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PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I
UNIDAD III
o VALIDACIÓN DEL PROBLEMA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
GRUPO N° 8 SECCION: MI
INVESTIGADORES:
C.I.
Carlos Rodríguez 26.374.872
Genesis Bolívar 26.499.681
Jorman Garcia 26.499.288
Yosmer Gomez 26.512.533
Aliobel Castillo 26.692.171
TUTOR INSTITUCIONAL: Gladys Castro
CIUDAD BOLIVAR, 20 DE ABRIL DE 2017
Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo
apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una
computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y
estudiantes del subsistema de educación primaria
INSTITUCION EDUCATIVA: Unidad Educativa Nacional “Zea”
DEPENDENCIA.
TODOS SUS ALUMNAS Y ALUMNOS TIENEN LA CANAIMITA?
EN CASO NEGATIVO: CUANTAS COMPUTADORAS PORTATILES FALTA EN
SU SECCION?
TIENE USTED SU COMPUTADORA PORTATIL?
TODAS LAS CANAIMITAS TRABAJAN CON SOFTWARE LIBRE??
EN CASO NEGATIVO: CUANTAS TIENEN OTRO SISTEMA OPERATIVO?
2 4 6 9 OTRO: X
SI: X NO
NACIONAL: X ESTATAL MUNICIPAL PRIVADA OTRA
GRADO: 3er SECCION: U
SI NO: X
2 4 7 10 OTRO: X
SI: X NO
SI NO: X
ESTAN ACTUALIZADAS CON EL CONTENIDO DEL GRADO QUE CURSAN??
TODAS TIENEN SUS BATERIAS??
TODAS LAS CANAIMITAS TIENEN SUS CARGADORES?
EL SALON TIENE FALLAS CON LA ELECTRICIDAD??
EL SALON CUENTA CON CONEXIÓN DE INTERNET?
EN CASO AFIRMATIVO COMO ES LA CALIDAD DE ESA CONEXIÓN??
EN CASO NEGATIVO: QUE OCURRE CON LA CONEXIÓN DE INTERNET EN
SU AULA??
NO POSEE CONEXIÓN A INTERNET
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SI NO: X
REGULAR BUENA MUY BUENA
HIZO EL CURSO DE ACTUALIZACION DOCENTE DEL PROYECTO CANAIMA
EDUCATIVO??
USA Y MANEJA SOFTWARE LIBRE??
Los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados
en Software Libre?
EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO ES?
SI NO: X
SI: X NO
SI: X NO
Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el
aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información
Libres. ( x )
•Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en correspondencia con los
fines educativos.( x)
•Profundizar la concreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y
con calidad de llos niños y niñas venezolanos. ( )
•Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de
Información Libres. ( )
•Desarrollar las potencialidades en Tecnologías de Información Libres, para el
apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia
tecnológica. ( x )
Las computadoras portátiles escolares quedan bajo resguardo de los planteles en
Gabinetes Móviles, en los cuales son cargadas sus baterías y transportadas hasta
los pupitres de las niñas y los niños
PARA LA FAMILIA : X
PARA EL DOCENTE: X
PARA LOS ESTUDIANTES: X
SI NO: X
EN CASO NEGATIVO: EXPLIQUE COMO FUNCIONA EN SUSECCION.
Cada alumno trae su computador portátil ya cargado de su hogar y se lo
lleva nuevamente al culminar la clase.
Mediante un dispositivo inalámbrico se conecta la computadora portátil escolar de
cada niña y cada niño con la computadora portátil del maestro, conformando una
Red Salón que le permite guiar y orientar el proceso de aprendizaje.
SI NO: X
EN CASO NEGATIVO EXPLIQUE EL PROCESO
Al realizar una activa de investigación se busca directamente la información en la
canaimita mediante la informática, ya que en el salón de clase no contamos con
conexión a internet.
CUALES SON LAS CATEGORÍAS DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DE SU
GRADO?
TIEMPO TRABAJANDO CON ESTE PROYECTO?
Desde noviembre del 2016
QUE OPINA DE ESTE PROYECTO EN EL DESARROLLO DE SU LABOR
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Tomando en cuenta la calidad Educativa en un bienestar para el aprendizaje de los
niños en cuanto a las “TIC”
ESTA CONFORME CON LOS RESULTADOS?
