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La ciudad española
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1
“Las ciudades como los sueños están hechas de deseos y
temores...”
Italo Calvino
“La forma de la ciudad cambia más aprisa que los deseos del
corazón humano”
Charles Baudelaire
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2
Introducción poética
Introducción a la ciudad
¿Qué es una ciudad?
- Criterio numérico
- Criterio cuantitativo
Orígenes de la ciudad española
- Antigüedad
- Renacimiento
- Barroco
- Época Industrial
- Era Posindustrial
Morfología de la ciudad
- Planos
- Trama urbana
- Uso del suelo
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3
NUMÉRICO O CUANTITATIVO: Parte del número de urbanitas o
habitantes de una ciudad.
 España y Suiza, se considera ciudad a núcleos de más de 10.000
habitantes;
 En EEUU a los de más de 2.500;
 En Japón, a partir de 30.000;
 En Suecia y Dinamarca a los de más de 200 habitantes;
mientras,
 En Canadá, Escocia y otros países, es suficiente con más de
1.000 habitantes.
¿Qué es una ciudad?
Criterios de definición
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4
LAS CIUDADES MÁS POBLADAS DEL MUNDO
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5
POBLACIÓN DE LAS CIUDADES
EUROPEAS MÁS POBLADAS
París:14.000.000
Moscú: 10.470.318
Londres: 14.000.000
Essen: 6. 480.000
San Petersburgo:
5.130.000
Madrid: 6.043.031
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6
Introducción. ¿Qué es una ciudad?
 Características cualitativas:
Dependen del lugar, pero
generalmente disponer de una
serie de servicios
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7
Características cualitativas
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8
Introducción. ¿Qué es una ciudad?
 Forma: Poblamiento
concentrado, con alta densidad
de población
 Sociedad: Relaciones
impersonales y anónimas, con
gran diversidad social
 Relaciones con otras ciudades de
su entorno
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9
Orígenes de la ciudad española
 En Historia habéis visto diferentes periodos y algunas ciudades quizás ya os
suenen.
 ¿Me podríais decir ciudades fundadas en la Antigüedad? ¿y en la Edad
Media?
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10
Las primeras ciudades en Hispania
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11
Orígenes de la ciudad española. Edad
Antigua
 Colonizaciones griega y fenicia:
…. O ….
 Sin embargo la civilización más
importante serán los … (Mérida,
Cordoba o Tarragona)
 El trazado romano era reticular,
con dos calles perpendiculares
que se cruzan
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12
MAQUETAS DE LA ANTIGUA
CIUDAD DE ROMA
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13
LUGO, CIUDAD ROMANA
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14
Orígenes de la ciudad española. La
Edad Media
 2 Culturas:
- Cristiana: al norte (Bilbao,
Barcelona o Salamanca)
- Musulmana: al sur (Sevilla o
Granada)
- Ambos (cristiano y musulmán)
poseen calles estrechas, no
rectas y un plano muy
desorganizado
- Lo que les diferencia es el tipo de
casa
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15
La inseguridad ante las
invasiones hizo que las
ciudades medievales se
fortificaran y protegieran con
murallas
ÁVILA
CUENCAProf. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
16
CARCASSONNE Ciudad medieval francesa de carácter
defensivo
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17
CARCASSONNE
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18
El plano árabe hoy. Medina de Fez
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19
Orígenes de la ciudad española. La
Edad Moderna
 Proceso de reorganización
urbana con nuevos edificios
administrativos y palacios
 Primeros paseos y zonas verdes
(Ogrod Saski es de este periodo)
 Las ciudades de origen medieval
sufren una transformación, y
algunas “renacen” como Madrid
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20
LA CIUDAD DEL
RENACIMIENTO
El Estado Moderno del
Renacimiento y los
Descubrimientos
Geográficos, generaron
una planificación del
espacio urbano, con
búsqueda de modelos
ideales, procesos de
embellecimiento, y
planos muy
centralizados como el
"radiocéntrico".
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21
PALMANOVA
Una ciudad
puramente
renacentista
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22
LAS CIUDADES EN LOS
SIGLOS XVII-XVIIII
PLAZA MAYOR
DE MADRID
SANTIAGO DE COMPOSTELA:
PLAZA DEL OBRADOIRO
Gran interés por la planificación
urbana. Surge el modelo de Plaza
Mayor.
Se promueve el
embellecimiento de la ciudad.
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23
Orígenes de la ciudad española. La
Época Industrial
 Desde el s. XIX al 1960/70
 Urbanización desbordada,
desbordando los límites naturales
de las ciudades
(tradicionalmente en la …)
 La población urbana supera a la
rural debido a la industrialización
y al éxodo rural.
 Fundamentalmente afecta a las
grandes ciudades como Bilbao,
Madrid y Barcelona
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24
Orígenes de la ciudad española. Era
Posindustrial
 De 1975 a la actualidad
 Reducción del crecimiento poblacional y disminución del éxodo rural ---
desaceleración
 Las ciudades se convierten en centros de gestión y decisión empresarial,
aumentando el sector terciario (especialmente en España, debido al …)
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25
PERFIL URBANO
DE MADRID:
LÍNEA DEL CIELO
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26
IMAGEN DE MADRID EN LA ACTUALIDAD:
Los rascacielos y las construcciones espectaculares son un signo de
identidad
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27
Orígenes de la ciudad española. Era
Posindustrial
 Las ciudades se extienden en
extensión más que en altura
(excepción --- áreas muy
céntricas)
 Fenómeno de la población
inmigrante que cambia la
morfología de la ciudad.
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28
Morfología de la ciudad española. El
emplazamiento
 El emplazamiento depende de la
función que ocupaba la ciudad.
- ¿Qué función tendrían la mayoría
de las ciudades en la Edad Media?
¿Se te ocurren otras funciones?
- Otro factor de importancia es el
entorno de la ciudad.
¿Qué entornos serían más
favorables?
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29
El plano
 Irregular
 Cuadrícula
 Radiolineal
 Radiocéntrico
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30
EL PLANO URBANOLa forma que adopta el
callejero de toda ciudad
se plasma en el plano
urbano. Existen cuatro
tipos básicos:
PLANO ORTOGONAL, EN
CUADRÍCULA, O EN DAMERO
PLANO
RADIOCÉNTRICO
PLANO LINEAL
PLANO IRREGULAR
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31
Morfología de la ciudad española. El
plano
 Irregular: Sin forma definida
 Radiocéntrico: Centro desde el
que salen calles radiales
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32
Morfología de la ciudad española. El
plano.
