través de los tiempos se ha visto marcada por el desarrollo tecnológico, científico, social y económico. Este permitió el crecimiento de las tribus, después poblados y posteriormente ciudades y hoy en día las grandes metrópolis. En sus orígenes una de las actividades primordiales fue la agricultura, la cual conllevo a otras actividades como; artesanías, el comercio, el culto, etc. Todos estos acontecimientos que se fueron asentando en escrituras cronológicamente, formando así la historia del desarrollo de la humanidad. La filosofía idealista nos muestra este proceso con la siguiente estructura: idea – espíritu, en tanto la filosofía materialista nos presentara la siguiente estructura: materia – evolución de la vida. De acuerdo la historia los primeros grupos humanos fueron llamados gens (pronunciado en latín clásico como “gens”), antiguo grupo social de la antigua Roma, cada gens comprendía a varias familias. En este sentido, la gentilidad era el título que se le daba a la nobleza que daba fe de la antigüedad e ingenuidad (en el sentido de pureza) del grupo algo exclusivo en principio de las familias patricias. Con el tiempo, al lado de las gens patricias fueron apareciendo gens plebeyas, probablemente porque determinadas familias plebeyas conseguían el título con riqueza o por influencia, bien porque alguno de sus miembros conseguía un cargo importante que le permitía fundar una gens. A este respecto, podía ocurrir que un esclavo liberado por parte de una gens, podía a su vez formar una familia que quedaba ligada a la gens de su liberador. El ocaso de las gens se produjo con la proliferación de familias que hacían difícil la identificación de los orígenes. De ahí la idea de las obligaciones y derechos con respecto al resto de los miembros, el derecho a poseer propiedades, a ser sepultados en el lugar común y la prohibición de contraer matrimonio con un miembro de la misma gens. Como era necesaria la defensa de las ciudades por la existencia de extraños e invasores, surgen las primeras armas de piedra y pedernal, las cuales fueron reemplazadas como consecuencia de la aparición del cobre, por elementos de este material. Este hecho transformó el concepto artesanal por la incipiente metalurgia que permitió no solo el trabajo de las armas sino el de los elementos como utensilios de cocina y ornamento. Así mismo, marca los principios del concepto de la moneda para superar el clásico trueque de mercancías. Nos damos cuenta como empiezan a evolucionar por la necesidad de supervivencia de un crecimiento constante de estos grupos. EDAD ANTIGUA, EDAD MEDIA EDAD MODERNA  Edad antigua. La edad antigua concibe un pensamiento antropocéntrico, politeístas adeptos a varios dioses fue imperante el esclavismo donde su estructura se regía por amo- esclavo. El concepto que marca la edad antigua es el descubrimiento de la escritura con la cual pone fin a la prehistoria y el comienzo de la historia la aparición del poder político (palacios, reyes), de las religiones organizadas (templos, sacerdotes), una compleja estratificación social, esfuerzos colectivos de gran envergadura que exigen prestaciones de trabajo obligatorio e impuestos, y el comercio de larga distancia (todo lo que se ha venido en llamar «revolución urbana»);2 nivel de desarrollo social que por primera vez se alcanzó en la Sumeria del IV milenio a. C., espacio propicio para la constitución de las primeras ciudades-estado competitivas a partir del sustrato neolítico que llevaba
  • 2. ya cuatro milenios desarrollándose en el «Creciente fértil».3 A partir de ellas, y de sucesivos contactos (tanto pacíficos como invasiones) de pueblos vecinos (culturas sedentario-agrícolas o nómada-ganaderas que se nombran tradicionalmente con términos de validez cuestionada, más propios de familias lingüísticas que de razas humanas: semitas, camitas, indoeuropeos, etc.), se fueron conformando los primeros estados de gran extensión territorial, hasta alcanzar el tamaño de imperios multinacionales.  Edad media. La Edad Media, Medievo o Medioevo es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años. Por tanto la edad Media se caracteriza por su idealismo Teocéntrico-iglesia con pensamientos un tanto irracionales donde la iglesia toma carácter como verdad absoluta y por tanto era condenado a muerte quien fuera contra las leyes de la iglesia, el feudalismo como parte de su estructura, una formación social divididos por cleros. Una característica muy importante que se deriva de todo esto del feudalismo fue el sr. Feudal que obtenía riquezas de la producción de su pueblo y los siervos la gente común los herreros, artesanos agricultores. Estas sociedades fueron evolucionando y que en cada etapa es marcada por sus formas de organización y políticas reformadas de una etapa anterior.  Edad moderna. Con ella viene el renacimiento, En esa perspectiva, la Edad Moderna sería el periodo en que triunfan los valores de la modernidad (el progreso, la comunicación, la razón) frente al periodo anterior, la Edad Media, que el tópico identifica con una Edad Oscura o paréntesis de atraso, aislamiento y oscurantismo. El espíritu de la Edad Moderna buscaría su referente en un pasado anterior, la Edad Antigua identificada como Época Clásica. Podemos hacer mención que con esta etapa vienen consigo adelantos tecnológicos, científicos, y por lo tanto un desarrollo moderno dejando atrás la edad media o clásica, surgen grandes acontecimientos como el uso del hierro en sistemas de transportes viviendas etc. La fecha de inicio más aceptada es la toma de Constantinopla por los turcos en el año 1453 -coincidente en el tiempo con la invención de la imprenta y el desarrollo del Humanismo y el Renacimiento, procesos a los que contribuyó por la llegada a Italia de exiliados bizantinos y textos clásicos griegos-, aunque también se han propuesto el Descubrimiento de América (1492) y la Reforma Protestante (1517) como hitos de partida.  Conclusión. En conclusión la raza humana crece y tiene que tomar un carácter de organización para su supervivencia, una estrategia que le permita asegurar sus recursos naturales y para ello tiene que haber quien domine cada grupo, como actualmente se dan en los diferentes grupos sociales en el mundo. Y para terminar las tres leyes de la dialéctica:
  • 3. 1era ley de la unidad y lucha de contrarios: que significa que todo está en constante movimiento (en proceso) todo lo que empieza tiene un fin. 2da ley la de la transformación: de los cambios cuantitativos en cualitativos y para ser referencia a esto es lo siguiente: es mejor calidad y no cantidad. 3era la ley de la negación de la negación: cada nueva etapa del desarrollo de los fenómenos representa la negación de la anterior. Que un adolecente tuvo que ser un niño pero ya no lo es.