Este documento presenta el plan de curso de "MS Project" de la Universidad de Santander, Sede Valledupar. El curso enseña a los estudiantes a gestionar proyectos utilizando Microsoft Project. Cubre temas como la introducción a los proyectos y MS Project, la configuración del programa, la creación y vinculación de tareas, la asignación de recursos, el seguimiento y actualización de proyectos, y la generación de informes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar las herramientas de MS Project para
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Ms project plan de estudio
1. UNIVERSIDAD DE SANTANDER
SEDE VALLEDUPAR
CENTRO DE INFORMATICA Y TELECOMUNICACIONES “CIT”
PLAN DE CURSO
IDENTIFICACION PROGRAMA: CENTRO DE INFORMATICA Y TELECOMUNICACIONES
CURSO: MS PROJECT
CODIGO: 81040-B
INTENSIDAD HORARIA: 2 HORAS SEMANALES
24 HORAS EN EL SEMESTRE
DOCENTE:
DESCRIPCION DEL CURSO.
La gestión de proyectos con Microsoft Project es un curso práctico mediante el cual, los estudiantes
aprenderán a gestionar las diferentes fases que componen un proyecto. El estudiante aprenderá a
apropiarse de las herramientas de administración de proyectos, las cuales, con la dosis adecuada de
funcionalidad, potencial y flexibilidad, permitirán administrar los proyectos con mayor eficacia y
eficiencia. Podrá mantenerse informado y controlar el trabajo, la programación y las finanzas del
proyecto, mantener la sintonía entre los equipos de proyecto y mejorar la productividad gracias a la
integración con la suite de Office, las eficaces opciones de elaboración de informes, el planeamiento
asistido y las herramientas flexibles.
DESCRIPCION DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES, REQUERIDAS PARA ESTE CURSO.
Para el desarrollo del curso se requiere conocimiento de informática básica y poseer una cuenta de
correo electrónico activa.
JUSTIFICACION
Este curso permitirá a los estudiantes vincular perfectamente la teoría y la practica cimentando los
conceptos y su aplicabilidad en el mundo de la gerencia de proyectos.
OBJETIVO GENERAL
Que el estudiante logre conocer y utilizar las diferentes herramientas y pueda desarrollar las
destrezas para manipular y controlar la gestión de un proyecto en general.
COMPETENCIAS A FORMAR
Durante el desarrollo del curso el estudiante formará las siguientes competencias:
CONCEPTUAL (SABER):
Mediante el estudio del ms Project podrá tomar decisiones de juicio para la corrección oportuna de
un recurso mal utilizado evitando perdidas de recursos.
PROCEDIMENTAL (HACER):
1
2. El alumno comprenderá conceptos y procedimientos claves en la manipulación del programa MS
Project de Microsoft en su versión 2013.
La herramientas de aprendizaje significativo impulsa el desarrollo de las siguientes competencias
técnicas y metodológicas:
• Planeación, Ejecución y Control.
ACTITUDINAL (SER):
El curso, impulsa el desarrollo de las siguientes competencias del ser:
• Disposición al trabajo en equipo.
• Disposición a la Cooperación.
• Capacidad para recolectar información.
• COGNITIVO (PENSAR):
Impulsa el desarrollo de las siguientes competencias participativas:
• Capacidad de investigación.
• Capacidad de análisis.
• Capacidad de organización.
METODOLOGIA.
Se realizará una clase teórico-práctica en la clase será desarrollada de manera participativa. Los
estudiantes realizarán una lectura previa sobre el tema a partir de un material entregado por el
docente, y luego desarrollarán una guía de aprendizaje. Se utilizará la didáctica de la pregunta
durante todos los momentos de la clase y los estudiantes contarán en todo el transcurso de la clase
con la orientación del docente.
CONTENIDO.
Unidad 1. Introducción a Microsoft Project
1.1. Que es un Proyecto
1.2. Fases de un Proyecto
1.3. Conceptos Básicos de los Proyectos
1.4. Conocer la Pagina Web del curso y obtener Microsoft Project
Unidad 2. Empezar a trabajar con Project.
2.1. Accediendo al programa y Conociendo el Entorno de Trabajo
2.2. Configuración Microsoft Project
2.2.1. Configuración de Calendarios
2.2.2. Configuración a partir de una fecha de comienzo o fin el proyecto.
Unidad 3. Tareas, Vinculación y Ruta Crítica
3.1. Ingreso de tareas y duración estimada
3.2. Mover / Eliminar tareas.
2
3. 3.3. Insertar nuevas tareas entre las ya existentes.
3.4. Inserción de Tareas de resumen, Fases e Hitos.
3.5. Inserción de la Tarea de Resumen del Proyecto
3.6. Inserción del E.D.T. (Estructura Descomposición de Tareas)
3.7. Vinculación de tareas y Tipos de Vinculación
3.8. Tiempo de posposición y tiempo de adelanto.
3.9. Tareas críticas y Ruta crítica
Unidad 4. Inserción de Recursos al Proyecto
4.1. Inserción de Recursos en la Hoja de recursos
4.2. Disponibilidad de recursos
4.3. Costos de los recursos
4.4. Calendario de recursos.
Unidad 5. Asignación de Recursos
5.1. Asignación de recursos a una tarea
5.2. Asignación de cantidades de unidades de los materiales a las Tareas
Unidad 6. Costos
6.1. Tipos de costo
6.2. Ingresar costos
6.3. Manejo de Sobrecostos y asignación de sobrecostos.
6.4. Manejo de diferentes tasas de costo.
6.5. Ingreso de Horas extras.
Unidad 7. Sobreasignación y Redistribución de Tareas
7.1. Vista Gantt de redistribución
7.2. Sobreasignación y redistribución de recursos.
7.3. Como resolver las sobreasignaciones.
Unidad 8. Seguimiento del Proyecto
8.1. Línea de base y plan provisional
8.2. Borrar una línea de base y/o plan provisional.
8.3. Agregar datos a una línea de base y/o plan previsto
8.4. Comparar el plan previsto con el plan real
8.5. Gantt de seguimiento
Unidad 9. Actualización del progreso de las tareas
9.1. Actualizar el proyecto según la programación.
9.2. Ver en forma gráfica el progreso de las tareas
Unidad 10. Filtrar, agrupar y ordenar
10.1. Filtros.
10.2. Ordenar
10.3. Agrupar y Resaltar
Unidad 11. Informes
10.1. Informes visuales.
10.2. Informes básicos.
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4. 1.1. ¿Qué es una red social?
1.2. ¿Y los medios sociales?
1.3. La seguridad en línea
1.4. Diversas Redes Sociales
Unidad 12 :: EVALUACIÓN Y ENTREGA PERSONAL DE DEFINITIVAS
Nota: programa tomado del curso en WIX de la Universidad La Gran Colombia, Facultad De
Ingeniería Civil dirigido por el Docente Jaime A. Rodríguez
EVALUACION
RECURSOS:
Video Beam, videos, textos e internet.
BIBLIOGRAFIA.
Curso básico de MS Project Universidad Gran Colombia,
http://cursoprojectugc.wix.com/cursoprojectugc
Curso básico de MS Project Dostín Hurtado
http://www.dostinhurtado.com/main/cursos/microsoft-project
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