Realizar en el cuaderno con procedimientos respectivos

1. Colegio La Salle Envigado
“FORMANDO EN VALORES PARA LA VIDA”
GUIA PARA LAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
CÓDIGO: SEODPE31
VERSIÓN: 1
TRABAJO INDIVIDUAL
Apellidos y Nombres No.
Asignatura Física Fecha 30/05/2014 Grupo 8
1. Objetivo: Tener un conocimiento claro de las magnitudes físicas fundamentales, derivadas y
de las unidades empleadas en la física que le permitan al estudiante desenvolverse con
claridad, interpretando y entendiendo algunos fenómenos que se presentan en la cotidianidad.
2. Recursos: (textos guía, cuaderno, celular, tablets, pc, calculadora entre otros).
3. Tiempo: Tiempo de entrega
Grupo 8A 8B 8C
Fecha Junio 9 Junio 6 Junio 9
4. Porcentaje: Total porcentaje de cada punto. Del 1 al 7 (10%c/u). Punto 8 (30%)
5. EJERCICIOS
1) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 3 m de lado.
2) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 11,3 m de lado.
3) Averigua el área de un cuadrado cuyo perímetro mide 29,2 cm.
4) Halla el lado de un cuadrado cuya superficie mide 6,25 centímetros cuadrados.
5) Halla el perímetro de un cuadrado cuya superficie mide 10,24 centímetros cuadrados.
6) Halla el lado de un cuadrado cuyo perímetro mide 34 m.
7) La diagonal de un cuadrado mide 9 metros. Calcula su área.
8) Calcule el perímetro de los puntos anteriores en cm y el área en cm cuadrados.