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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Estudiante: Cinthia Blanco Jimenez
Documentos: Mgr. José Ramiro Z. B.
Materia: Investigación De Mercados II
Grupo: 09
Gestión: I/2021
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
LA CIENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
“No dejaremos de explorar y al final de nuestra búsqueda llegaremos a donde empezamos y
conoceremos por primera vez el lugar.”
(THOMAS STEARNS ELIOT
1. INTRODUCCION
- En ciencia, una demostración puede ser también algo práctico como un experimento de
laboratorio, que demuestra un fenómeno, establece causa y efecto.
- La ciencia moderna surge en el siglo XVII - durante la Ilustración - y se basa en hechos observables.
1
Idealmente, la ciencia experimental es independiente de la persona que hace la observación o
realiza el experimento.
- Es objetiva e impersonal, y acorde con la realidad observada y otro conocimiento confirmado. 1
Investigación y Ciencia incluye todos los contenidos de Scientific American, excepto aquellos que
son puramente de ámbito local. No obstante, también, en cada número se incluyen artículos y
secciones originales escritos por investigadores de España e Iberoamérica. La publicación cuenta
con 96 páginas sin incluir la portada y la contraportada. 2
En lo que respecta al contenido, la revista contiene once secciones fijas y numerosos artículos que
tratan de diversos temas relacionados con la ciencia, desde matemáticas hasta geología, pasando
por física y neurociencia. 1
Los artículos se caracterizan por contener entre tres y ocho páginas dedicadas a un tema en
profundidad con una ilustración al comienzo del mismo, junto con el titular y el nombre del autor y
su retrato. Dentro del artículo, se utilizan diversos recursos infográficos, esquemas o imágenes para
ilustrar la información. 1
La palabra ciencia proviene del latín Scientia, que significa "conocimiento”, "saber”. 2
Ciencia
Conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de
patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales
se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales
y esquemas metódicamente organizados. 2
- Es una forma de conocimiento sistemático, produce una descripción veraz de la naturaleza.
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Documentos: Mgr. José Ramiro Z. B.
Materia: Investigación De Mercados II
Grupo: 09
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“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
- Sistematizar significa profundizar, pesar, medir, cronometrar, discutir, razonar y construir
lógicamente, rehusar el subjetivismo, poner a un lado las preferencias propias y mantenerse a uno
mismo fuera de la imagen. 2
Conocimiento científico
Es aquel que busca comprender la naturaleza y el universo en que vivimos a través de elementos
conocidos, concretos y objetivos.
- Los científicos hacen pronunciamientos basados en argumentos razonados.
- El acercamiento científico perfecto es la demostración.
- Una demostración es un argumento claro y completo. 1
2. DESARROLLO
2.1. Tipos de ciencias
Las ciencias formales son aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad.
Trabajan con conceptos abstractos como los números.
Las ciencias empíricas sí tienen un correlato real en el mundo. En ellas, el conocimiento proviene de
fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las
mismas condiciones. 1
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y las sociedades. En ellas no es posible
utilizar método tan riguroso, los fenómenos son más difusos y el punto de vista cambia bastante.
Las ciencias naturales (física, química, biología) estudian fenómenos naturales, incluyendo la vida.
Trabajan con el método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista
riguroso y ateniéndose a los fenómenos dados. 2
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“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
2.2. La investigación
La investigación se desarrolla a partir del método científico y permite superar el conocimiento
común de los procesos y fenómenos que rodean nuestra vida. 3
Reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador. 3
Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema.
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y
técnicas adecuados. 4
Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de
una problemática detectada.
Depende de datos observados por otros, más que por el investigador mismo, los datos son de 2
clases: fuentes primarias y secundarias. Contrariamente a la práctica usual, la historia debe ser
rigurosa, sistemática y, en cierto modo, exhaustiva; no debe ser una recolección indisciplinada de
información inapropiada y no confiable. 5
Investigación descriptiva
Este tipo de estudio busca únicamente describir situaciones o acontecimientos; básicamente no está
interesado en comprobar explicaciones, ni en probar determinadas hipótesis, ni en hacer
predicciones. Con mucha frecuencia las descripciones se hacen por encuestas (estudios por
encuestas), aunque éstas también pueden servir para probar hipótesis específicas y poner a prueba
explicaciones. 5
Investigación documental
Indaga, interpreta datos e información sobre un tema determinado, utilizando para ello el proceso
de búsqueda bibliográfica. 5
2.3. Relación entre ciencia e investigación
La relación entre ciencia e investigación está dada atreves del método científico (observación,
hipótesis, experimentación y análisis). Pues para llegar a la ciencia necesariamente se necesita de
una investigación científica. 4
2.4. Ciencia
La ciencia es el sistema de conocimientos que se adquiere como resultado del proceso
de investigación científica acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, que está
históricamente condicionado en su desarrollo y que tiene como base la práctica histórico social de
la humanidad. 3
2.5. Para realizar una investigación científica es necesario llevar a cabo los siguientes pasos:
Observa.
