Rúbrica realizada como parte de la actividad "2.4. Realiza una intervención desde la tutoría" dentro del curso "Tutores Para la Formación en Red para becarios septiembre 2016".
Trabajo bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-SA 3.0 ES)
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Rúbrica actividad individual - Tutor_INTEF
1. Rúbrica de evaluación de actividad individual
@A_Marquez_A #Tutor_INTEF
RÚBRICA
ACTIVIDAD
INDIVIDUAL
POCO
SATISFACTORIO
SATISFACTORIO MUY
SATISFACTORIO
Participación
en foros
La participación en los
foros es mínima o
nula, no interacciona
con sus compañeros
y sus aportaciones
muestran un bajo
grado de elaboración.
Participa en los foros
ocasionalmente,
continúa el debate
con sus compañeros
y sus aportaciones
son breves y
concisas.
Participa en los foros
añadiendo nuevos
hilos, interactúa con
sus compañeros por
norma general y sus
aportaciones son
muy elaboradas.
Recepción de
orientaciones
Desecha las
orientaciones
realizadas y/o las
valora
negativamente.
Aplica algunas de las
orientaciones
realizadas y/o las
valora
positivamente.
Añade las
orientaciones
realizadas y las
valora positivamente.
Cumplimiento
de plazos
Se retrasa en las
entregas o no las
entrega. Además, no
hay justificación del
retraso o bien la
justificación es
insuficiente.
Suele entregar a
tiempo las tareas,
aunque en
ocasiones requiere
restructuración de
fechas bajo razones
justificadas.
Entrega las tareas en
tiempo y forma. En
caso de requerir
flexibilidad justifica
adecuadamente su
necesidad.
Calidad de los
trabajos
El trabajo carece de
suficiente
fundamentación o no
guarda relación con el
tema a tratar. Sus
reflexiones son
superficiales y/o
contiene faltas de
ortografía.
El trabajo guarda
relación con la
temática a tratar,
mantiene una buena
estructura, aunque
requiere mayor
profundización.
El trabajo tiene una
fundamentación
profundamente
elaborada y mantiene
un aspecto uniforme
y claro.
Actitud Muestra desinterés o
falta de atención tanto
en foros como en
actividades, no suele
participar y/o
responder.
Muestra una actitud
positiva tanto en
foros como en
actividades, participa
y responde
Muestra un grado alto
de compromiso tanto
en foros como
actividades además
se preocupa por sus
compañeros.
Creatividad
del producto
Utiliza formatos y
estructuras
tradicionales para la
entrega de los
productos.
Combina estructuras
y formatos
tradicionales con
nuevas herramientas
para la entrega de
los productos.
Sus productos
muestran un alto
grado de creatividad
que destaca por el
uso de nuevas
herramientas y
formatos
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