Estadística

1. MSc., Carlos González 1
Estadística
Guía Práctica Nº 01
Cálculos Elementales
Todas aquellas personas que inicien un curso regular de estadística, deben poseer los
conocimientos matemáticos, necesarios para entender todos y cada uno de los
contenidos que integran el contenido programático.
La Presente guía práctica tiene por objeto desarrollar las habilidades necesarias que
permitirán adquirir una mayor velocidad para realizar los cálculos de los temas
siguientes en esta unidad curricular.
Los ejercicios seleccionados en esta guía servirán de orientación y ayuda a los
estudiantes, a recordar y fijar muchos conocimientos matemáticos posiblemente
olvidados por desuso de los mismos.
Realice los siguientes ejercicios cuyos resultados debe presentarlos con
aproximación a la décima:
1.- Ordene y Suma
1.1.- 3,094 + 235,67 + 80,7 =
1.2.- 102,101 +1,40 +11.235,007 =
1.3.- 143.008 + 0,016 +5,714003 =
1.4.- 0,00016 + 5,21108 + 37.432 + 16,003 =
1.5.- Obtener la suma Total =
2.- Ordene y Reste
2.1.- 25,206 – 1,50386 - 3,05 =
2.2.- 1,00013 – 0,572458 =
2.3.- 143,89 – 0,0001 – 2.104,2931 =
2.4.- 37.453,21 – 148,74 – 92,1889988 =
2.5.- Obtener la resta Total =
3.- Multiplicación
3.1.- 0,00007 x 0,25 =
3.2.- 21,724 x 0,87 x 0,0031 =
3.3.- 1,7 x 2.956 x 1,8006 =
3.4.- 0,0165 x 28,7321 =
3.5.- Obtener la multiplicación Total =
4.- División
4.1.- 0,012 ÷ 0,3 =
4.2.- 2.064 ÷ 0,123 =
4.3.- 0,08 ÷ 8 =
4.4.- 38,721 ÷ 0,0333 =
4.5.- 319,46 ÷ 1,40 =
5.- Despeje
5.1.- A DH =? de la siguiente fórmula d2 = (DH)2 + (½d)2 =
5.2.- El radio de un Silo Tempero de la siguiente fórmula Volcono = (
𝜋 𝑥 𝑟2 𝑥 ℎ
3
)

2. MSc., Carlos González 2
6.- Fracciones
6.1.-
1
2
+
1
3
=
6.2.-
𝑥
𝑦
+
𝑎
𝑏
=
6.3.- 9
2
5
+ 5
7
35
=
6.4.-
3
8
−
3
16
=
6.5.- 86 − 3
3
5
− 4
3
10
=
6.6.-
1
2
𝑥
2
3
=
6.7.-
11
25
𝑥 52 𝑥 3
1
13
𝑥 3 𝑥 1 𝑥
6
7
𝑥
5
33
=
6.8.- (
3
2
) 𝑥 (
2
3
) 𝑥 (
4
6
) 𝑥 (
5
8
) =
6.9.- (
2
4
) ÷ (
2
3
) =
6.10.- (
51
75
) ÷ (
57
18,20
) =
7.- Raíz
7.1.- √3.249
2
=
7.2.- √777,89
2
=
7.3.- √9,0009
2
=
7.4.- √(28) =
7.5.- ∛(26)x (33)x(56) =
8.- Números Negativos
8.1.- (−6) + (−8) + (−12) =
8.2.- (3) + (−6) + (8) + (−10) =
8.3.- (−4) + (−7) + (8) + (13) − (−8) + (12) + (−5) =
8.4.- [(14) + (−3) + (2) + (−13)] 𝑥 [(−16) + (−2) + (−15)] =
8.5.- [(−8) + (−7) + (6) + (−13)] ÷ [(−3) + (12) + (−5)] =
9.- Redondeo
9.1.- Aproximación a un entero
9.1.1.- 7,2 =
9.1.2.- 8,6 =
9.1.3.- 16,5 =
9.2.- Aproximación a la décima

3. MSc., Carlos González 3
9.2.1.- 7,17 =
9.2.2.- 3,11 =
9.2.3.- 0,09 =
9.3.- Aproximación a la centésima
9.3.1.- 7,177 =
9.3.2.- 0,674 =
9.3.3.- 1,098 =
10.- Hallar
10.1.- El 18% de 24 =
10.2.- El 5,34% de 23 =
10.3.- El 0,03% de 560 =
10.4.- El 0,2% de 84 =
10.5.- El 33,33% de 360° =
11.- Desarrollar
11.1.- (12 + 15)2 =
11.2.- (0,5 – 0,025)5 =
11.3.- (0,1 ÷ 1,5)3 =
11.4.- (
3
4
𝑥
5
16
)2 =
11.5.- (
2 𝑥 0,5 𝑥 4 𝑥 8
0.1 𝑥 2.5 𝑥 0.2
)2 =
Todos los Ejercicios deben llevar su
Procedimiento para poder ser evaluado,
de lo contrario no tendrán validez.
Semestre Regular
(PER y Repitencias)
Inicio: 28-06-2021
Finalización: 04-12-2021