Haz una pregunta.
Construye una hipótesis.
Pon a prueba la tesis.
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“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
Realiza un análisis de datos y establece una conclusión.
Comunica los resultados. 3
- La ciencia da resultados claros, lógicos, exentos de ambigüedad.
- Su validez puede ser verificada o refutada usando argumento y razón (esto es examinado a
profundidad en la sección sobre el concepto de falsedad de Karl Popper, más adelante).
La ciencia moderna deduce la verdad a partir de los hechos, verificados por experimentación
metódica. 4
Los experimentos dicen cuánto miden las cosas y fenómenos, cuánto pesan, cuánto duran, en qué
dirección van, etc.
Los experimentos ofrecen datos matemáticos. 4
3. CONCLUCIONES
La ciencia es el sistema de conocimientos que se adquiere como resultado del proceso
de investigación científica acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, que está
históricamente condicionado en su desarrollo y que tiene como base la práctica histórico social
de la humanidad.
El principal cometido de Investigación y Ciencia es dar a conocer investigaciones y estudios de
todas las ramas de la ciencia, siempre que estén aprobados por la comunidad científica, divulgar
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Grupo: 09
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“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
el desarrollo de la ciencia y ayudar a los lectores a adentrarse en la complejidad del
conocimiento científico.
Y tiene sus usos, aplicaciones, y productos indirectos de la ciencia son múltiples, su producto
directo el conocimiento, pero en general puede decirse que la ciencia sirve para cuatro cosas:
clasificar, explicar, predecir y controlar.
4. REFERENCIAS
1.- https://prezi.com/e5mcsovx-hmz/ciencia-e-investigacion/
2.- https://prezi.com/ef21cj59ot_e/ciencia-e-investigacion/
3.- https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-cientifica/
4.- https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
5.- https://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml
5. VIDEOS
1.- https://www.youtube.com/watch?v=nB76b1OWUT0
Este video forma parte de los recursos creados en el
Proyecto de Investigación "Diseño de experiencias del
modelo Flipped Learning aplicado a tres áreas de
Conocimiento.
2.- https://www.youtube.com/watch?v=59N5UMAWysA
La ciencia es el cuerpo de conocimientos adquiridos con
el método científico. Las funciones de la ciencia son
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  • 1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON Estudiante: Cinthia Blanco Jimenez Documentos: Mgr. José Ramiro Z. B. Materia: Investigación De Mercados II Grupo: 09 Gestión: I/2021 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” LA CIENCIA DE LA INVESTIGACIÓN “No dejaremos de explorar y al final de nuestra búsqueda llegaremos a donde empezamos y conoceremos por primera vez el lugar.” (THOMAS STEARNS ELIOT 1. INTRODUCCION - En ciencia, una demostración puede ser también algo práctico como un experimento de laboratorio, que demuestra un fenómeno, establece causa y efecto. - La ciencia moderna surge en el siglo XVII - durante la Ilustración - y se basa en hechos observables. 1 Idealmente, la ciencia experimental es independiente de la persona que hace la observación o realiza el experimento. - Es objetiva e impersonal, y acorde con la realidad observada y otro conocimiento confirmado. 1 Investigación y Ciencia incluye todos los contenidos de Scientific American, excepto aquellos que son puramente de ámbito local. No obstante, también, en cada número se incluyen artículos y secciones originales escritos por investigadores de España e Iberoamérica. La publicación cuenta con 96 páginas sin incluir la portada y la contraportada. 2 En lo que respecta al contenido, la revista contiene once secciones fijas y numerosos artículos que tratan de diversos temas relacionados con la ciencia, desde matemáticas hasta geología, pasando por física y neurociencia. 1 Los artículos se caracterizan por contener entre tres y ocho páginas dedicadas a un tema en profundidad con una ilustración al comienzo del mismo, junto con el titular y el nombre del autor y su retrato. Dentro del artículo, se utilizan diversos recursos infográficos, esquemas o imágenes para ilustrar la información. 1 La palabra ciencia proviene del latín Scientia, que significa "conocimiento”, "saber”. 2 Ciencia Conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. 2 - Es una forma de conocimiento sistemático, produce una descripción veraz de la naturaleza.