 Octogonal/Cuadrangular: Calles
que se cortan en ángulo recto
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33
Morfología de la ciudad española. La
construcción
 La trama urbana hace referencia
a como están dispuestas las
calles en el plano
 Puede ser (abierta cerrada):
- Abierta: Casas muy separadas
- Cerrada: Casas muy juntas
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34
Morfología de la ciudad española. La
construcción
 Puede ser (edificación):
- Edificios colectivos y en altura:
bloques, torres (como en …)
- Casas unifamiliares: Adosadas o
aisladas
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35
Morfología de la ciudad española. La
construcción
 Puede ser (usos del suelo):
- Zonas comerciales
- Residenciales
- Industriales
- De lujo
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36
VIGO LA CORUÑA
¿Qué función tienen?
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37
BARCELONA Y MADRID
¿Qué función
tienen?
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38
CITROËN EN VIGO ¿Qué función tienen?
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39
MADRID: NUEVOS MINISTERIOS
CONGRESO DE LOS DIPUTADOS
PARLAMENTO DE GALICIAEDIFICIOS ADMINISTRATIVOS
DE LA XUNTA DE GALICIA
¿Qué función tienen?
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40
FUNCIONES
EDUCATIVAS
E. T. Superior de INXENIEIROS
DE MINAS DE VIGO
ÁLVARO SIZA:
FACULTAD DE PERIODISMO DE
SANTIAGO DE COMPOSTELA
UNIVERSIDAD
DE SALAMANCAProf. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
41
FUNCIONES
HOSPITALARIAS
COMPLEJO HOSPITALARIO DE
LA PAZ. MADRID
HOSPITAL RAMÓN Y CAJAL.
MADRID
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42
Áreas de la ciudad española
 Casco antiguo
 Ensanche
 Periferia
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43
El casco antiguo
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44
El casco histórico
 Plano
 Trama urbana
 Evolución:
- Renacimiento
- Barroco e Ilustración
- Siglo XIX (Época industrial)
- Actualidad
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45
El casco antiguo. Introducción
 Es la parte construida antes del
siglo XIX
 Son los edificios de un gran valor
cultural, siendo en ocasiones
declarados “Conjuntos Histórico-
Artísticos” o “Patrimonio de la
Humanidad” por la UNESCO.
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46
El casco histórico. Características
 Plano generalmente irregular,
con calles estrechas y tortuosas,
aunque depende de su origen:
- Ciudades de origen romano:
plano ordenado
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47
El casco histórico. Características
 Ciudades de origen musulmán:
- Se distingue una Medina (zona
amurallada) en el centro de la
ciudad, con jardines, un alcázar
(torre) y los arrabales (calles
estrechas, con callejones sin
salida)
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48
¿Dónde es?
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49
El casco histórico. Características
 Ciudades de influencia cristiana:
- Planos irregulares pero radio céntricos,
lineales o reticulares
- En el centro suele estar un castillo o el
edificio religioso principal (iglesia o
catedral), así como una plaza y las
principales casas nobles.
- Las casas típicas suelen tener una
planta baja (taller), uno o dos pisos
(vivienda) y una buhardilla en la parte
alta (donde vivían los aprendices)
- Generalmente había una muralla que
es convertida en una calle circular (el
coso)Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
50
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51
El casco histórico. Trama urbana
 Trama urbana cerrada, con
viviendas con patios interiores
 Edificaciones unifamiliares de
escasa altura
 Usos diversos, pero con cierta
especialización en la zona de los
gremios (barrio de curtidores,
cuchilleros)
 La élite vive en el centro, y las
minorías en el exterior de las
murallas (judería, morería)
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52
El casco antiguo. Ampliaciones del
Renacimiento
 En el Renacimiento el plano se
vuelve más …. Imitando a ….
 Amplías plazas de las que parten
anchas y rectilíneas calles
conocidas como calles mayores.
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53
El casco antiguo. Ampliaciones del
Renacimiento
 En muchas ciudades se construye
el Ayuntamiento, numerosas
iglesias y nuevos palacios.
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54
El casco antiguo. Ampliaciones del
Barroco y la Ilustración
 En estos siglos (XVII y XVIII) se
construyen plazas, jardines y
palacios con árboles.
 También grandes edificios
monumentales de tipo civil:
museos, teatros y universidades
 Gran mejora de la infraestructura
y la higiene
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55
El casco antiguo. Remodelaciones
industriales
 Rectificación del plano, y
alineamiento de las calles
 Creación de grandes vías, con
grandes edificios para conectar
el centro con el ensanche
burgués.
 Se aprovecha más el espacio,
eliminando los espacios libres
interiores
 Se eliminan los jardines y las
viviendas unifamiliares para
aprovechar más el espacio, con
viviendas en altura.
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56
El casco antiguo. Remodelaciones de
la Época industrial
 El uso del suelo irá terciarizandose
(utilizando para act. del sector
terciario en vez de … en el
centro)
 Compañías industriales, bancos,
constructores, hoteles o las
mejores tiendas.
 Zona comercial y de negocios.
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57
El casco antiguo. En la actualidad
 El casco antiguo no es bueno para el tráfico,
así que la tendencia es que las calles se
peatonalicen.
 Al mismo tiempo, gran número de nuevos
jardines.
 ¿Qué crees que se hace con los edificios
viejos?
 Las zonas renovadas son un importante
centro turístico, mientras que las no
renovadas son zonas de inmigración, o zonas
marginales.
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58
El ensanche burgués y la barriada
proletaria
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59
El ensanche burgués y la barriada
proletaria
 Nuevas estructuras que aparecen
en el siglo XIX con la ampliación
de las ciudades fuera de las
murallas
 En lugar de las murallas irá una
calle llamada coso o bulevar.
 Corresponden a diferentes clases
sociales
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60
El ensanche burgués
 La burguesía es una nueva clase
social, con una serie de nuevos
valores: orden, higiene y
optimización del espacio.
 ¿Cómo se aplica esto en el plano
de una ciudad?
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61
El ensanche burgués
 Plano regular con calles anchas y
rectilíneas: Orden
 Buenos sistemas de alcantarillado
y zonas verdes: Higiene
 Aceras donde haya una
distribución lógica de las
viviendas, comercios y
transportes: Optimización del
espacio
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62
El ensanche burgués. La trama urbana
 Trama con zonas ¿abiertas o
cerradas?, jardines y
edificaciones de media altura de
estilo historicista (imitando otros
estilos)
 Sin embargo, esto es sobre todo
al principio. Luego se irá
diversificando eliminándose
muchos jardines y áreas verdes,
así como haciendo edificios más
altos.
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63
El ensanche burgués. En la actualidad
 El ensanche burgués es hoy en
día la zona más cara de la
ciudad
 Los mejores comercios y oficinas
se encuentran en esta zona.
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64
Las barriadas obreras.
 Lógicamente los burgueses
tienen las fábricas en el
extrarradio, cerca de las vías de
comunicación.
