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MAESTRÍA EN: COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN
MATERIA:
GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON USO DE TIC PARA LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS
ALUMNA: CECILIA XOCHITL VITE RODRÍGUEZ
ACTIVIDAD INTEGRADORA No. 3
ELABORACIÓN DE INFORGRAFÍA
SEPTIEMBRE 2018
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CONCLUSIONES
El manejo de la infografía me permitió conocer una herramienta flexible, variada y llamativa. Al inicio de ésta unidad desconocía lo
que es una infografía. Ahora considero que es un medio de comunicación muy vanguardista que nos permite relacionar palabras o
imágenes sobre conceptos clave y presentarlos en una sola gráfica.
En mi caso tuve la oportunidad de trabajar con Canva. Este sitio es hibrido ya que tiene figuras y plantillas tanto gratis como pagadas.
Su uso es muy sencillo ya que a través del vídeo tutorial que nos proporcionó el docente, fui siguiendo paso a paso la elaboración de la
infografía hasta lograr el diseño que adjunté en la parte superior. Este trabajo logró su objetivo de ser introductorio a la herramienta y
sintetizar los contenidos de las lecturas de la Unidad 2.
Sin embargo, considero que esta herramienta tiene mucho más opciones que pueden permitir hacer mas vistoso el trabajo presentado
entrando en un proceso de mejora continua.
Este trabajo también me permitió presentar de manera muy sintética las principales ideas de las lecturas, lo que permite sintetizar e
integrar conceptos. Creo que este principio didáctico es similar al mapa mental, al mapa conceptual, al organizador avanzado ya que
ambas técnicas pueden ser aplicadas desde Canva.
El uso de la plantilla de Blog, me llevó a observar que existen otras opciones, tales como diplomas, templetes, instagram, poster, etc.,
y otros más lo cual demuestra la gran variedad de usos de ésta aplicación y lo potente que puede ser.
También brinda la oportunidad de usar letras de plantillas e imágenes ya sean propias o de internet lo que le da como límite la
creatividad del docente ya que con esta variedad considero que se puede aplicar a cualquier asignatura.
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BIBLIOGRAFÍA
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