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Uso educativo de diversas
herramientas Web 2.0
Ilse García Villalobos
Las herramientas web 2.0
en la educación son muy importantes pues favorecen el trabajo
colaborativo y el autoaprendizaje.
Son particularmente útiles en los escenarios de la educación a distancia
pues permiten la interacción entre los diversos actores del proceso
educativo (estudiantes-docentes, estudiantes-estudiantes, etc.).
 Infraestructura. Exige el trabajo individual o en pequeño
grupo ante un ordenador y en el ciberespacio.
 Competencias necesarias de los estudiantes. Los
estudiantes serán más autónomos en el acceso a la
información y para la construcción de sus conocimientos.
 Formación y actitud favorable del profesorado. Los
docentes requieren de competencias digitales generales.
Requisitos para el uso didáctico
de las aplicaciones Web 2.0
‡ Acceso libre a los recursos informáticos
‡ Permite un aprendizaje no jerárquico y multidireccional.
‡ Favorece el autoaprendizaje
‡ Favorece el aprendizaje colaborativo
‡ Fomenta el aprendizaje constructivista
‡ Herramientas colaborativas y cooperativas, permitiendo la realización
de trabajos en línea, en grupo y en tiempo real.
‡ Generación de competencias digitales.
‡ Creación de espacios para la comunicación a distancia.
‡ Crea y fortalece las capacidades sociales y de colaboración
humana.
‡ Facilidad de compartir recursos informáticos.
Ventajas de la web 2.0
en la enseñanza.
‡ Eliminación de la interacción social física.
‡ Requiere de equipos y recursos técnicos.
‡ Vulnerabilidad de la seguridad de los recursos informáticos.
‡ Modificación en nuestro lenguaje.
‡ Posible perdida de privacidad y derechos de autoría por los
materiales que subas a la red.
Desventajas de la web 2.0
en la enseñanza.
Recursos de la web 2.0
La wiki
Características:
• Creación colaborativa.
• Facilidad de participación.
• Inmediatez.
• Recurso abierto.
• Ambiente web.
• Facilidad de edición.
Beneficios:
• Desarrolla la habilidad de colaboración.
• Incrementa la motivación de los participantes, fomenta
su sentido de pertenencia a un grupo y genera un mayor
compromiso para finalizar las tareas asignadas.
• El ambiente colaborativo propicia una solución dinámica
de los problemas o situaciones de aprendizaje.
• Visualización del proceso de desarrollo.
• Permite una interacción con otros recursos, sitios y
documentos.
Características:
• Facilidad de publicación.
• Ambiente web.
• Recurso enriquecido.
• Conformación de comunidades.
• Blogosfera.
• Difusión.
Beneficios:
• Colaboración real.
• Aprendizaje activo.
• Respuesta rápida.
• Organización.
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bitácora
Recursos de la web 2.0
Ventajas:
• Facilita la interacción entre los estudiantes
• Facilita la búsqueda de información
• Facilita la compartición de recursos y contenidos
• Generación de debates y actividades para profundizar
sobre una temática
• Permite la comunicación con profesionales de cualquier
materia
• Agiliza el proceso de aprendizaje
• Incentiva y fomenta la investigación
Desventajas:
• Desprotección de los estudiantes
• Dependencia
• Distracción por el uso desmedido
• Reducción de las relaciones humanas
• Adicción a las Redes Sociales
• Falta de consenso en los aspectos jurídicos
• Publicación de información personal
Las redes sociales
Recursos de la web 2.0
Fuentes de información.
Recursos Digitales de Información y Comunicación para la Educación a Distancia. (s. f.). Recuperado 20 de octubre de 2020, de
https://cursos.cuaed.unam.mx/diplomado-
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Salas, A. (2011, mayo 22). ventajas y desventajas de la web 2.0: VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN. ventajas y
desventajas de la web 2.0. http://arnaldosalascon.blogspot.com/2011/05/ventajas-y-desventajas-de-la-web-20-en.html
Ventajas y desventajas de las redes sociales en la educación. (2016, marzo 11). Blog de Marketing Online y Social Media.
https://online.ucv.es/marketing/ventajas-y-desventajas-de-las-redes-sociales-en-la-educacion/
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Uso educativo de diversas herramientas Web 2.0

  • 1. Uso educativo de diversas herramientas Web 2.0 Ilse García Villalobos
  • 2. Las herramientas web 2.0 en la educación son muy importantes pues favorecen el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje. Son particularmente útiles en los escenarios de la educación a distancia pues permiten la interacción entre los diversos actores del proceso educativo (estudiantes-docentes, estudiantes-estudiantes, etc.).
