1. NOMBRE DEL EL USO DE LA ASTRONOMÍA COMO ESTRATEGIA PARA EL
PROYECTO: INTERCAMBIO CULTURAL A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC
GRADOS: tercero
PARTICIPANTES:
RESPONSABLES: Jose Ignacio baquero
CEN.EDU.SAN ANTONIO (MANAURE) SEDE: NUEVA LA VEGA DE
SEDE
JACOB
PREGUNTA DE ¿SERA QUE LAS NECESIDADES DE NUESTRA COMUNIDAD
INVESTIGACION ABORDAN PROBLEMATICAS EN LA INSTITUCION EDUCATICA?
Emplear herramientas pedagógicas para el desarrollo de competencias a
través del uso de las TIC basada en los intereses y necesidades de los
OBJETIVO GENERAL educandos; brindando espacios de reflexión permanente en el quehacer
Educativo e incentivando el estudio de la ciencia y la tecnología en un
mundo globalizado.
Brindar espacios para la reflexión permanente en el quehacer pedagógico.
Conocer la naturaleza del niño, sus habilidades basándonos en sus
propios intereses.
OBJETIVOS Crear espacios para la recreación pedagógica y sana convivencia.
ESPECIFICOS
Incentivar el estudio de la ciencia y la tecnología
Desarrollar competencias empleando las TIC

2. La causa del desinterés de los docentes hacia el estudio, se ha convertido
en unos de los tantos problemas que atraviesan las escuelas, se nos
plantean nuevos desafíos que la misma no puede ni debe soslayar, pero
para ello hay que superar la tradición según la cual las instituciones
educativa solo debe limitarse a transmitir conocimientos, prescindiendo de
otros tipos de abordajes delegados en otras instituciones sociales. En este
presente la escuela debe
proponerse, tanto la formación académica como el tratamiento de lo social
FUNDAMENTA
CION , ya que en este sentido la educación tiene, por lo menos, dos
CONCEPTUAL dimensiones, una de carácter epistémico, referida a uno de sus originarios
fines como lo es transmitir y enseñar los conocimientos científicos
imprescindibles para poder comprender su tiempo. La otra dimensión es
de carácter axiológica, a través de la cual hay
Que enseñar y poner en práctica las conductas humanas ponderadas y
valoradas por la comunidad en la que la escuela está inserta.
Es una experiencia que busca la forma de utilizar la astronomía como un
medio para identificar esos valores culturales de su región y tratar de
involucrar las matemáticas, el lenguaje, la física, la ciencias sociales y
por supuesto las nuevas tecnologías.
Es el resultado de las inquietudes de los docentes de la institución
JUSTIFICACIÓN
educativa nueva Nicaragua, en aras de mejorar el quehacer pedagógico y
buscar que los estudiantes desarrollen habilidades para la investigación.
La metodología del proyecto será totalmente participativa donde los
buscan que cada docente a través de la investigación mejore día a día su
quehacer pedagógico, haciendo seguimiento a los diferentes procesos
investigativos, creando espacio de reflexión permanente que le permita la
consecución de los logros, objetivos y metas trazadas.
METODOLOGÍA
Se desarrollan proyectos de investigación en las áreas de matemáticas,
ciencias naturales, lengua castellana, ciencias sociales e informática, en
los grados de la básica primaria.

3. Lo realizamos a través de preguntas como punto de partida
y estrategia metodológica para el desarrollo de competencias utilizando
como medida todas las herramientas informáticas posibles
El proyecto se evalúa con presencia de los docentes de las diferentes
áreas y la supervisión del coordinador que será el encargado evaluar los
grupos; la cual se llevara a cabo a través de reuniones grupales de los
equipos de investigación, dado que los
equipos de investigación se hagan nuevos interrogantes como:
-¿Cuáles de las ideas discutidas en la sesión de hoy me parecieron más
EVALUACIÓN importantes?
-¿Cuáles necesito clarificar? ¿Qué tengo que hacer para clarificarme?
-¿Sobre qué aspectos de los tratados hoy me gustaría saber más?
-¿Qué dificultades he encontrado hoy para adquirir lo que se ha trabajado
en mi investigación?
PLAN OPERATIVO
ACTIVIDAD DIA GRADOS
12-10-2012 Todos los grados
participantes.
Ambientación del Proyecto en formación.

4. Presentación de las investigaciones por 13-10-2012
grados
Todos los grados
participantes
Encuentro de talleres y sistematización de
contenidos
29-10-2012 Docentes de la sede
29-10-2012 Comunidad educativa
Presentación de la investigación a
coordinador de sede