Dificultades de aprendizaje

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NOMBRES Y APELLIDOS: BORIS ARMANDO HEREDIA
CEDULA: 0602021362
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
MENCION: EDUCACION BÁSICA PARALELO : TQO
LUGAR Y FECHA: RIOBAMBA,30DE MAYO DEL 2016
NOMBRE DEL TUTOR: MSC.MANUEL REMACHE

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Un problema de
aprendizaje es un
desorden
neurobiológico que
afecta cómo el
cerebro funciona al
recibir, procesar,
guardar, responder y
producir información.
Las personas que tienen un
problema de aprendizaje lo
pueden manifestar con
dificultades para escuchar,
pensar, hablar, leer, escribir,
deletrear o hacer cálculos
matemáticos.
También pueden
tener dificultades
en prestar
atención,
problemas de
memoria,
coordinación,
destrezas sociales
y falta de madurez
emocional.

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Son muy comunes, hasta 1 de cada
5 personas en los Estados Unidos tiene
un problema del aprendizaje. Casi 3
millones de niños (de 6 a 21 años de
edad) tienen alguna forma de problema
del aprendizaje y reciben educación
especial en la escuela. (Reporte Anual
al
Congreso, Departamento de Educación
de los Estados Unidos, 2002).

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Puede tener problemas en aprender el alfabeto,
hacer rimar las palabras o conectar las letras con
sus sonidos.
Puede cometer errores al leer en voz alta,
y repetir o detenerse a menudo.
Puede no comprender lo que lee.
Puede tener dificultades con deletrear palabras.
Puede tener una letra desordenada o tomar el
lápiz torpemente.
Puede luchar para expresar sus ideas por escrito.
Puede aprender el lenguaje en forma atrasada y
tener un vocabulario limitado.

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Hay ciertas condiciones o razones que no se consideran
problemas de aprendizaje y son cuando un niño tiene
problemas al aprender debido a alguna discapacidad
visual
auditiva, o motriz;
cuando tiene retraso mental;
o porque no ha recibido instrucción debido
a desventajas culturales, económicas o
ambientales

6. ¿Qué causa los de aprendizaje?
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Aunque no sabemos qué, exactamente, causa los
problemas de aprendizaje, sí sabemos que hay una tendencia
entre familias a tener tales problemas (indicando una
asociación genética), y sí sabemos que se deben a la manera
en que la persona procesa información en su mente. Hay
cuatro etapas del procesamiento cognitivo de información, y
en cualquiera de estas etapas la persona puede ser afectada.

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Entrada de la información
Integración
Memoria
Salida de la información

8. ¿Qué factores
influyen en
problemas de
aprendizaje?
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1-Factores orgánicos
3-Factores socio-culturales
2-Factores emocionales o
psicógenosparcial.
4-Factores madurativos evolutivos