Implementación de un Programa de Capacitación Docente Institucional para uso correcto de las TIC's en pro de los docentes del Instituto Tecnológico Gamma. Belice.

1. FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
Implementación de un Programa de Capacitación Docente
Institucional para el Uso Correcto de las TIC´S en pro de los
docentes del Instituto Tecnológico Gamma. Belice.
Asesores Educativos
“Un deleite al enseñar y una inmensa satisfacción al aprender”

2. FASE DE PLANIFICACIÓN
CASO DE ESTUDIO
• Institución: Instituto Tecnológico Gamma
• País: Belice
• Tipo de educación: Técnico Medio
• Total sedes y núcleos: 1
• N° de docentes: 90

3. FASE DE PLANIFICACIÓN
SITUACIÓN ACTUAL
• La institución no cuenta con plataforma para educación
virtual.
• El 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas.
• El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con
conexión a internet.
• El único núcleo posee una conexión de internet dedicado y
propio de gran capacidad.
• Tienen 10 meses para capacitar a todos sus docentes en el
manejo de las TIC.

4. FASE DE PLANIFICACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El Instituto Tecnológico Gamma debe implementar el modelo
de educación a distancia, usando la metodología PACIE para
estar al nivel que se requiere en un proceso de educación
globalizada, debido a que se dispone de 10 meses para lograr
la preparación del personal y hacer un uso correcto de las
TIC´S en pro de los docentes y alumnos del Instituto
tecnológico Gamma.

5. FASE DE PLANIFICACIÓN
OBJETIVOS
General
Implementar un programa
de capacitación docente
institucional para el Uso
Correcto de las TIC´S en pro
de los docentes del Instituto
tecnológico Gamma.

6. FASE DE PLANIFICACIÓN
OBJETIVOS
Específicos
1. Analizar y Determinar la plataforma tecnológica virtual para el
Instituto tecnológico Gamma.
2. Adiestrar al personal docente en la creación y administración de
entornos virtuales de aprendizaje.
3. Conocer y aplicar la metodología PACIE en los entornos virtuales de
aprendizaje.
4. Brindar conocimiento relacionado a la correcta aplicación de
herramientas web como apoyo a la metodología de enseñanza
presencial.
5. Utilizar los recursos informáticos disponibles en la Institución para
complementar el proceso de enseñanza con las TICS.
6. Aplicar el programa de capacitación docente en el Instituto
Tecnológico Gamma.

7. FASE DE PLANIFICACIÓN
JUSTIFICACIÓN

8. FASE DE PLANIFICACIÓN
RECURSO HUMANO
• Se cuenta con un grupo de profesionales
especialistas en las áreas relacionadas:
• Docentes del Instituto Tecnológico
Gamma

9. Distribución de Recursos Humanos
• Angélica Medina e
• Instalación de la Plataforma Moodle
Hissam Souki,
• Creación y configuración de perfiles de usuario.
Capacitación técnica sobre
uso, administración y • Creación y configuración de aulas virtuales para
configuración de la la capacitación en niveles.
plataforma Moodle • Pruebas de funcionalidad del sistema en la red
institucional.
• Joseth Guzmán y
Luisana Romero • Planificación de cursos.
Capacitación en aplicación • Planificación de estudio en bloques.
de pedagogía a entornos • Diseño de actividades y recursos multimedia.
virtuales de aprendizaje
• Luzmar Romero • Diseño gráfico del entorno de la plataforma y de
Capacitación en uso de las aulas.
recursos tecnológicos • Uso de herramientas y recursos Web y Web2.0
para ámbitos educativos.

10. FASE DE PLANIFICACIÓN
Recursos Tecnológicos
El acceso a un servidor acorde con las
necesidades del proyecto,
Acceso a una base de datos compatible para la
creación de las aulas virtuales.
Servicio de Internet de banda ancha.
Computadoras con software actualizado.
Proyector

11. FASE DE PLANIFICACIÓN
Recursos Tecnológicos
Especificación de Recursos Tecnológicos Recomendados
Servidor de Aplicaciones Red de Datos
• Sistema Operativo Linux • Conexión dedicada de
Centos 5.5 banda ancha.
• Aplicaciones mínimas: • Configuración de red con
– Apache DMZ, Zona Desmilitarizada,
– PHP 5.3 para asegurar la integridad
– Base de datos MySQL del servidor y su contenido.
• Firewall
• Raid, para realizar una copia
de seguridad del disco en
caso de fallos técnicos de
hardware.

12. FASE DE PLANIFICACIÓN
Recursos Tecnológicos
Especificación de Recursos Tecnológicos Recomendados
Aplicaciones de Usuario Equipos - Hardware
• Sistema Operativo Windows 7 • Computadores de escritorio
– XP ó Ubuntu. o laptops disponibles en los
• Suite de Ofimática laboratorios de informática.
– Hoja de cálculo • Computadores personales.
– Editor de texto • Proyector.
– Creador de presentaciones
• Parlantes.
• Programa para edición • Micrófono.
multimedia
• Cámara de video.
– Imágenes
– Audio
– Video

13. FASE DE PLANIFICACIÓN
Cronograma de Actividades

14. FASE DE PLANIFICACIÓN
Capacitación Docente
• Todos los participantes deberán ser
evaluados en base a los objetivos del
proyecto, así mismo, tendrán la
necesidad de crear sus respectivos
EVA’S, los cuales serán el examen final
donde obtendrán su calificación.

15. FASE DE PLANIFICACIÓN
Metodología Aplicada
Presencia
Alcance
Capacitación
Interacción
Elearning

16. FASE DE PLANIFICACIÓN
Presupuesto
PRECIO PRECIO
DESCRIPCIÓN CANTIDAD
UNITARIO ($) TOTAL ($)
Adquisición de Plataforma
1 4000,00 4000,00
Virtual
Adquisición de
80 300,00 24000,00
Computadores
Honorarios Profesionales 5 1000,00 5000,00
Material Oficina 150,00 150,00
Capacitación docente
90 10,00 900,00
(Gastos Operativos)
Total Gastos 34050,00

17. BIBLIOGRAFIA
• Ing. Luis Oñate, La Metodología PACIE, Noviembre 2009.
http://iuetaebvirtual.wikispaces.com/file/view/22234756-La-
Metodologia-Pacie.pdf
• Juan Manuel Ayllón, EL USO DE LAS PLATAFORMAS DE
ENSEÑANZA VIRTUAL PARA IMPARTIR ASIGNATURAS
JURÍDICAS, Universidad de Málaga.
http://www.eumed.net/rev/rejie/01/jmadg.htm
• José Antonio Campos, E-LEARNING E INTERNET COMO
HERRAMIENTAS DE AUTOR PARA PROFESORES DE ESPAÑOL.
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/asele/pdf/1
4/14_0129.pdf

18. Nunca consideres el estudio como una
obligación, sino como una oportunidad
para penetrar en el bello y maravilloso
mundo del saber.
Albert Einstein
(1879-1955) Científico
alemán nacionalizado
estadounidense.

19. Asesores Educativos
“Un deleite al enseñar y una inmensa satisfacción al aprender”