Este documento analiza cómo algunas marcas han participado en proyectos de marketing social enfocados en la educación. Se mencionan dos ejemplos específicos: la compañía LEGO ha desarrollado productos y lecciones académicas para fomentar el aprendizaje creativo en los niños. YouTube también ha abierto espacios híbridos llamados YouTube Spaces para apoyar nuevos modelos de aprendizaje horizontal. El objetivo general es investigar al menos dos proyectos educativos liderados por marcas en Latinoamérica.

1. MARKETING SOCIAL EN
EL SECTOR EDUCATIVO

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es importante conocer cómo las marcas que todos conocemos ha sido
partícipes de cambios en los modelos tradicionales de educación a través
de iniciativas que benefician a los usuarios e involucra positivamente la
reputación de la marca. También se puede dar un clara realidad de las
ventajas que tiene hacer marketing social y como esto puede volverse en
un tipo de publicidad directo o indirectamente.

3. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Investigar como mínimo 2
proyecto de marketing social
donde las marcas hayan sido
participes o creadores de la
iniciativa educativ en Latino
américa
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Investigar proyectos educativos
por marcas
2. Buscar iniciativas educativas
como marketing a nivel global.
3. Analizar el impacto que haya
tenido los proyectos

4. PLANTEAMIENTO PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN
¿Cuales han sido las marcas que se han involucrado en el marketing social
con proyectos educativos?

5. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
ECCI
Teniendo en cuenta la línea de
investigación que maneja la ECCI
la que más se adapta al tma e
investigación de la IP: Innovación
Pedagógica porque estamos
buscando los proyectos
involucrados en la educación y
como estos pueden ser iniciativas
innovadoras.

6. ENFOQUE Y TIPO DE INVESTIGACIÓN
ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN
El enfoque de investigación es
cualitativo pues es una
recolección de información desde
diferentes fuentes, analizando y
dando a conocer como las
grandes marcas usan marketing
social aplicado en la educación
puede ser una buena opción.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Investigación comparada
descriptiva: Vamos a utilizar este
tipo de investigación porque el
énfasis se aplica al análisis de los
datos y/o información que se
recolectará para determinar y
describir el impacto que ha tenido.

7. TIPO DE INVESTIGACIÓN
El tipo de investigación que se puede aplicar en el caso que quiero
estudiar es la investigación descriptiva, pues pretende describir las
iniciativas que hacen las compañías de marketing social en la
educación sin ningún explicaciones, el único fin es describir lo que han
hecho.

8. POBLACIÓN
Población: Iniciativas educativas de compañías de Colombia y otros países
Delimitación de la población: 5b compañías
Caracterización de la población:
Elegiremos en su mayoría compañías Colombianas que sean activos en el
desarrollo de marketing social con enfoque a la educación.
INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS
Se realizará la recolección de iniciativas de medios masivos e
internet.
RECURSOS HUMANOS Y/O FISICOS
Recursos Humanos
• Dos investigadores
Recursos físicos
• Dos computadores
• Revistas
• Periódicos

9. LEGO, uno de los juguetes más
reconocidos del mundo, es
utilizado en la educación para
fomentar el pensamiento creativo,
la resolución de problemas y la
motricidad fina.
Con la finalidad de fomentar el aprendizaje de la nueva
generación, el Grupo LEGO se ha encargado de
desarrollar productos especializados, lecciones
académicas e iniciativas que facilitan la implementación
de las lecciones de LEGO en el aula de clase.

10. Recientemente Youtube abrió dos YouTube
Spaces, uno en Nueva York y otro en Sao
Paulo, espacios que están a medio camino
entre un estudio de producción y una
escuela de creación de contenido no
convencional.
Hoy en día se están favoreciendo los procesos de
aprendizaje horizontales, donde el profesor no es
ya aquella figura superior dueña del conocimiento,
sino más bien un facilitador. Esto parece
entenderlo muy bien YouTube, que desde el 2012
está abriendo alrededor del mundo una serie
de espacios híbridos de aprendizaje, llamados
YouTube Spaces. Los más recientes se encuentran
en Nueva York y en Sao Paulo, sumándose a los
que ya estaban en Londres, Tokyo y al de Los
Angeles, que fue el primero en abrir.

11. ANÁLISIS
Existen marcas muy importantes que no se han preocupado por aportar
su granito de arena en proyectos que impacten positivamente a sus
usuarios o sus clientes prospecto porque no se han dado cuenta los
múltiples beneficios que pueden recibir cuando se preocupan por algo
más que vender.
En un ámbito como la educación han surgido muchos proyectos donde
las marcas han sido partícipes y/o pioneros en desarrollar propuestas
educativas, en la búsqueda encontramos que marcas como LEGO y
YOUTUBE son unas de las compañías que provee nuevos productos y
espacios para mejorar los modelos de educación.