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Validacion de la comunidad

  • 1. PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I UNIDAD III o VALIDACIÓN DEL PROBLEMA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRUPO N° 8 SECCION: MI INVESTIGADORES: C.I. Carlos Rodríguez 26.374.872 Genesis Bolívar 26.499.681 Jorman Garcia 26.499.288 Yosmer Gomez 26.512.533 Aliobel Castillo 26.692.171 TUTOR INSTITUCIONAL: Gladys Castro CIUDAD BOLIVAR, 20 DE ABRIL DE 2017
  • 2. Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria INSTITUCION EDUCATIVA: Unidad Educativa Nacional “Zea” DEPENDENCIA. TODOS SUS ALUMNAS Y ALUMNOS TIENEN LA CANAIMITA? EN CASO NEGATIVO: CUANTAS COMPUTADORAS PORTATILES FALTA EN SU SECCION? TIENE USTED SU COMPUTADORA PORTATIL? TODAS LAS CANAIMITAS TRABAJAN CON SOFTWARE LIBRE?? EN CASO NEGATIVO: CUANTAS TIENEN OTRO SISTEMA OPERATIVO? 2 4 6 9 OTRO: X SI: X NO NACIONAL: X ESTATAL MUNICIPAL PRIVADA OTRA GRADO: 3er SECCION: U SI NO: X 2 4 7 10 OTRO: X SI: X NO SI NO: X
  • 3. ESTAN ACTUALIZADAS CON EL CONTENIDO DEL GRADO QUE CURSAN?? TODAS TIENEN SUS BATERIAS?? TODAS LAS CANAIMITAS TIENEN SUS CARGADORES? EL SALON TIENE FALLAS CON LA ELECTRICIDAD?? EL SALON CUENTA CON CONEXIÓN DE INTERNET? EN CASO AFIRMATIVO COMO ES LA CALIDAD DE ESA CONEXIÓN?? EN CASO NEGATIVO: QUE OCURRE CON LA CONEXIÓN DE INTERNET EN SU AULA?? NO POSEE CONEXIÓN A INTERNET SI: X NO SI: X NO SI: X NO SI: X NO SI NO: X REGULAR BUENA MUY BUENA
  • 4. HIZO EL CURSO DE ACTUALIZACION DOCENTE DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO?? USA Y MANEJA SOFTWARE LIBRE?? Los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre? EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO ES? SI NO: X SI: X NO SI: X NO Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres. ( x ) •Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en correspondencia con los fines educativos.( x) •Profundizar la concreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y con calidad de llos niños y niñas venezolanos. ( ) •Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de Información Libres. ( ) •Desarrollar las potencialidades en Tecnologías de Información Libres, para el apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia tecnológica. ( x ) Las computadoras portátiles escolares quedan bajo resguardo de los planteles en Gabinetes Móviles, en los cuales son cargadas sus baterías y transportadas hasta los pupitres de las niñas y los niños
  • 5. PARA LA FAMILIA : X PARA EL DOCENTE: X PARA LOS ESTUDIANTES: X SI NO: X EN CASO NEGATIVO: EXPLIQUE COMO FUNCIONA EN SUSECCION. Cada alumno trae su computador portátil ya cargado de su hogar y se lo lleva nuevamente al culminar la clase. Mediante un dispositivo inalámbrico se conecta la computadora portátil escolar de cada niña y cada niño con la computadora portátil del maestro, conformando una Red Salón que le permite guiar y orientar el proceso de aprendizaje. SI NO: X EN CASO NEGATIVO EXPLIQUE EL PROCESO Al realizar una activa de investigación se busca directamente la información en la canaimita mediante la informática, ya que en el salón de clase no contamos con conexión a internet. CUALES SON LAS CATEGORÍAS DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DE SU GRADO?
  • 6. TIEMPO TRABAJANDO CON ESTE PROYECTO? Desde noviembre del 2016 QUE OPINA DE ESTE PROYECTO EN EL DESARROLLO DE SU LABOR DOCENTE?? Tomando en cuenta la calidad Educativa en un bienestar para el aprendizaje de los niños en cuanto a las “TIC” ESTA CONFORME CON LOS RESULTADOS? SI: X NO LE PARECE INTERESANTE EL APOYO DEL PNF INFORMATICA IUTEB PARA SOLUCIONAR ALGUNOS INCONVENIENTES’ SI: X NO