  • 3.  Infraestructura. Exige el trabajo individual o en pequeño grupo ante un ordenador y en el ciberespacio.  Competencias necesarias de los estudiantes. Los estudiantes serán más autónomos en el acceso a la información y para la construcción de sus conocimientos.  Formación y actitud favorable del profesorado. Los docentes requieren de competencias digitales generales. Requisitos para el uso didáctico de las aplicaciones Web 2.0
  • 4. ‡ Acceso libre a los recursos informáticos ‡ Permite un aprendizaje no jerárquico y multidireccional. ‡ Favorece el autoaprendizaje ‡ Favorece el aprendizaje colaborativo ‡ Fomenta el aprendizaje constructivista ‡ Herramientas colaborativas y cooperativas, permitiendo la realización de trabajos en línea, en grupo y en tiempo real. ‡ Generación de competencias digitales. ‡ Creación de espacios para la comunicación a distancia. ‡ Crea y fortalece las capacidades sociales y de colaboración humana. ‡ Facilidad de compartir recursos informáticos. Ventajas de la web 2.0 en la enseñanza.
  • 5. ‡ Eliminación de la interacción social física. ‡ Requiere de equipos y recursos técnicos. ‡ Vulnerabilidad de la seguridad de los recursos informáticos. ‡ Modificación en nuestro lenguaje. ‡ Posible perdida de privacidad y derechos de autoría por los materiales que subas a la red. Desventajas de la web 2.0 en la enseñanza.
  • 6. Recursos de la web 2.0 La wiki Características: • Creación colaborativa. • Facilidad de participación. • Inmediatez. • Recurso abierto. • Ambiente web. • Facilidad de edición. Beneficios: • Desarrolla la habilidad de colaboración. • Incrementa la motivación de los participantes, fomenta su sentido de pertenencia a un grupo y genera un mayor compromiso para finalizar las tareas asignadas. • El ambiente colaborativo propicia una solución dinámica de los problemas o situaciones de aprendizaje. • Visualización del proceso de desarrollo. • Permite una interacción con otros recursos, sitios y documentos.
  • 7. Características: • Facilidad de publicación. • Ambiente web. • Recurso enriquecido. • Conformación de comunidades. • Blogosfera. • Difusión. Beneficios: • Colaboración real. • Aprendizaje activo. • Respuesta rápida. • Organización. • Estilos de aprendizaje. • Comunicación efectiva. Blogs, weblogs o cuadernos de bitácora Recursos de la web 2.0
  • 8. Ventajas: • Facilita la interacción entre los estudiantes • Facilita la búsqueda de información • Facilita la compartición de recursos y contenidos • Generación de debates y actividades para profundizar sobre una temática • Permite la comunicación con profesionales de cualquier materia • Agiliza el proceso de aprendizaje • Incentiva y fomenta la investigación Desventajas: • Desprotección de los estudiantes • Dependencia • Distracción por el uso desmedido • Reducción de las relaciones humanas • Adicción a las Redes Sociales • Falta de consenso en los aspectos jurídicos • Publicación de información personal Las redes sociales Recursos de la web 2.0
  • 9. Fuentes de información. Recursos Digitales de Información y Comunicación para la Educación a Distancia. (s. f.). Recuperado 20 de octubre de 2020, de https://cursos.cuaed.unam.mx/diplomado- docencia/moodle/pluginfile.php/76/mod_resource/content/135/Recursos_Dig/unidad2/inicio.html#contenidos Salas, A. (2011, mayo 22). ventajas y desventajas de la web 2.0: VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN. ventajas y desventajas de la web 2.0. http://arnaldosalascon.blogspot.com/2011/05/ventajas-y-desventajas-de-la-web-20-en.html Ventajas y desventajas de las redes sociales en la educación. (2016, marzo 11). Blog de Marketing Online y Social Media. https://online.ucv.es/marketing/ventajas-y-desventajas-de-las-redes-sociales-en-la-educacion/ WEB 2.0. (s. f.). Recuperado 20 de octubre de 2020, de http://www.peremarques.net/web20.htm