 En este lugar también están los
almacenes, depósitos y
mataderos.
 Este será el sitio donde se instalen
los obreros.
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65
Las barriadas obreras. La trama
 ¿Cómo será la trama? ¿Abierta o
cerrada?
 Escasa planificación, con
edificios muy pequeños y de
poca calidad
 Servicios malos y escasos
(fundamentalmente existen
viviendas para obreros)
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66
Las barriadas obreras
 Poca higiene y muchas
contaminación --- descontento
acerca de la calidad de vida
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67
Las barriadas obreras en la actualidad
 Actualmente la ciudad ha
crecido, mejorándose estas
zonas, y encareciéndose.
 Por lo tanto se ha realizado un
cambio de actividades
industriales a actividades
terciarias --- mejora de la belleza
y la calidad de vida.
 Sin embargo los espacios mal
situados siguen siendo
marginales.
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68
Las ciudades jardín.
 Hay que destacar una clase
especial de barrio: la ciudad
jardín, construido a imitación del
modelo inglés que buscaba
acercarse al campo
 Hay tanto para burgueses como
para el proletariado.
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69
La ciudad jardín burguesa. La ciudad
jardín.
 Modelo de urbanización
burguesa, alejada de la ciudad
 Formada por chalets con jardín, y
con servicios a centros
educativos y comerciales de
élite.
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70
La ciudad jardín proletaria. La ciudad
lineal
 Pensado en base a ideas socialistas
para la clase trabajadora
 Finalmente ocupado por las clases
medias, con viviendas modestas y
pequeños jardines
 Su creador, Arturo Soria quiso mezclar
lo bueno de la ciudad con lo bueno
del campo, creando casas con zonas
verdes, pero que al mismo tiempo
estuviesen bien comunicadas (de
forma lineal).
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71
La periferia y las
aglomeraciones urbanas
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72
¿Qué es la periferia urbana?
 Zonas en el exterior de las
ciudades (periurbanas o
rururbanas) hacia donde se
extiende la ciudad actualmente
 Se pueden distinguir dos usos:
- Áreas residenciales
- Áreas industriales
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73
Barrios residenciales
 Áreas dedicadas a la vivienda
 Diferentes tipos
- Barrios marginales
- Barrios de promoción oficial
- Barrios de promoción privada
- Ciudad dormitorio
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74
Barrios marginales
 Formados por chabolas (edificación
formada por desechos, formando a su
vez áreas sin planificación urbanística)
 Surgen en áreas verdes, o en suelo rústico
de forma ilegal
 Planes de realojamiento en viviendas
sociales: busca modificar o eliminar este
tipo de barrios
 Las Barranquillas en Madrid
 Ver video
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75
Las Barranquillas
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76
Barrios de promoción oficial
 Formado por viviendas
construidas con ayuda estatal
(precio más económico)
 Trama abierta con bloques muy
similares (monótonos) de calidad
baja o media
 Construidos durante el
franquismo y menos durante el
primer gobierno socialista
(conocidas como “casas
baratas”).
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77
Barrios de promoción privada
 Tipo 1:
- Trama abierta, con
construcciones en torres o
bloques (edificios de más de 7
pisos y con forma de U, L o H)
- Amplios espacios para jardines y
aparcamientos
- Generalmente aparecen estos
edificios en torno a un gran
centro comercial por los servicios.
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78
Barrios de promoción privada
 Tipo 2:
- Manzana cerrada y menor
densidad
- Edificios en forma de cuadrado o
rectángulo y un patio interior de
uso público o privado
- Los mejores pueden tener piscina,
jardín o pista de tenis.
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79
Barrios de promoción privada
 Tipo 3:
- Viviendas unifamiliares separadas
o adosadas de trama abierta,
con espacios verdes individuales
- Conocidas como urbanizaciones
- Vive la clase media-alta.
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80
Ciudad dormitorio
 Promoción oficial o privada
 Barrios con los servicios mínimos y
alejados de la ciudad, pero con
buenos accesos
 Servicios mínimos para cubrir las
necesidades de la población
 Destinado para la gente joven
que solo va a casa a dormir
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81
Las áreas industriales
 Zonas de concentración de
fábricas
 Diferentes tipos:
- Parques Tecnológicos y
Empresariales
- Polígonos industriales
- Polígonos de naves adosadas
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82
Las áreas industriales. Los Parques
Tecnológicos
 Dedicados a los sectores de
tecnología punta (tecnología
más avanzada)
 Situados en zonas verdes y limpias
que embellecen el entorno
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83
Las áreas industriales. Los polígonos
industriales
 Formados por fábricas
tradicionales
 Los más alejados de la ciudad
son conocidos como Polígonos
de Naves adosadas, dedicados a
los talleres, más que a las
fábricas.
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84
Áreas de equipamiento
 Zonas en las que se pueden
obtener productos o servicios a
un precio económico.
 Hipermercados, centros
sanitarios, administrativos o
grandes almacenes
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85
Las aglomeraciones
urbanas
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86
¿Qué es una aglomeración urbana?
 Ciudades o conjuntos de
población que al crecer se unen
 Podemos distinguir:
- Áreas metropolitanas
- Conurbación
- La región urbana
- La megalópolis
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87
Aglomeraciones. Área metropolitana
 Se forman a principios del s. XX en
las grandes ciudades.
 En continuo crecimiento hasta
1990, por la necesidad de suelos
baratos
 Basados en un núcleo principal y
varios pueblos a su alrededor.
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88
Aglomeraciones. Área metropolitana
 Situados en base a un núcleo
(ciudad) definido
 Relaciones indispensables
 Buen servicios de transporte entre
el núcleo y la periferia
 El estilo de vida en los pueblos de
la periferia es urbano, con gran
cantidad de jóvenes
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89
Aglomeraciones. La conurbación
 Crecimiento de dos ciudades
hasta unirse
 Se da habitualmente en la costa
mediterránea
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90
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91
Aglomeraciones. La región urbana
 Ciudades dispersas, pero
cercanas, con un territorio con
características urbanas
 P. ejemplo Asturias (Gijón, Avilés y
Oviedo) o Norte de Galicia (Ferrol
– Narón – A Coruña)
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92
Aglomeraciones. La Megalópolis
 Unión de varias ciudades con
poblamiento concentrado.
