Este documento presenta resúmenes breves de varias corrientes filosóficas incluyendo el marxismo de Karl Marx que se enfoca en las clases sociales, el positivismo de Auguste Comte basado en la experiencia funcional, y la fenomenología de Friedrich Nietzsche que considera las experiencias subjetivas de los individuos. También describe el estructuralismo de Claude Lévi-Strauss que analiza objetos como un todo complejo y la sociología de Émile Durkheim que estudia la organización de la sociedad sin importar su historia.

1. CORRIENTES FILÓSOFICAS
Recopilado por: Carmen Ortega

2. • Comprender la sociedad y su historia, así como
las fuerzas que se desarrollan en ella.
•impone un modo de producción a su conveniencia
y posibilidades.
• Se enfoca en las clases sociales, medios de
producción y modo de producción.
• Se basa en el socialismo y critica el comunismo.
Karl Marx (1818-1883)

3. •Valora la verdad sobre sus consecuencias y su
verificación empírica.
• Se basa en la experiencia funcional.
•Se centra en resultados, no en procedimiento.
•Se enfoca en la resolución de problemas , no en los
debates.
Auguste Comte (1798-1857)

4. •Se apega a los extremos; lo verdadero y lo falso, lo
bueno y lo malo.
•Presta su atención al contexto, como se aborda y
lo que puede variar.
•No existe un solo modelo de enseñanza-
aprendizaje.
ORIGEN DESDE LA ANTIGUA GRECIA

5. • Se basa en el individuo y sus experiencias
subjetivas (fenomenología).
• Los individuos son libres y responsables de sus
actos.
•Combina la perspectiva moral con la científica.
•Cada persona toma sus decisiones de manera
independiente.
Friedrich Nietzsche (1844-1900)

6. • Se basa en la investigación y la descripción de los
objetos. Libres de presuposiciones y preconceptos.
Estudia las manifestaciones.
Este método distingue la verdad de la ilusión y el
error.
Se basa en las interpretaciones de las personas
sobre un fenómeno.
Edmund Husserl (1859-1938)

7. • Analiza el objeto como un todo complejo,
relacionándolas entre sí.
•Es un enfoque empleado en las ciencias sociales.
• Estudia la organización de los seres humanos.
Claude Lévi-Strauss (1908-2009).

8. • Los elementos de una sociedad cumplen alguna
función significativa.
• Es el pensar del colectivo con necesidades,
vinculadas a fenómenos sociales. Estudia la
situación actual de la sociedad sin importar su
historia
•Es una escuela teórica .
Émile Durkheim (1858-1917)

9. •El valor de las ideas depende de su aplicabilidad.
• Se presenta un plan de acción para ser ejecutado
y luego evaluado.
•Si funciona la experiencia, es verdadero el
conocimiento.
•Se centra en los análisis de resultados y no en la
teoría.
Charles Pierce (1839-1914)