SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Escuela Preparatoria Estatal No. 8 “Carlos
Castillo Peraza”
Alumna: Paulina Moran Mena.
ADA 1-BLOQUE 3: conociendo el entorno
del procesador de textos Microsoft Word.
Maestra María del Rosario Raygoza.
Materia: Informática.
Grado y grupo: 1-E
INFORMATICA
Barra de titulo
Cinta de opciones
op
Fichas o pestaña
Barra de herramientas de acceso rápido
Grupo
Inicio
Área de trabajo
(pagina)
Zoom
Regla vertical
Barra de estado
Ayuda de Microsoft Word
Vistas del
documento
Icono de Word art
Icono de Imágenes
prediseñadas
Fichasde Comandos contextuales
contextuales
Regla horizontal
Barra de desplazamiento
horizontal
Barra de
desplazamiento
vertical
Cinta de opciones
Cuestionario
Para las siguientes preguntas, contesta e ilustra tus respuestas.
1. Qué información se muestra en la barra de títulos:
El nombre del trabajo
2. Cual es nombre que le pone el programa a los archivos a los que no se le asigna nombre.
Documento
3. Con respecto al nombre de los archivos de Word,que extensión tienen.
a)Documento:.docx b)Documento habilitado para macros:.docm c) Plantilla: .dotx d) Plantilla habilitada para
macros: .dotm
4. Cómo puedo personalizar la barra de herramientas de acceso rápido,brinda un ejemplo e ilustra los pasos
capturando pantalla
Agregar un comando a la barra de herramientas de acceso rápido:
En la cinta de opciones,haga clic en la pestaña o el grupo correspondiente para mostrar el comando que
desee agregar a la barra de herramientas de acceso rápido.
Haga clic con el botón secundario, y, a continuación, haga clic en la opciónAgregara la barra de
herramientas de acceso rápido del menú contextual.
Pegar
Color de fuente Fuente y tamaño de
fuente
Estilo de fuente
5. Qué información se muestra en la barra de estado
Esta barra contiene información muy útil y algunos comandos (en la parte izquierda), y botones (en la parte
derecha) que permiten modificarla visualización del documento
6. Qué son las vistas de un documento y como se ven
Cada vista está optimizada para tareas diferentes y presenta el documento diferente.Puede cambiar
rápidamente de una vista a otro para facilitar su trabajo y tener acceso a las características que deseausar.
Usted puede accedera estas vistas desde la ficha Vista y
Seleccionarla más apropiada.
7. Para qué sirve el icono de WordArt,brinda un ejemplo de su uso escribiendo tunombre.
Permite a los usuarios crear texto estilizado con varios "efectos especiales",tales como texturas, contornos,y
muchas otras manipulaciones que no están disponibles a través del formato de fuente estándar
Ejemplo:
8. Muestra un ejemplo de cómo se visualiza una pestaña de comandos contextuales y su uso.
Ejemplo:Al seleccionaruna imagen

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Saia tutorial
Saia tutorialSaia tutorial
Saia tutorial
 
Josevargasinformatica
JosevargasinformaticaJosevargasinformatica
Josevargasinformatica
 
Entorno word
Entorno wordEntorno word
Entorno word
 
TAREA 2 (INDIVIDUAL)
TAREA 2 (INDIVIDUAL)TAREA 2 (INDIVIDUAL)
TAREA 2 (INDIVIDUAL)
 
Partes del entorno de powerpoint
Partes del entorno de powerpointPartes del entorno de powerpoint
Partes del entorno de powerpoint
 
Intro procesador de texto
Intro procesador de textoIntro procesador de texto
Intro procesador de texto
 
Ada1 ivette panuchitos
Ada1 ivette panuchitosAda1 ivette panuchitos
Ada1 ivette panuchitos
 
Ada1 ivette panuchitos
Ada1 ivette panuchitosAda1 ivette panuchitos
Ada1 ivette panuchitos
 
Desventajas de los procesadores de textos
Desventajas de los procesadores de textosDesventajas de los procesadores de textos
Desventajas de los procesadores de textos
 