 Se puede llegar a considerar
megalópolis la costa
mediterranea
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93
Gestión urbanística
Problemas y responsables
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94
Problemas de las aglomeraciones
 Aumento del precio del suelo
 Graves problemas de tráfico y transporte
 Dispersión hacia otros lugares
 Necesidad de abastecimiento de servicios
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95
Aumento del precio del suelo
 Fenómeno de especulación
urbanística
 Reducción de áreas verdes
 Construcción de “viviendas
protegidas” para evitar a los
especuladores
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96
Graves problemas de tráfico y
transporte
 Atascos y dificultad de
aparcamiento
 Creación de circunvalaciones
(carreteras situadas alrededor de
las ciudades: M-30 y M-40 en
Madrid)
 Creación de aparcamientos
subterráneos
 Transporte colectivo como
solución
 Ver video “Transporte público”
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97
Dispersión hacia otros lugares
 Salida de la población hacia la
periferia, debido a que el suelo es
más barato
 Olmeda de la Cuesta
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98
Necesidad de abastecimiento de
servicios
 Nuevos barrios requieren nuevos
servicios
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99
Problemas económicos
 Necesidad de revitalizarse
mediante:
- Parques tecnológicos (ricas)
- Polígonos industriales (medianas)
- Polígonos de naves adosadas
(más pobres)
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100
Problemas sociales
 Hacinamiento, desempleo y
desarraigo
 Creación de ghettos
 Depresiones, enfermedades
provocadas por el estrés
 Solución: programas sociales y
buen sistema sanitario.
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101
El barrio de Lavapiés
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102
Problemas ambientales
 Aparición de micro-clima urbano:
temperaturas más elevadas, más
lluvia debido a la contaminación
 Contaminación atmosférica:
Capa de humo sobre la ciudad.
Ver Polonia, contaminación
omnipresente
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103
Problemas ambientales
 Contaminación acústica:
- España es el segundo país más
ruidoso del mundo (cuestión
cultural)
- Solución – Paneles anti-ruido y
respeto de la ley (tablaos
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Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
104
Contaminación acústica
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
105
Problemas ambientales
 Producción y eliminación de
residuos
 Los residuos van a los vertederos,
que contaminan el medio natural
 Solución: Depuradoras y sobre
todo, reciclaje
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
106
La gestión urbanística. ¿Qué es?
 Ordenamiento del espacio urbano
con vistas al futuro, en la que
intervienen varios actores:
- Propietarios del suelo (vender)
- Inmobiliarias (comprar)
- Ciudadanía (mejoras de los
servicios)
- Empresarios industriales (+ parques
industriales)
- Poder político: Intentar unir los
diferentes grupos de intereses a
través de la Concejalía de
Urbanismo
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
107
Etapas de gestión urbanística en
España
 Hasta 1936
 1936-1960
 1960-1975
 1975 – Actualidad
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
108
Gestión urbanística hasta 1936
 Intento de ordenar las ciudades
en plena expansión, con planos
geométricos
 Planes de saneamiento (agua,
alcantarillado, basuras)
 Mejora de los servicios (tranvías,
parques, iluminación, etc.)
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
109
Gestión urbanística de 1936-1960
 Reconstrucción de los desastres
de la guerra
 Numerosas viviendas de
protección oficial
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
110
Gestión urbanística de 1960 a 1975
 Éxodo rural masivo --- crea
construcciones de altura (no muy
bonitas)
 Eliminación de elementos de
patrimonio
 Tráfico y problemas de
aglomeraciones
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
111
Gestión urbanística de 1975 hasta hoy
 Mayor interés ciudadano por
mejorar las instalaciones de su
entorno /barrio (zonas verdes,
servicios, etc.) debido a:
- Democracia
- Mejora del nivel de vida
- Mayor concienciación
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
112
El sistema urbano y sus
jerarquías
Las ciudades y las jerarquías española y europea
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
113
Clasificación de las ciudades
españolas
 Tamaño
 Sector de actividad mayoritario
 Área de influencia
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
114
Clasificación por tamaño
 Ciudades grandes: Población superior al
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 Ciudades medianas
- Entre 100.000 y 500.000 habitantes.
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- Entre 50.000 y 100.000 habitantes
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Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
115
Clasificación por actividad mayoritaria
 Ciudades primarias: especializadas
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- Andalucía, Murcia y Castilla la
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- País Vasco, Asturias y Cataluña
 Ciudades terciarias: Especializadas
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- Todo el país
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
116
Clasificación por área de influencia
 La jerarquía urbana hace referencia a la
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pudiendo ser:
 Metrópolis: ciudades con una gran influencia:
- Metrópolis nacionales: (+ de 3 mil. de habitantes y
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-- Madrid y Barcelona
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intensa relación con otras metrópolis)
-- Zaragoza, Sevilla, Valencia, Bilbao o MálagaProf. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
117
Clasificación por importancia
 Ciudades de mediana importancia:
- La mayoría de las capitales de provincia
- Proporcionan servicios en el ámbito provincial
- Población entre 50.000 y 500.000 habitantes
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
118
Clasificación por importancia
 Ciudades de pequeña importancia ( o villas):
- Ciudades de 10.000 a 50.000 habitantes
- Influencia comarcal
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119
Las relaciones urbanas
 Pueden ser de:
- Unidireccionales (subordinación)
- Bidireccionales (integración)
- Diferentes relaciones
dependiendo de la ciudad
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120
Las jerarquías en las CC.AA
 Distinguimos dos modelos de
jerarquía en las Comunidades
Autónomas:
- CC.AA monocéntricas: existe una
gran ciudad que aglomera la
población y los servicios (ejemplo
--- Aragón)
- CC.AA policéntricas: existen
varias ciudades que se reparten
la población y las funciones
(ejemplo Galicia o País Vasco)
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
121
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
122
El sistema de ciudades español
 Sencillo, una gran aglomeración urbana en el centro (Madrid) y varios ejes
de influencia que hay que conocer:
- Eje atlántico-gallego
- Eje Cantábrico
- Eje mediterráneo
- Eje del valle del Ebro
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- Las islas
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
123
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
124
Jerarquía europea
 La entrada de España en la CEE
en … supone la entrada de este
país en el sistema de ciudades
europeas, en el cual podemos
distinguir:
- Metrópolis globales: Paris y
Londres
- Locomotoras Europeas: Madrid y
Barcelona en España
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No hay en España. Las más
cercanas son Valencia o Bilbao
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125
Mapa ampliado
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
126
Jerarquía europea. Los ejes europeos
 Hay un eje central (del Sur de Inglaterra al
Norte de Italia) y otros periféricos
 España se encuentra dentro de varios ejes
periféricos como el:
- Eje Mediterráneo (de Murcia a Venecia)
- Eje Cántabro (del Norte de Portugal a
Irlanda)
- Eje (muy periférico) del Sur de Portugal –
Sur de España.
Se quiere crear un eje diagonal que una
Lisboa con Milán, pasando por Madrid y BCN.
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
127
Ejes ampliados
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia.
