1. EL APRENDIZAJE EN
LAS ORGANIZACIONES
Profesora:
Elizabeth
Alfonzo
ADM01 T2 F2
Realizado por:
Milianllely Tineo
ci. 30.903.801
2. 2
CONSEPCIONES GENERALES
El inicio del Tercer Milenio trajo consigo cambios
en las tendencias económicas, sociales y
políticas que han transformado sensiblemente
todos los espacios de la vida humana. Esto ha
dado origen a una nueva etapa en el desarrollo
de las organizaciones, bajo esta nueva figura el
único factor permanente de ventaja competitiva
en una empresa es el aprendizaje organizacional,
pues es la base del mejoramiento continuo y la
innovación, los dos pilares de la competitividad
contemporánea en las organizaciones
inteligentes. El aprendizaje organizacional es un
proceso de adquisición y transferencia de
conocimiento que se da en tres niveles:
individual, grupal y organizacional, que requiere
por lo menos de tres condiciones para que
ocurra: una cultura organizacional que facilite el
aprendizaje continuo, un proceso de educación
tanto técnica como institucional y la transferencia
de información que se convierta en conocimiento.
3. SU VINCULACIÓN A LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y AL
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
La gestión del conocimiento se
define ampliamente como un
conjunto de actividades y
procesos que fortalecen el
intercambio de información y
experticia dentro de una
organización o grupo de
profesionales, con el fin de
mejorar el rendimiento de la
organización o los resultados de
un proyecto.
3
Acciones para gestionar el
conocimiento en las empresas:
Conectar a las personas. ...
Aprender de la experiencia. ...
Mejorar el acceso a los documentos
clave.
Blindar el conocimiento.
Compartir las buenas prácticas.
Asociar el conocimiento a la mejora
e innovación.
TEMA 01 TEMA 02
4. LA QUINTA DISCIPLINA ( ORGANIZACIONES
INTELIGENTES
Cinco puntos clave para aplicar La Quinta Disciplina en la
Empresa:
Mantener una visión personal.
Criticar permanentemente los propios paradigmas.
Construir un liderazgo de trabajo en equipo.
Valorar como unidad fundamental al equipo.
Integrar todas las disciplinas en un solo programa de
acción.
Están por cumplirse tres décadas desde que Peter Senge
publicara La Quinta Disciplina (The Fifth Discipline), y sus
preceptos siguen tan vigentes como entonces. El punto central
del texto gira en torno a las llamadas Organizaciones Abiertas
al Aprendizaje, también conocidas como Organizaciones del
Conocimiento u Organizaciones Inteligentes, las cuales, según
el autor, se mantienen abiertas al aprendizaje en equipo para
conseguir resultados extraordinarios.
