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Carlos Sánchez Alberca
5º de primaria
2013/2014

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El cuerpo de los seres humanos.
La alimentación y los nutrientes.
La digestión.
Avances en la alimentación humana.
Juegos y vídeos
Los alimentos

Contienen
sustancias útiles.
Nutrientes
Que son
Proteínas,
hidratos de
carbono,
grasas,
vitaminas y
minerales

dieta

Energéticos,
reguladores,
plásticos y
mixtos

Que debe
ser
sana

Que los extraemos
de los alimentos
mediante la
digestión

El aparato
digestivo

Que
ingerimos
forma
nuestra

Que según su
contenido en
nutrientes,
pueden ser:

Es decir
Completa Equilibrada

Que se realiza con

Se pueden
someter a
Métodos de
conservación
como
Secado, salazón,
congelación, al
vacío,
pasteurización,
conservantes y
antioxidantes


Nuestro cuerpo de fuera a dentro: La piel, la
grasa, los músculos y los huesos nos dan
forma, nos permiten realizar movimientos y
protegen nuestros órganos internos.



Nuestra organización interna: Nuestro cuerpo
tiene miles de millones de células que
forman distintos tipos de tejidos, que se
organizan en órganos, aparatos y sistemas


¿Qué nutrientes necesitamos?: Los nutrientes
se clasifican en proteínas, hidratos de
carbono, grasas, minerales y vitaminas.



Las dietas: Una dieta, para ser sana, tiene
que ser completa y equilibrada.


Como es el proceso de la digestión: En el la
digestión, el aparato digestivo, va rompiendo los
alimentos en sustancias cada vez más sencillas,
hasta obtener los nutrientes.
Estos pasan a
los capilares en el intestino delgado. Con los
desechos se forman las heces.


La conversación de los alimentos: Algunos
métodos para conservar alimentos son el
secado, salazón, congelación, eliminación de
aire, pasterización, uperización y el uso de
conservantes y antioxidantes.


www.youtube.com/watch?v=IhhHbMOJd5k



1. La nutrición
2. La digestión
3. El aparato digestivo
4. La conservación de los alimentos

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Tema 3. Conocimiento

  • 1. Carlos Sánchez Alberca 5º de primaria 2013/2014
  • 2.      El cuerpo de los seres humanos. La alimentación y los nutrientes. La digestión. Avances en la alimentación humana. Juegos y vídeos
  • 3. Los alimentos Contienen sustancias útiles. Nutrientes Que son Proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas y minerales dieta Energéticos, reguladores, plásticos y mixtos Que debe ser sana Que los extraemos de los alimentos mediante la digestión El aparato digestivo Que ingerimos forma nuestra Que según su contenido en nutrientes, pueden ser: Es decir Completa Equilibrada Que se realiza con Se pueden someter a Métodos de conservación como Secado, salazón, congelación, al vacío, pasteurización, conservantes y antioxidantes
  • 4.  Nuestro cuerpo de fuera a dentro: La piel, la grasa, los músculos y los huesos nos dan forma, nos permiten realizar movimientos y protegen nuestros órganos internos.  Nuestra organización interna: Nuestro cuerpo tiene miles de millones de células que forman distintos tipos de tejidos, que se organizan en órganos, aparatos y sistemas
  • 5.  ¿Qué nutrientes necesitamos?: Los nutrientes se clasifican en proteínas, hidratos de carbono, grasas, minerales y vitaminas.  Las dietas: Una dieta, para ser sana, tiene que ser completa y equilibrada.
  • 6.  Como es el proceso de la digestión: En el la digestión, el aparato digestivo, va rompiendo los alimentos en sustancias cada vez más sencillas, hasta obtener los nutrientes. Estos pasan a los capilares en el intestino delgado. Con los desechos se forman las heces.
  • 7.  La conversación de los alimentos: Algunos métodos para conservar alimentos son el secado, salazón, congelación, eliminación de aire, pasterización, uperización y el uso de conservantes y antioxidantes.
  • 8.  www.youtube.com/watch?v=IhhHbMOJd5k  1. La nutrición 2. La digestión 3. El aparato digestivo 4. La conservación de los alimentos   