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La evolución de la ciudad española

  • 1. La ciudad española Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 1
  • 2. “Las ciudades como los sueños están hechas de deseos y temores...” Italo Calvino “La forma de la ciudad cambia más aprisa que los deseos del corazón humano” Charles Baudelaire Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 2 Introducción poética
  • 3. Introducción a la ciudad ¿Qué es una ciudad? - Criterio numérico - Criterio cuantitativo Orígenes de la ciudad española - Antigüedad - Renacimiento - Barroco - Época Industrial - Era Posindustrial Morfología de la ciudad - Planos - Trama urbana - Uso del suelo Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 3
  • 4. NUMÉRICO O CUANTITATIVO: Parte del número de urbanitas o habitantes de una ciudad.  España y Suiza, se considera ciudad a núcleos de más de 10.000 habitantes;  En EEUU a los de más de 2.500;  En Japón, a partir de 30.000;  En Suecia y Dinamarca a los de más de 200 habitantes; mientras,  En Canadá, Escocia y otros países, es suficiente con más de 1.000 habitantes. ¿Qué es una ciudad? Criterios de definición Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 4
  • 5. LAS CIUDADES MÁS POBLADAS DEL MUNDO Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 5
  • 6. POBLACIÓN DE LAS CIUDADES EUROPEAS MÁS POBLADAS París:14.000.000 Moscú: 10.470.318 Londres: 14.000.000 Essen: 6. 480.000 San Petersburgo: 5.130.000 Madrid: 6.043.031 Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 6
  • 7. Introducción. ¿Qué es una ciudad?  Características cualitativas: Dependen del lugar, pero generalmente disponer de una serie de servicios Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 7
  • 8. Características cualitativas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 8
  • 9. Introducción. ¿Qué es una ciudad?  Forma: Poblamiento concentrado, con alta densidad de población  Sociedad: Relaciones impersonales y anónimas, con gran diversidad social  Relaciones con otras ciudades de su entorno Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 9
  • 10. Orígenes de la ciudad española  En Historia habéis visto diferentes periodos y algunas ciudades quizás ya os suenen.  ¿Me podríais decir ciudades fundadas en la Antigüedad? ¿y en la Edad Media? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 10
  • 11. Las primeras ciudades en Hispania Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 11
  • 12. Orígenes de la ciudad española. Edad Antigua  Colonizaciones griega y fenicia: …. O ….  Sin embargo la civilización más importante serán los … (Mérida, Cordoba o Tarragona)  El trazado romano era reticular, con dos calles perpendiculares que se cruzan Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 12
  • 13. MAQUETAS DE LA ANTIGUA CIUDAD DE ROMA Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 13
  • 14. LUGO, CIUDAD ROMANA Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 14
  • 15. Orígenes de la ciudad española. La Edad Media  2 Culturas: - Cristiana: al norte (Bilbao, Barcelona o Salamanca) - Musulmana: al sur (Sevilla o Granada) - Ambos (cristiano y musulmán) poseen calles estrechas, no rectas y un plano muy desorganizado - Lo que les diferencia es el tipo de casa Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 15
  • 16. La inseguridad ante las invasiones hizo que las ciudades medievales se fortificaran y protegieran con murallas ÁVILA CUENCAProf. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 16
  • 17. CARCASSONNE Ciudad medieval francesa de carácter defensivo Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 17
  • 18. CARCASSONNE Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 18
  • 19. El plano árabe hoy. Medina de Fez Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 19
  • 20. Orígenes de la ciudad española. La Edad Moderna  Proceso de reorganización urbana con nuevos edificios administrativos y palacios  Primeros paseos y zonas verdes (Ogrod Saski es de este periodo)  Las ciudades de origen medieval sufren una transformación, y algunas “renacen” como Madrid Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 20
  • 21. LA CIUDAD DEL RENACIMIENTO El Estado Moderno del Renacimiento y los Descubrimientos Geográficos, generaron una planificación del espacio urbano, con búsqueda de modelos ideales, procesos de embellecimiento, y planos muy centralizados como el "radiocéntrico". Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 21
  • 22. PALMANOVA Una ciudad puramente renacentista Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 22
  • 23. LAS CIUDADES EN LOS SIGLOS XVII-XVIIII PLAZA MAYOR DE MADRID SANTIAGO DE COMPOSTELA: PLAZA DEL OBRADOIRO Gran interés por la planificación urbana. Surge el modelo de Plaza Mayor. Se promueve el embellecimiento de la ciudad. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 23
  • 24. Orígenes de la ciudad española. La Época Industrial  Desde el s. XIX al 1960/70  Urbanización desbordada, desbordando los límites naturales de las ciudades (tradicionalmente en la …)  La población urbana supera a la rural debido a la industrialización y al éxodo rural.  Fundamentalmente afecta a las grandes ciudades como Bilbao, Madrid y Barcelona Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 24
  • 25. Orígenes de la ciudad española. Era Posindustrial  De 1975 a la actualidad  Reducción del crecimiento poblacional y disminución del éxodo rural --- desaceleración  Las ciudades se convierten en centros de gestión y decisión empresarial, aumentando el sector terciario (especialmente en España, debido al …) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 25
  • 26. PERFIL URBANO DE MADRID: LÍNEA DEL CIELO Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 26
  • 27. IMAGEN DE MADRID EN LA ACTUALIDAD: Los rascacielos y las construcciones espectaculares son un signo de identidad Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 27
  • 28. Orígenes de la ciudad española. Era Posindustrial  Las ciudades se extienden en extensión más que en altura (excepción --- áreas muy céntricas)  Fenómeno de la población inmigrante que cambia la morfología de la ciudad. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 28
  • 29. Morfología de la ciudad española. El emplazamiento  El emplazamiento depende de la función que ocupaba la ciudad. - ¿Qué función tendrían la mayoría de las ciudades en la Edad Media? ¿Se te ocurren otras funciones? - Otro factor de importancia es el entorno de la ciudad. ¿Qué entornos serían más favorables? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 29
  • 30. El plano  Irregular  Cuadrícula  Radiolineal  Radiocéntrico Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 30
  • 31. EL PLANO URBANOLa forma que adopta el callejero de toda ciudad se plasma en el plano urbano. Existen cuatro tipos básicos: PLANO ORTOGONAL, EN CUADRÍCULA, O EN DAMERO PLANO RADIOCÉNTRICO PLANO LINEAL PLANO IRREGULAR Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 31
  • 32. Morfología de la ciudad española. El plano  Irregular: Sin forma definida  Radiocéntrico: Centro desde el que salen calles radiales Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 32
  • 33. Morfología de la ciudad española. El plano.  Octogonal/Cuadrangular: Calles que se cortan en ángulo recto Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 33
  • 34. Morfología de la ciudad española. La construcción  La trama urbana hace referencia a como están dispuestas las calles en el plano  Puede ser (abierta cerrada): - Abierta: Casas muy separadas - Cerrada: Casas muy juntas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 34
  • 35. Morfología de la ciudad española. La construcción  Puede ser (edificación): - Edificios colectivos y en altura: bloques, torres (como en …) - Casas unifamiliares: Adosadas o aisladas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 35
