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USO EDUCATIVO DE
RECURSOS WEB 2.0
MARÍA DE LOS ÁNGELES ORTIZ FLORES
Las herramientas de la Web potencian la práctica docente de
profesores e investigadores. La Web 2.0 como Web social es un
recurso donde se generan contenidos, información,
interacción y comunicación, elementos clave en el proceso de
enseñanza y aprendizaje. Dentro de las herramientas de la
Web 2.0 se describen las siguientes:
• LaWiki.
• El Blog.
• Redes Sociales.
• La Nube.
Imagen : http://gavs-maria.blogspot.com/2015/
La Wiki.
Características:
• Capacidad para generar
ambientes colaborativos.
• Crear contenido de manera
colaborativa.
• Recurso abierto generado en un
ambiente Web.
Beneficios de su uso educativo:
• Desarrolla la habilidad de colaboración en
los participantes, docentes y alumnos.
• Motiva a los participantes, fomenta su
sentido de pertenencia a un grupo y genera
un mayor compromiso para cumplir con el
trabajo asignado.
• El ambiente colaborativo propicia una
solución dinámica de los problemas o
situaciones de aprendizaje.
• Posibilitan la visualización de los logros,
avances y tropiezos de un proceso de
creación de documentos o evidencias de
aprendizaje.
El Blog.
CARACTERÍSTICAS:
• La forma de organizar y
gestionar la información,
posibilita la conformación de
comunidades de aprendizaje y
su empleo como herramienta
para el aprendizaje
colaborativo.
• Es asincrónico.
• Uno de los recursos más
importantes.
BENEFICIOS DE SU USO
EDUCATIVO:
• Fomenta la cooperación y colaboración entre
los estudiantes.
• Fomenta el aprendizaje activo y promueve el
que los estudiantes se conviertan en expertos
en los temas de la clase.
• El sistema de comentarios y de sindicación de
contenidos o RSS facilita el que los profesores
den una respuesta rápida.
• Facilita la incorporación de una diversidad de
estilos de aprendizaje.
• Fomentan una comunicación efectiva entre los
estudiantes y el profesor.
Redes Sociales
CARACTERÍSTICAS:
• Pueden llegar a convertirse
en “comunidades de
aprendizaje” o en “redes de
conocimiento” (knowledge
networking).
• Proporcionan varios
servicios, desde facilitar la
gestión de contactos hasta
conversar a través de chats.
• Eliminan las barreras
espacio-temporales.
BENEFICIOS DE SU USO
EDUCATIVO:
• Permiten la comunicación
sincrónica y asincrónica con
personas de diferentes lugares del
mundo.
• Facilitan la creación de foros de
discusión o sesiones virtuales para
apoyar el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
• A través de la creación de
comunidades de aprendizaje es
posible compartir información de
manera inmediata.
La Nube.
CARACTERÍSTICAS:
• Alojan grandes cantidades de
información, la cual es
compartida con otros
dispositivos o usuarios.
BENEFICIOS DE SU USO
EDUCATIVO:
• Gestión de la información ya sea en formato
de texto, imagen, vídeo o audio con varias
personas alrededor del mundo.
• Acceso a información personal o de otros
desde cualquier parte del mundo.
• Visualización de información en cualquier
dispositivo móvil y de escritorio.
Conclusión.
Al incorporar las herramientas Web 2.0 en el proceso de enseñanza y
aprendizaje, se cubren algunas necesidades didácticas que van desde las más simples
como gestionar información y compartir material didáctico hasta crear entornos
colaborativos donde se almacenen recursos y proyectos para ser enriquecidos por los
alumnos a través de comentarios y construcción de documentos en un entorno
virtual, además del acceso y la consulta histórica de los trabajos y proyectos
realizados para consulta de todos los miembros de un grupo.

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Uso educativo de herramientas Web 2.0

  • 1. USO EDUCATIVO DE RECURSOS WEB 2.0 MARÍA DE LOS ÁNGELES ORTIZ FLORES
  • 2. Las herramientas de la Web potencian la práctica docente de profesores e investigadores. La Web 2.0 como Web social es un recurso donde se generan contenidos, información, interacción y comunicación, elementos clave en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Dentro de las herramientas de la Web 2.0 se describen las siguientes: • LaWiki. • El Blog. • Redes Sociales. • La Nube. Imagen : http://gavs-maria.blogspot.com/2015/
  • 3. La Wiki. Características: • Capacidad para generar ambientes colaborativos. • Crear contenido de manera colaborativa. • Recurso abierto generado en un ambiente Web. Beneficios de su uso educativo: • Desarrolla la habilidad de colaboración en los participantes, docentes y alumnos. • Motiva a los participantes, fomenta su sentido de pertenencia a un grupo y genera un mayor compromiso para cumplir con el trabajo asignado. • El ambiente colaborativo propicia una solución dinámica de los problemas o situaciones de aprendizaje. • Posibilitan la visualización de los logros, avances y tropiezos de un proceso de creación de documentos o evidencias de aprendizaje.
  • 4. El Blog. CARACTERÍSTICAS: • La forma de organizar y gestionar la información, posibilita la conformación de comunidades de aprendizaje y su empleo como herramienta para el aprendizaje colaborativo. • Es asincrónico. • Uno de los recursos más importantes. BENEFICIOS DE SU USO EDUCATIVO: • Fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes. • Fomenta el aprendizaje activo y promueve el que los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase. • El sistema de comentarios y de sindicación de contenidos o RSS facilita el que los profesores den una respuesta rápida. • Facilita la incorporación de una diversidad de estilos de aprendizaje. • Fomentan una comunicación efectiva entre los estudiantes y el profesor.
  • 5. Redes Sociales CARACTERÍSTICAS: • Pueden llegar a convertirse en “comunidades de aprendizaje” o en “redes de conocimiento” (knowledge networking). • Proporcionan varios servicios, desde facilitar la gestión de contactos hasta conversar a través de chats. • Eliminan las barreras espacio-temporales. BENEFICIOS DE SU USO EDUCATIVO: • Permiten la comunicación sincrónica y asincrónica con personas de diferentes lugares del mundo. • Facilitan la creación de foros de discusión o sesiones virtuales para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje. • A través de la creación de comunidades de aprendizaje es posible compartir información de manera inmediata.
  • 6. La Nube. CARACTERÍSTICAS: • Alojan grandes cantidades de información, la cual es compartida con otros dispositivos o usuarios. BENEFICIOS DE SU USO EDUCATIVO: • Gestión de la información ya sea en formato de texto, imagen, vídeo o audio con varias personas alrededor del mundo. • Acceso a información personal o de otros desde cualquier parte del mundo. • Visualización de información en cualquier dispositivo móvil y de escritorio.
  • 7. Conclusión. Al incorporar las herramientas Web 2.0 en el proceso de enseñanza y aprendizaje, se cubren algunas necesidades didácticas que van desde las más simples como gestionar información y compartir material didáctico hasta crear entornos colaborativos donde se almacenen recursos y proyectos para ser enriquecidos por los alumnos a través de comentarios y construcción de documentos en un entorno virtual, además del acceso y la consulta histórica de los trabajos y proyectos realizados para consulta de todos los miembros de un grupo.