  • 2. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON Estudiante: Cinthia Blanco Jimenez Documentos: Mgr. José Ramiro Z. B. Materia: Investigación De Mercados II Grupo: 09 Gestión: I/2021 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” - Sistematizar significa profundizar, pesar, medir, cronometrar, discutir, razonar y construir lógicamente, rehusar el subjetivismo, poner a un lado las preferencias propias y mantenerse a uno mismo fuera de la imagen. 2 Conocimiento científico Es aquel que busca comprender la naturaleza y el universo en que vivimos a través de elementos conocidos, concretos y objetivos. - Los científicos hacen pronunciamientos basados en argumentos razonados. - El acercamiento científico perfecto es la demostración. - Una demostración es un argumento claro y completo. 1 2. DESARROLLO 2.1. Tipos de ciencias Las ciencias formales son aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. Trabajan con conceptos abstractos como los números. Las ciencias empíricas sí tienen un correlato real en el mundo. En ellas, el conocimiento proviene de fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones. 1 Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y las sociedades. En ellas no es posible utilizar método tan riguroso, los fenómenos son más difusos y el punto de vista cambia bastante. Las ciencias naturales (física, química, biología) estudian fenómenos naturales, incluyendo la vida. Trabajan con el método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista riguroso y ateniéndose a los fenómenos dados. 2
  • 3. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON Estudiante: Cinthia Blanco Jimenez Documentos: Mgr. José Ramiro Z. B. Materia: Investigación De Mercados II Grupo: 09 Gestión: I/2021 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” 2.2. La investigación La investigación se desarrolla a partir del método científico y permite superar el conocimiento común de los procesos y fenómenos que rodean nuestra vida. 3 Reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin. Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador. 3 Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema. Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados. 4 Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada. Depende de datos observados por otros, más que por el investigador mismo, los datos son de 2 clases: fuentes primarias y secundarias. Contrariamente a la práctica usual, la historia debe ser rigurosa, sistemática y, en cierto modo, exhaustiva; no debe ser una recolección indisciplinada de información inapropiada y no confiable. 5 Investigación descriptiva Este tipo de estudio busca únicamente describir situaciones o acontecimientos; básicamente no está interesado en comprobar explicaciones, ni en probar determinadas hipótesis, ni en hacer predicciones. Con mucha frecuencia las descripciones se hacen por encuestas (estudios por encuestas), aunque éstas también pueden servir para probar hipótesis específicas y poner a prueba explicaciones. 5 Investigación documental Indaga, interpreta datos e información sobre un tema determinado, utilizando para ello el proceso de búsqueda bibliográfica. 5 2.3. Relación entre ciencia e investigación La relación entre ciencia e investigación está dada atreves del método científico (observación, hipótesis, experimentación y análisis). Pues para llegar a la ciencia necesariamente se necesita de una investigación científica. 4 2.4. Ciencia La ciencia es el sistema de conocimientos que se adquiere como resultado del proceso de investigación científica acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, que está históricamente condicionado en su desarrollo y que tiene como base la práctica histórico social de la humanidad. 3 2.5. Para realizar una investigación científica es necesario llevar a cabo los siguientes pasos: Observa. Haz una pregunta. Construye una hipótesis. Pon a prueba la tesis.
  • 4. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON Estudiante: Cinthia Blanco Jimenez Documentos: Mgr. José Ramiro Z. B. Materia: Investigación De Mercados II Grupo: 09 Gestión: I/2021 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” Realiza un análisis de datos y establece una conclusión. Comunica los resultados. 3 - La ciencia da resultados claros, lógicos, exentos de ambigüedad. - Su validez puede ser verificada o refutada usando argumento y razón (esto es examinado a profundidad en la sección sobre el concepto de falsedad de Karl Popper, más adelante). La ciencia moderna deduce la verdad a partir de los hechos, verificados por experimentación metódica. 4 Los experimentos dicen cuánto miden las cosas y fenómenos, cuánto pesan, cuánto duran, en qué dirección van, etc. Los experimentos ofrecen datos matemáticos. 4 3. CONCLUCIONES La ciencia es el sistema de conocimientos que se adquiere como resultado del proceso de investigación científica acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, que está históricamente condicionado en su desarrollo y que tiene como base la práctica histórico social de la humanidad. El principal cometido de Investigación y Ciencia es dar a conocer investigaciones y estudios de todas las ramas de la ciencia, siempre que estén aprobados por la comunidad científica, divulgar
  • 5. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON Estudiante: Cinthia Blanco Jimenez Documentos: Mgr. José Ramiro Z. B. Materia: Investigación De Mercados II Grupo: 09 Gestión: I/2021 “MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR” el desarrollo de la ciencia y ayudar a los lectores a adentrarse en la complejidad del conocimiento científico. Y tiene sus usos, aplicaciones, y productos indirectos de la ciencia son múltiples, su producto directo el conocimiento, pero en general puede decirse que la ciencia sirve para cuatro cosas: clasificar, explicar, predecir y controlar. 4. REFERENCIAS 1.- https://prezi.com/e5mcsovx-hmz/ciencia-e-investigacion/ 2.- https://prezi.com/ef21cj59ot_e/ciencia-e-investigacion/ 3.- https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-cientifica/ 4.- https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia 5.- https://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml 5. VIDEOS 1.- https://www.youtube.com/watch?v=nB76b1OWUT0 Este video forma parte de los recursos creados en el Proyecto de Investigación "Diseño de experiencias del modelo Flipped Learning aplicado a tres áreas de Conocimiento. 2.- https://www.youtube.com/watch?v=59N5UMAWysA La ciencia es el cuerpo de conocimientos adquiridos con el método científico. Las funciones de la ciencia son describir, predecir, explicar y ser susceptible de aplicación.