Tutorial de word
Tutorial de wordTutorial de word
Tutorial de word
 
Gbi word
Gbi wordGbi word
Gbi word
 
Informática básica
Informática básicaInformática básica
Informática básica
 
Ada 1 individual
Ada 1 individualAda 1 individual
Ada 1 individual
 
Clase 4
Clase 4Clase 4
Clase 4
 
Herramientas de word
Herramientas de wordHerramientas de word
Herramientas de word
 
Tutorial del entorno grafico de microsoft Word
Tutorial del entorno grafico de microsoft WordTutorial del entorno grafico de microsoft Word
Tutorial del entorno grafico de microsoft Word
 
Clase 8 formato de texto en word 2010
Clase 8 formato de texto en  word 2010Clase 8 formato de texto en  word 2010
Clase 8 formato de texto en word 2010
 

Similar a Conociendo el entorno de Word (20)

Entorno word
Entorno wordEntorno word
Entorno word
 
ADA ADICIONAL
ADA ADICIONALADA ADICIONAL
ADA ADICIONAL
 
Unidad ii tema 1, elementos del procesador de texto (6 files merged) (1)
Unidad ii   tema 1, elementos del procesador de texto (6 files merged) (1)Unidad ii   tema 1, elementos del procesador de texto (6 files merged) (1)
Unidad ii tema 1, elementos del procesador de texto (6 files merged) (1)
 
Microsoft access
Microsoft accessMicrosoft access
Microsoft access
 
Tutorial de Microsoft Access 2007
Tutorial de Microsoft Access 2007Tutorial de Microsoft Access 2007
Tutorial de Microsoft Access 2007
 
Tutorial de Microsoft ACCESS 2007
Tutorial de Microsoft ACCESS 2007Tutorial de Microsoft ACCESS 2007
Tutorial de Microsoft ACCESS 2007
 
Modulo Bases De Datos En Ms Access Xp
Modulo Bases De Datos En Ms Access XpModulo Bases De Datos En Ms Access Xp
Modulo Bases De Datos En Ms Access Xp
 
Modulo Bases De Datos En Ms Access Xp
Modulo Bases De Datos En Ms Access XpModulo Bases De Datos En Ms Access Xp
Modulo Bases De Datos En Ms Access Xp
 
Modulo Bases De Datos En Ms Access Xp
Modulo Bases De Datos En Ms Access XpModulo Bases De Datos En Ms Access Xp
Modulo Bases De Datos En Ms Access Xp
 
TUTORIAL DE WORD 2007
TUTORIAL DE WORD 2007TUTORIAL DE WORD 2007
TUTORIAL DE WORD 2007
 
Tutorial de OFIMATICA
Tutorial de OFIMATICATutorial de OFIMATICA
Tutorial de OFIMATICA
 
OFIMATICA
OFIMATICAOFIMATICA
OFIMATICA
 
Saia tutorial
Saia tutorialSaia tutorial
Saia tutorial
 
Saia tutorial (2)
Saia tutorial (2)Saia tutorial (2)
Saia tutorial (2)
 
Saia tutorial
Saia tutorialSaia tutorial
Saia tutorial
 
Entorno de microsoft word 2010
Entorno de  microsoft word 2010Entorno de  microsoft word 2010
Entorno de microsoft word 2010
 
ADA 1: ADA Adicional
ADA 1: ADA AdicionalADA 1: ADA Adicional
ADA 1: ADA Adicional
 
Ada 1 individual
Ada 1 individualAda 1 individual
Ada 1 individual
 
Interfaz word
Interfaz wordInterfaz word
Interfaz word
 
Reconocimiento del ambiente de trabajo.t
Reconocimiento del ambiente de trabajo.tReconocimiento del ambiente de trabajo.t
Reconocimiento del ambiente de trabajo.t
 

Más de ArquimedesMorn

Más de ArquimedesMorn (11)

Integradora colibris bloque 3 (1)
Integradora colibris bloque 3 (1)Integradora colibris bloque 3 (1)
Integradora colibris bloque 3 (1)
 