  • 36. Morfología de la ciudad española. La construcción  Puede ser (usos del suelo): - Zonas comerciales - Residenciales - Industriales - De lujo Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 36
  • 37. VIGO LA CORUÑA ¿Qué función tienen? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 37
  • 38. BARCELONA Y MADRID ¿Qué función tienen? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 38
  • 39. CITROËN EN VIGO ¿Qué función tienen? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 39
  • 40. MADRID: NUEVOS MINISTERIOS CONGRESO DE LOS DIPUTADOS PARLAMENTO DE GALICIAEDIFICIOS ADMINISTRATIVOS DE LA XUNTA DE GALICIA ¿Qué función tienen? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 40
  • 41. FUNCIONES EDUCATIVAS E. T. Superior de INXENIEIROS DE MINAS DE VIGO ÁLVARO SIZA: FACULTAD DE PERIODISMO DE SANTIAGO DE COMPOSTELA UNIVERSIDAD DE SALAMANCAProf. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 41
  • 42. FUNCIONES HOSPITALARIAS COMPLEJO HOSPITALARIO DE LA PAZ. MADRID HOSPITAL RAMÓN Y CAJAL. MADRID Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 42
  • 43. Áreas de la ciudad española  Casco antiguo  Ensanche  Periferia Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 43
  • 44. El casco antiguo Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 44
  • 45. El casco histórico  Plano  Trama urbana  Evolución: - Renacimiento - Barroco e Ilustración - Siglo XIX (Época industrial) - Actualidad Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 45
  • 46. El casco antiguo. Introducción  Es la parte construida antes del siglo XIX  Son los edificios de un gran valor cultural, siendo en ocasiones declarados “Conjuntos Histórico- Artísticos” o “Patrimonio de la Humanidad” por la UNESCO. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 46
  • 47. El casco histórico. Características  Plano generalmente irregular, con calles estrechas y tortuosas, aunque depende de su origen: - Ciudades de origen romano: plano ordenado Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 47
  • 48. El casco histórico. Características  Ciudades de origen musulmán: - Se distingue una Medina (zona amurallada) en el centro de la ciudad, con jardines, un alcázar (torre) y los arrabales (calles estrechas, con callejones sin salida) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 48
  • 49. ¿Dónde es? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 49
  • 50. El casco histórico. Características  Ciudades de influencia cristiana: - Planos irregulares pero radio céntricos, lineales o reticulares - En el centro suele estar un castillo o el edificio religioso principal (iglesia o catedral), así como una plaza y las principales casas nobles. - Las casas típicas suelen tener una planta baja (taller), uno o dos pisos (vivienda) y una buhardilla en la parte alta (donde vivían los aprendices) - Generalmente había una muralla que es convertida en una calle circular (el coso)Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 50
  • 51. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 51
  • 52. El casco histórico. Trama urbana  Trama urbana cerrada, con viviendas con patios interiores  Edificaciones unifamiliares de escasa altura  Usos diversos, pero con cierta especialización en la zona de los gremios (barrio de curtidores, cuchilleros)  La élite vive en el centro, y las minorías en el exterior de las murallas (judería, morería) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 52
  • 53. El casco antiguo. Ampliaciones del Renacimiento  En el Renacimiento el plano se vuelve más …. Imitando a ….  Amplías plazas de las que parten anchas y rectilíneas calles conocidas como calles mayores. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 53
  • 54. El casco antiguo. Ampliaciones del Renacimiento  En muchas ciudades se construye el Ayuntamiento, numerosas iglesias y nuevos palacios. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 54
  • 55. El casco antiguo. Ampliaciones del Barroco y la Ilustración  En estos siglos (XVII y XVIII) se construyen plazas, jardines y palacios con árboles.  También grandes edificios monumentales de tipo civil: museos, teatros y universidades  Gran mejora de la infraestructura y la higiene Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 55
  • 56. El casco antiguo. Remodelaciones industriales  Rectificación del plano, y alineamiento de las calles  Creación de grandes vías, con grandes edificios para conectar el centro con el ensanche burgués.  Se aprovecha más el espacio, eliminando los espacios libres interiores  Se eliminan los jardines y las viviendas unifamiliares para aprovechar más el espacio, con viviendas en altura. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 56
  • 57. El casco antiguo. Remodelaciones de la Época industrial  El uso del suelo irá terciarizandose (utilizando para act. del sector terciario en vez de … en el centro)  Compañías industriales, bancos, constructores, hoteles o las mejores tiendas.  Zona comercial y de negocios. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 57
  • 58. El casco antiguo. En la actualidad  El casco antiguo no es bueno para el tráfico, así que la tendencia es que las calles se peatonalicen.  Al mismo tiempo, gran número de nuevos jardines.  ¿Qué crees que se hace con los edificios viejos?  Las zonas renovadas son un importante centro turístico, mientras que las no renovadas son zonas de inmigración, o zonas marginales. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 58
  • 59. El ensanche burgués y la barriada proletaria Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 59
  • 60. El ensanche burgués y la barriada proletaria  Nuevas estructuras que aparecen en el siglo XIX con la ampliación de las ciudades fuera de las murallas  En lugar de las murallas irá una calle llamada coso o bulevar.  Corresponden a diferentes clases sociales Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 60
  • 61. El ensanche burgués  La burguesía es una nueva clase social, con una serie de nuevos valores: orden, higiene y optimización del espacio.  ¿Cómo se aplica esto en el plano de una ciudad? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 61
  • 62. El ensanche burgués  Plano regular con calles anchas y rectilíneas: Orden  Buenos sistemas de alcantarillado y zonas verdes: Higiene  Aceras donde haya una distribución lógica de las viviendas, comercios y transportes: Optimización del espacio Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 62
  • 63. El ensanche burgués. La trama urbana  Trama con zonas ¿abiertas o cerradas?, jardines y edificaciones de media altura de estilo historicista (imitando otros estilos)  Sin embargo, esto es sobre todo al principio. Luego se irá diversificando eliminándose muchos jardines y áreas verdes, así como haciendo edificios más altos. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 63
  • 64. El ensanche burgués. En la actualidad  El ensanche burgués es hoy en día la zona más cara de la ciudad  Los mejores comercios y oficinas se encuentran en esta zona. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 64
  • 65. Las barriadas obreras.  Lógicamente los burgueses tienen las fábricas en el extrarradio, cerca de las vías de comunicación.  En este lugar también están los almacenes, depósitos y mataderos.  Este será el sitio donde se instalen los obreros. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 65
  • 66. Las barriadas obreras. La trama  ¿Cómo será la trama? ¿Abierta o cerrada?  Escasa planificación, con edificios muy pequeños y de poca calidad  Servicios malos y escasos (fundamentalmente existen viviendas para obreros) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 66
