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Taller Socioemocional N° 14
(autocuidado)
Recuerda:
 Enviar tus evidencias a tu
profesor/a jefe.
 Cumple con los plazos de
entrega, eso ayudará en tu
desempeño.
 Todo trabajo será muy
bienvenido.
Equipo responsable del taller
Dupla Psicosocial y encargada
de Convivencia Escolar, en
colaboración con Equipo de
Gestión, Docentes y Asistentes
de la Educación.
Tiempo de Ejecución:
Semana desde el 09 al
13 de agosto 2021
Objetivo del taller: Reforzar las medidas sanitarias en tiempos de
Covid-19 y así potenciar el autocuidado y el cuidado en nuestros
niños, niñas, comunidad educativa y el entorno educacional.
Segundo semestre 2021
1
El contexto en el que estamos viviendo nos pone aprueba en muchos aspectos,
pero mucho más en como podremos humanizar nuestras aulas de clases y
establecimientos educacionales a pesar de la distancia física y la incertidumbre
que significa experimentar una pandemia.
Estamos acostumbrados a ver nuestros rostros, nuestras sonrisas, abrazarnos,
reír y llorar dentro de un salón de clases, el jugar con nuestros amigos, el
compartir con nuestros profesores y compartir con nuestros compañeros de
trabajo. En la actualidad nos limitamos algunas cosas por ejemplo saludarnos
desde lejos, usar mascarilla, estar en constante cuidado para no enfermarnos.
Como establecimiento y como comuna hoy en día hemos tenido que priorizar el
bienestar de nuestros estudiantes y familias más allá de los contenidos.
Sin embargo, dentro de los próximos días volvemos a cambiar nuestra
metodología con muchas ansias y motivación frente a lo que se nos viene. Hoy
nos exponemos a un regreso seguro, gradual y voluntario.
Fundamentación 2
Como establecimientos nos adelantamos a los hechos enfocando
nuestro taller a nuestro autocuidado y cuidado de otros con el
fin de poder prevenir y seguir manteniendo seguros a nuestra
comunidad completa tanto estudiantes, apoderados, docentes y
asistentes.
Que entenderemos como autocuidado como la actitud para
realizar de forma voluntaria actividades dirigidas a
conservar la salud y prevenir enfermedades, esto también
conlleva el poder ser empáticos llevando a cabo el cuidado
de los demás, respetando los espacios y salud de los otros.
Frente a esto los invitamos a realizar las siguientes
actividades, las cuales están enfocadas en familiarizarnos
con este regreso a clases de manera lúdica y entretenida.
Elige UNA de las ACTIVIDADES que encontrarás en las siguientes DIAPOSITIVAS
o también puedes crear otras. Cuando la tengas lista las envías.
3
Te invito a crear una NUEVA RUTINA DE SALUDO
a distancia ya sea para el colegio o para
practicar en tu casa, que no implique contacto
físico.
También en un pequeño video puedes practicar
varios saludos y enviarlos para compartir con
otros.
Actividad
N°1
Te invito a dibujar y pintar 4
formas de autocuidado para
protegerte tanto en el colegio
como en casa.
OBSERVA UN VIDEO
ANTES DE COMENZAR
4
Actividad
N°3
Actividad
N°4
Te invito a crear (dibujar y pintar) a
tu superhéroe contra el COVID Te invito a crear tu disfraz con
material reciclable, tus superhéroes
CONTRA El COVID
5
Actividad
N°5
Te invitamos a crear un Lienzo
o un AFICHE con estas
indicaciones, que nos enseñan a
cuidarnos de las enfermedades.
Puedes usar tu ingenio para
crear estos u otros que tu
puedes inventar.
Cuando tu trabajo esté listo envíalo a
través de una foto o video.
6

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Taller 14

  • 1. Taller Socioemocional N° 14 (autocuidado) Recuerda:  Enviar tus evidencias a tu profesor/a jefe.  Cumple con los plazos de entrega, eso ayudará en tu desempeño.  Todo trabajo será muy bienvenido. Equipo responsable del taller Dupla Psicosocial y encargada de Convivencia Escolar, en colaboración con Equipo de Gestión, Docentes y Asistentes de la Educación. Tiempo de Ejecución: Semana desde el 09 al 13 de agosto 2021 Objetivo del taller: Reforzar las medidas sanitarias en tiempos de Covid-19 y así potenciar el autocuidado y el cuidado en nuestros niños, niñas, comunidad educativa y el entorno educacional. Segundo semestre 2021 1
  • 2. El contexto en el que estamos viviendo nos pone aprueba en muchos aspectos, pero mucho más en como podremos humanizar nuestras aulas de clases y establecimientos educacionales a pesar de la distancia física y la incertidumbre que significa experimentar una pandemia. Estamos acostumbrados a ver nuestros rostros, nuestras sonrisas, abrazarnos, reír y llorar dentro de un salón de clases, el jugar con nuestros amigos, el compartir con nuestros profesores y compartir con nuestros compañeros de trabajo. En la actualidad nos limitamos algunas cosas por ejemplo saludarnos desde lejos, usar mascarilla, estar en constante cuidado para no enfermarnos. Como establecimiento y como comuna hoy en día hemos tenido que priorizar el bienestar de nuestros estudiantes y familias más allá de los contenidos. Sin embargo, dentro de los próximos días volvemos a cambiar nuestra metodología con muchas ansias y motivación frente a lo que se nos viene. Hoy nos exponemos a un regreso seguro, gradual y voluntario. Fundamentación 2
  • 3. Como establecimientos nos adelantamos a los hechos enfocando nuestro taller a nuestro autocuidado y cuidado de otros con el fin de poder prevenir y seguir manteniendo seguros a nuestra comunidad completa tanto estudiantes, apoderados, docentes y asistentes. Que entenderemos como autocuidado como la actitud para realizar de forma voluntaria actividades dirigidas a conservar la salud y prevenir enfermedades, esto también conlleva el poder ser empáticos llevando a cabo el cuidado de los demás, respetando los espacios y salud de los otros. Frente a esto los invitamos a realizar las siguientes actividades, las cuales están enfocadas en familiarizarnos con este regreso a clases de manera lúdica y entretenida. Elige UNA de las ACTIVIDADES que encontrarás en las siguientes DIAPOSITIVAS o también puedes crear otras. Cuando la tengas lista las envías. 3
  • 4. Te invito a crear una NUEVA RUTINA DE SALUDO a distancia ya sea para el colegio o para practicar en tu casa, que no implique contacto físico. También en un pequeño video puedes practicar varios saludos y enviarlos para compartir con otros. Actividad N°1 Te invito a dibujar y pintar 4 formas de autocuidado para protegerte tanto en el colegio como en casa. OBSERVA UN VIDEO ANTES DE COMENZAR 4
  • 5. Actividad N°3 Actividad N°4 Te invito a crear (dibujar y pintar) a tu superhéroe contra el COVID Te invito a crear tu disfraz con material reciclable, tus superhéroes CONTRA El COVID 5
  • 6. Actividad N°5 Te invitamos a crear un Lienzo o un AFICHE con estas indicaciones, que nos enseñan a cuidarnos de las enfermedades. Puedes usar tu ingenio para crear estos u otros que tu puedes inventar. Cuando tu trabajo esté listo envíalo a través de una foto o video. 6