Integradora
IntegradoraIntegradora
Integradora
 
Ada 2 b3 colibris
Ada 2 b3 colibrisAda 2 b3 colibris
Ada 2 b3 colibris
 
Ada3 b3 colibris
Ada3 b3 colibrisAda3 b3 colibris
Ada3 b3 colibris
 
Guion de huella digital
Guion de huella digital Guion de huella digital
Guion de huella digital
 
Guion de huella digital (1)
Guion de huella digital  (1)Guion de huella digital  (1)
Guion de huella digital (1)
 
Ada3 b2 colibris17
Ada3 b2 colibris17Ada3 b2 colibris17
Ada3 b2 colibris17
 
Integradora b1 colibris
Integradora b1 colibrisIntegradora b1 colibris
Integradora b1 colibris
 
Ada2 bloque3 moradas_ejercicio_integraldeword.
Ada2 bloque3 moradas_ejercicio_integraldeword.Ada2 bloque3 moradas_ejercicio_integraldeword.
Ada2 bloque3 moradas_ejercicio_integraldeword.
 
Ada4 moradas
Ada4 moradasAda4 moradas
Ada4 moradas
 
Ada4 moradas
Ada4 moradasAda4 moradas
Ada4 moradas
 

Último

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

Conociendo el entorno de Word

  • 1. Escuela Preparatoria Estatal No. 8 “Carlos Castillo Peraza” Alumna: Paulina Moran Mena. ADA 1-BLOQUE 3: conociendo el entorno del procesador de textos Microsoft Word. Maestra María del Rosario Raygoza. Materia: Informática. Grado y grupo: 1-E INFORMATICA
  • 2. Barra de titulo Cinta de opciones op Fichas o pestaña Barra de herramientas de acceso rápido Grupo Inicio Área de trabajo (pagina) Zoom Regla vertical Barra de estado Ayuda de Microsoft Word Vistas del documento
  • 3. Icono de Word art Icono de Imágenes prediseñadas Fichasde Comandos contextuales contextuales
  • 4. Regla horizontal Barra de desplazamiento horizontal Barra de desplazamiento vertical
  • 5. Cinta de opciones Cuestionario Para las siguientes preguntas, contesta e ilustra tus respuestas. 1. Qué información se muestra en la barra de títulos: El nombre del trabajo 2. Cual es nombre que le pone el programa a los archivos a los que no se le asigna nombre. Documento 3. Con respecto al nombre de los archivos de Word,que extensión tienen. a)Documento:.docx b)Documento habilitado para macros:.docm c) Plantilla: .dotx d) Plantilla habilitada para macros: .dotm 4. Cómo puedo personalizar la barra de herramientas de acceso rápido,brinda un ejemplo e ilustra los pasos capturando pantalla Agregar un comando a la barra de herramientas de acceso rápido: En la cinta de opciones,haga clic en la pestaña o el grupo correspondiente para mostrar el comando que desee agregar a la barra de herramientas de acceso rápido. Haga clic con el botón secundario, y, a continuación, haga clic en la opciónAgregara la barra de herramientas de acceso rápido del menú contextual. Pegar Color de fuente Fuente y tamaño de fuente Estilo de fuente
  • 6. 5. Qué información se muestra en la barra de estado Esta barra contiene información muy útil y algunos comandos (en la parte izquierda), y botones (en la parte derecha) que permiten modificarla visualización del documento 6. Qué son las vistas de un documento y como se ven Cada vista está optimizada para tareas diferentes y presenta el documento diferente.Puede cambiar rápidamente de una vista a otro para facilitar su trabajo y tener acceso a las características que deseausar. Usted puede accedera estas vistas desde la ficha Vista y Seleccionarla más apropiada. 7. Para qué sirve el icono de WordArt,brinda un ejemplo de su uso escribiendo tunombre. Permite a los usuarios crear texto estilizado con varios "efectos especiales",tales como texturas, contornos,y muchas otras manipulaciones que no están disponibles a través del formato de fuente estándar Ejemplo:
  • 7. 8. Muestra un ejemplo de cómo se visualiza una pestaña de comandos contextuales y su uso. Ejemplo:Al seleccionaruna imagen