  • 67. Las barriadas obreras  Poca higiene y muchas contaminación --- descontento acerca de la calidad de vida Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 67
  • 68. Las barriadas obreras en la actualidad  Actualmente la ciudad ha crecido, mejorándose estas zonas, y encareciéndose.  Por lo tanto se ha realizado un cambio de actividades industriales a actividades terciarias --- mejora de la belleza y la calidad de vida.  Sin embargo los espacios mal situados siguen siendo marginales. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 68
  • 69. Las ciudades jardín.  Hay que destacar una clase especial de barrio: la ciudad jardín, construido a imitación del modelo inglés que buscaba acercarse al campo  Hay tanto para burgueses como para el proletariado. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 69
  • 70. La ciudad jardín burguesa. La ciudad jardín.  Modelo de urbanización burguesa, alejada de la ciudad  Formada por chalets con jardín, y con servicios a centros educativos y comerciales de élite. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 70
  • 71. La ciudad jardín proletaria. La ciudad lineal  Pensado en base a ideas socialistas para la clase trabajadora  Finalmente ocupado por las clases medias, con viviendas modestas y pequeños jardines  Su creador, Arturo Soria quiso mezclar lo bueno de la ciudad con lo bueno del campo, creando casas con zonas verdes, pero que al mismo tiempo estuviesen bien comunicadas (de forma lineal). Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 71
  • 72. La periferia y las aglomeraciones urbanas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 72
  • 73. ¿Qué es la periferia urbana?  Zonas en el exterior de las ciudades (periurbanas o rururbanas) hacia donde se extiende la ciudad actualmente  Se pueden distinguir dos usos: - Áreas residenciales - Áreas industriales Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 73
  • 74. Barrios residenciales  Áreas dedicadas a la vivienda  Diferentes tipos - Barrios marginales - Barrios de promoción oficial - Barrios de promoción privada - Ciudad dormitorio Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 74
  • 75. Barrios marginales  Formados por chabolas (edificación formada por desechos, formando a su vez áreas sin planificación urbanística)  Surgen en áreas verdes, o en suelo rústico de forma ilegal  Planes de realojamiento en viviendas sociales: busca modificar o eliminar este tipo de barrios  Las Barranquillas en Madrid  Ver video Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 75
  • 76. Las Barranquillas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 76
  • 77. Barrios de promoción oficial  Formado por viviendas construidas con ayuda estatal (precio más económico)  Trama abierta con bloques muy similares (monótonos) de calidad baja o media  Construidos durante el franquismo y menos durante el primer gobierno socialista (conocidas como “casas baratas”). Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 77
  • 78. Barrios de promoción privada  Tipo 1: - Trama abierta, con construcciones en torres o bloques (edificios de más de 7 pisos y con forma de U, L o H) - Amplios espacios para jardines y aparcamientos - Generalmente aparecen estos edificios en torno a un gran centro comercial por los servicios. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 78
  • 79. Barrios de promoción privada  Tipo 2: - Manzana cerrada y menor densidad - Edificios en forma de cuadrado o rectángulo y un patio interior de uso público o privado - Los mejores pueden tener piscina, jardín o pista de tenis. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 79
  • 80. Barrios de promoción privada  Tipo 3: - Viviendas unifamiliares separadas o adosadas de trama abierta, con espacios verdes individuales - Conocidas como urbanizaciones - Vive la clase media-alta. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 80
  • 81. Ciudad dormitorio  Promoción oficial o privada  Barrios con los servicios mínimos y alejados de la ciudad, pero con buenos accesos  Servicios mínimos para cubrir las necesidades de la población  Destinado para la gente joven que solo va a casa a dormir Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 81
  • 82. Las áreas industriales  Zonas de concentración de fábricas  Diferentes tipos: - Parques Tecnológicos y Empresariales - Polígonos industriales - Polígonos de naves adosadas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 82
  • 83. Las áreas industriales. Los Parques Tecnológicos  Dedicados a los sectores de tecnología punta (tecnología más avanzada)  Situados en zonas verdes y limpias que embellecen el entorno Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 83
  • 84. Las áreas industriales. Los polígonos industriales  Formados por fábricas tradicionales  Los más alejados de la ciudad son conocidos como Polígonos de Naves adosadas, dedicados a los talleres, más que a las fábricas. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 84
  • 85. Áreas de equipamiento  Zonas en las que se pueden obtener productos o servicios a un precio económico.  Hipermercados, centros sanitarios, administrativos o grandes almacenes Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 85
  • 86. Las aglomeraciones urbanas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 86
  • 87. ¿Qué es una aglomeración urbana?  Ciudades o conjuntos de población que al crecer se unen  Podemos distinguir: - Áreas metropolitanas - Conurbación - La región urbana - La megalópolis Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 87
  • 88. Aglomeraciones. Área metropolitana  Se forman a principios del s. XX en las grandes ciudades.  En continuo crecimiento hasta 1990, por la necesidad de suelos baratos  Basados en un núcleo principal y varios pueblos a su alrededor. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 88
  • 89. Aglomeraciones. Área metropolitana  Situados en base a un núcleo (ciudad) definido  Relaciones indispensables  Buen servicios de transporte entre el núcleo y la periferia  El estilo de vida en los pueblos de la periferia es urbano, con gran cantidad de jóvenes Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 89
  • 90. Aglomeraciones. La conurbación  Crecimiento de dos ciudades hasta unirse  Se da habitualmente en la costa mediterránea Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 90
  • 91. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 91
  • 92. Aglomeraciones. La región urbana  Ciudades dispersas, pero cercanas, con un territorio con características urbanas  P. ejemplo Asturias (Gijón, Avilés y Oviedo) o Norte de Galicia (Ferrol – Narón – A Coruña) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 92
  • 93. Aglomeraciones. La Megalópolis  Unión de varias ciudades con poblamiento concentrado.  Se puede llegar a considerar megalópolis la costa mediterranea Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 93
  • 94. Gestión urbanística Problemas y responsables Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 94
  • 95. Problemas de las aglomeraciones  Aumento del precio del suelo  Graves problemas de tráfico y transporte  Dispersión hacia otros lugares  Necesidad de abastecimiento de servicios Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 95
  • 96. Aumento del precio del suelo  Fenómeno de especulación urbanística  Reducción de áreas verdes  Construcción de “viviendas protegidas” para evitar a los especuladores Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 96
  • 97. Graves problemas de tráfico y transporte  Atascos y dificultad de aparcamiento  Creación de circunvalaciones (carreteras situadas alrededor de las ciudades: M-30 y M-40 en Madrid)  Creación de aparcamientos subterráneos  Transporte colectivo como solución  Ver video “Transporte público” Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 97
