Mi sueño de Universidad, Catedra de cultura Ciudada

1. Taller de Cultura
Ciudadana
Presentado por:
Alejandra Marín Barranco

2. 1 ACTIVIDAD
MI SUEÑO DE
UNIVERSIDAD

3. Mi sueño de Universidad
1. SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD. EL AUTOR DEL
TEXTO ESTA IMAGINANDO UNA UNIVERSIDAD,
¿PORQUE CREES QUE LA SUEÑA Y NO LA
DESCRIBE?
Si sueña porque muestra que no esta encontrando eso,
que sus expectativas de conocimiento y empatia
académica desean, sin embargo la universidad no es solo
el concreto y la edificación, la universidad esta hecha de
personas, que parece es donde encuentra conexión social
y emocional, sueña con un proceso de aprendizaje paso a
paso, en donde se complemente todas las partes
involucradas

4. 2. ¿CREE QUE ESTA UNIVERSIDAD QUE ESTA
IMAGINADO PUEDE SER LA UNIATLANTICO? ¿POR
QUÉ?
Claro que puede ser la universidad del atlántico, aunque en
ocasiones algunos no la valoren como debe ser y otros la
tomen solo para intereses particulares, todos queremos una
universidad de alta calidad.
Mi sueño de Universidad

5. 3. ¿QUÉ CREES QUE NOS QUIERE DECIR EL
AUTOR CON LAS SIGUIENTES EXPRESIONES?
- Sentirla como propia: Amar tanto ese lugar,
tanto que contribuyamos la crecimiento y la
protección de nuestro segundo hogar.
- Vivir la intimidad: Entender que cada espacio
brindado por la universidad es para crear
profesionales íntegros, que marcan la diferencia.
- Gozar del silencio: Es una comunidad de
aprendizaje, por ende respetar los espacios de los
demás estudiantes que también quieren aprender.
- Vivir los diferentes espacios: Formarnos como
profesionales con valores humanos y compromiso,
que aporten a la sociedad lo aprendido y brindado
por la universidad en todas las actividades brindadas
lúdicas, sociales y deportivas.

6. Mi sueño de Universidad
4. ADEMÁS DE APRENDER CON LA FAMILIA, ESCUELA
Y UNIVERSIDAD, ¿DE QUÉ OTRA FORMA PODEMOS
APRENDER?
Podemos aprender de todo lo que ocurre a nuestro al
rededor, consultando en Internet de otras culturas y
costumbre, universidades y todos los grupos de interés a
nuestro alrededor y afines.
5. ¿QUÉ COSAS DE LAS QUE HACES DIARIAMENTE
PUEDES ENSEÑARLES A LOS DEMÁS?
Creo que se puede enseñar mucho o poco todos tenemos
algo que brindar; todos los días camino a la Universidad,
muestra solidaridad con las mujeres mayores y
embarazadas, ancianos y niños, al ceder el puesto es un
acto de tolerancia, respeto por quien mas los necesita.

7. 6. ¿ESTÁS BIEN INFORMADA CON LO QUE
OCURRE EN TU UNIVERSIDAD DÍA A DÍA? ¿DE
QUÉ FORMA TE LLEGA LA INFORMACIÓN?
Si, creo que estoy bien informado entrando haciendo
uso de un recurso como lo es el sitio oficial de la
universidad para consultar las novedades y lo que
retroalimentan los compañeros.
7. ¿QUÉ OCURRE SI NO TIENE INFORMACIÓN?
Afectaría académicamente, pues se desaprovecharían
oportunidades de estudio en el exterior, seminarios,
talleres y toda la información de formación integral
para toda la comunidad estudiantil, también la toma
de decisiones y transparencia de la universidad.
Mi sueño de Universidad

8. 8. ¿TE PARECE IMPORTANTE APRENDER A UTILIZAR
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS? ¿PORQUE?
Por supuesto, para mantener actualizados, para mejorar los
procesos de información interna y externa de la universidad
y para investigación científica, hacer uso eficiente de par
incentivar a la academia y el crecimiento integral.
9. ¿SI FUERAS EL REPRESENTANTE DE TU
UNIVERSIDAD, QUE HARÍAS POR TU CIUDAD?
Siendo presentante promovería la investigación dentro la
universidad para generar más academia, creando cultura de
investigación aumentando el número de trabajos de
investigación, orientados a encontrar soluciones a problemas
de la ciudad, potenciando la imagen de la universidad en
donde ganarían la universidad, los estudiantes y la ciudad.
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9. 10. ESCRIBE ACERCA DE CÓMO ES TU UNIVERSIDAD
SOÑADA.
Mi universidad soñada seria, un lugar en donde el
crecimiento del ser personas sea primero, en donde se
combatan antivalores sin reprimir la libre expresión. Una
universidad en donde los docentes sean de guías, amigos,
formadores y estudiantes al mismo tiempo, una
universidad en donde a las futuras generaciones les pueda
decir estudia allí, en la universidad del atlántico, porque es
la mejor universidad de la región.
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10. ACTIVIDAD 2
EN LA BUSQUEDA DESOLUCIONES.
DESARROLLO DELA ACTIVIDAD. Lee
atentamente esta historieta y escribe a continuación
un posible final Recuerda que la pregunta es ¿Cómo
podrían mejorar los personajes su situación?
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11. “SOMO TODOS ARTE”
Este año se conmemora el Bicentenario de
Barranquilla al programa de licenciatura de
educación artística y licenciatura de música de la
Universidad del Atlántico, le gustaría celebrar la
trayectoria de Barranquilla a los largo de estos
200 años, para ello se les ocurre organizar un
eventos en el que se interpreten y difundan las
obras de los músicos y artistas representativos de
la ciudad, por lo que deciden crear una campaña
publicitaria apoyada por la gobernación del
Atlántico y el distrito de Barranquilla.
Cual objetivo es mostrar a través del arte y la
música la historia de Barranquilla. Seguida de
una serie de eventos en distintos lugares de la
ciudad, promoviendo el arte y la música siempre
vigentes en nuestra ciudad.
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12. 2. UNE CON UNA FLECHA CADA PROPUESTA
CON UNA O VARIA DE LAS ÁREAS PROPUESTA.
PROPUESTA AREA
Historia local Distrito y Gobernación
Eventos culturales Universidad
Presentaciones Participación ciudadana
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