1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION
I.U.T “ANTONIO JOSE DE SUCRE”
Henrry Maldonado
CI: 20.359.172
2. A continuación nombraremos las diferentes metodologías
implementadas para la realización del entrenamiento de personal
dentro de las organizaciones:
• Seminarios: son investigaciones, presentaciones y análisis de
trabajo. Es una forma investigativa en la cual los participantes
investigan sobre un aspecto determinado de su trabajo.
• Talleres: son equipos que se reúnen para sacar conclusiones
entre todos.
• Pasantías: Es mandar a otro departamento o área determinada
para aprender algo determinado.
• Asignaciones: se manda al trabajador a otra dependencia para
que aprenda algo Cursos: es la forma en la cual un grupo de
trabajadores o participantes orientados por un instructor
recibe nuevos conocimientos, nuevas ideas que le permitirán
incrementar sus habilidades y corregir defectos para mejorar
los conocimientos anteriores.
3. • Analizar las necesidades. Identifica habilidades y
necesidades de los conocimientos y desempeño.
• Diseñar la forma de enseñanza: Se elabora el contenido del
programa, folletos, libros, actividades.
• Validación: Se eliminan los defectos del programa y se hace
una presentación restringida a un grupo pequeño de
persona .
• Aplicación: Se dicta el programa de capacitación.
• Evaluación: Se determina el éxito o fracaso del programa.
Los programas de adiestramiento constituyen una herramienta para lograr que
el personal adquiera los conocimientos necesarios, que le permitan ampliar y
desarrollar las aptitudes para ejecutar el trabajo en forma eficiente. Lo cual
implica la puesta en práctica de un conjunto de elementos que favorecen el
desenvolvimiento laboral de los trabajadores, por medio del suministro de un
conjunto de herramientas que facilitan la realización de las actividades,
mediante el desarrollo intensivo y continuo de habilidades que favorecen el
logro de los objetivos establecidos para alcanzar la eficiencia organizacional.