  • 98. Dispersión hacia otros lugares  Salida de la población hacia la periferia, debido a que el suelo es más barato  Olmeda de la Cuesta Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 98
  • 99. Necesidad de abastecimiento de servicios  Nuevos barrios requieren nuevos servicios Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 99
  • 100. Problemas económicos  Necesidad de revitalizarse mediante: - Parques tecnológicos (ricas) - Polígonos industriales (medianas) - Polígonos de naves adosadas (más pobres) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 100
  • 101. Problemas sociales  Hacinamiento, desempleo y desarraigo  Creación de ghettos  Depresiones, enfermedades provocadas por el estrés  Solución: programas sociales y buen sistema sanitario. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 101
  • 102. El barrio de Lavapiés Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 102
  • 103. Problemas ambientales  Aparición de micro-clima urbano: temperaturas más elevadas, más lluvia debido a la contaminación  Contaminación atmosférica: Capa de humo sobre la ciudad. Ver Polonia, contaminación omnipresente Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 103
  • 104. Problemas ambientales  Contaminación acústica: - España es el segundo país más ruidoso del mundo (cuestión cultural) - Solución – Paneles anti-ruido y respeto de la ley (tablaos flamenco y discotecas) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 104
  • 105. Contaminación acústica Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 105
  • 106. Problemas ambientales  Producción y eliminación de residuos  Los residuos van a los vertederos, que contaminan el medio natural  Solución: Depuradoras y sobre todo, reciclaje Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 106
  • 107. La gestión urbanística. ¿Qué es?  Ordenamiento del espacio urbano con vistas al futuro, en la que intervienen varios actores: - Propietarios del suelo (vender) - Inmobiliarias (comprar) - Ciudadanía (mejoras de los servicios) - Empresarios industriales (+ parques industriales) - Poder político: Intentar unir los diferentes grupos de intereses a través de la Concejalía de Urbanismo Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 107
  • 108. Etapas de gestión urbanística en España  Hasta 1936  1936-1960  1960-1975  1975 – Actualidad Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 108
  • 109. Gestión urbanística hasta 1936  Intento de ordenar las ciudades en plena expansión, con planos geométricos  Planes de saneamiento (agua, alcantarillado, basuras)  Mejora de los servicios (tranvías, parques, iluminación, etc.) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 109
  • 110. Gestión urbanística de 1936-1960  Reconstrucción de los desastres de la guerra  Numerosas viviendas de protección oficial Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 110
  • 111. Gestión urbanística de 1960 a 1975  Éxodo rural masivo --- crea construcciones de altura (no muy bonitas)  Eliminación de elementos de patrimonio  Tráfico y problemas de aglomeraciones Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 111
  • 112. Gestión urbanística de 1975 hasta hoy  Mayor interés ciudadano por mejorar las instalaciones de su entorno /barrio (zonas verdes, servicios, etc.) debido a: - Democracia - Mejora del nivel de vida - Mayor concienciación Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 112
  • 113. El sistema urbano y sus jerarquías Las ciudades y las jerarquías española y europea Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 113
  • 114. Clasificación de las ciudades españolas  Tamaño  Sector de actividad mayoritario  Área de influencia Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 114
  • 115. Clasificación por tamaño  Ciudades grandes: Población superior al medio millón de habitantes - 15 ciudades con ese número - Destacan Madrid (4 mil.) y Barcelona (3 mil.)  Ciudades medianas - Entre 100.000 y 500.000 habitantes. - Numerosas ciudades surgidas en los últimos años  Ciudades pequeñas - Entre 50.000 y 100.000 habitantes - Entre 10.000 y 100.000 dependiendo de los servicios Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 115
  • 116. Clasificación por actividad mayoritaria  Ciudades primarias: especializadas en agricultura y ganadería: - Andalucía, Murcia y Castilla la Mancha  Ciudades secundarias: Especializadas en industria - País Vasco, Asturias y Cataluña  Ciudades terciarias: Especializadas en sector servicios - Todo el país Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 116
  • 117. Clasificación por área de influencia  La jerarquía urbana hace referencia a la importancia de la ciudad y su área de influencia, pudiendo ser:  Metrópolis: ciudades con una gran influencia: - Metrópolis nacionales: (+ de 3 mil. de habitantes y sede de numerosas empresas) -- Madrid y Barcelona - Metrópolis regionales (500.000 – 1,5 millones, y una intensa relación con otras metrópolis) -- Zaragoza, Sevilla, Valencia, Bilbao o MálagaProf. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 117
  • 118. Clasificación por importancia  Ciudades de mediana importancia: - La mayoría de las capitales de provincia - Proporcionan servicios en el ámbito provincial - Población entre 50.000 y 500.000 habitantes Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 118
  • 119. Clasificación por importancia  Ciudades de pequeña importancia ( o villas): - Ciudades de 10.000 a 50.000 habitantes - Influencia comarcal Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 119
  • 120. Las relaciones urbanas  Pueden ser de: - Unidireccionales (subordinación) - Bidireccionales (integración) - Diferentes relaciones dependiendo de la ciudad Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 120
  • 121. Las jerarquías en las CC.AA  Distinguimos dos modelos de jerarquía en las Comunidades Autónomas: - CC.AA monocéntricas: existe una gran ciudad que aglomera la población y los servicios (ejemplo --- Aragón) - CC.AA policéntricas: existen varias ciudades que se reparten la población y las funciones (ejemplo Galicia o País Vasco) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 121
  • 122. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 122
  • 123. El sistema de ciudades español  Sencillo, una gran aglomeración urbana en el centro (Madrid) y varios ejes de influencia que hay que conocer: - Eje atlántico-gallego - Eje Cantábrico - Eje mediterráneo - Eje del valle del Ebro - Eje andaluz doble - Las islas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 123
  • 124. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 124
  • 125. Jerarquía europea  La entrada de España en la CEE en … supone la entrada de este país en el sistema de ciudades europeas, en el cual podemos distinguir: - Metrópolis globales: Paris y Londres - Locomotoras Europeas: Madrid y Barcelona en España - Metrópolis europeas dinámicas: No hay en España. Las más cercanas son Valencia o Bilbao Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 125
  • 126. Mapa ampliado Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 126
  • 127. Jerarquía europea. Los ejes europeos  Hay un eje central (del Sur de Inglaterra al Norte de Italia) y otros periféricos  España se encuentra dentro de varios ejes periféricos como el: - Eje Mediterráneo (de Murcia a Venecia) - Eje Cántabro (del Norte de Portugal a Irlanda) - Eje (muy periférico) del Sur de Portugal – Sur de España. Se quiere crear un eje diagonal que una Lisboa con Milán, pasando por Madrid y BCN. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 127
  • 128. Ejes ampliados Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 128
  • 129. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia. 129