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Clase digital y clase invertida
1. PROYECTO FORMATIVO DE TIC Y EDUCACIÓN
TEMA: Clase Digital y Clase Invertida
NIVEL: III
NOMBRE: Cristina Yolanda Amán Castro
DOCENTE: Mg. José Luis Cosquillo Ch.
FECHA:
23 de Julio del 2019
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA
FACULTAD CIENCIAS HUMANAS, DE LAEDUCACIÓN Y
DESARROLLO SOCIAL
CARRERA:EDUCACIÓN INICIAL MODALIDAD DISTANCIA
2. INTRODUCCIÓN
La educación puede evolucionar a la par de las nuevas
tecnologías , es por eso que cada vez hay mas proyectos
para revolucionar las aulas y hacerlas digitales, Se debe
generar un aprendizaje interactivo, para eso se debe
capacitar al docente, para que la enseñanza sea
innovadora, interactiva y motivadora.
3. CLASE DIGITAL
LA CLASE DIGITAL Se puede decir que es aquel
proceso de enseñanza que se realiza fuera del aula en el
que el estudiante define sus propios conocimiento a
través del uso de herramientas tecnológicas y el
seguimiento del docente virtual.
Se realiza fuera del
aula.
Prroceso de
enseñanza
Implica el uso de
herramientas
tecnológicas
4. CLASE INVERTIDA
El aprendizaje invertido convierte las aulas en espacio de
debates donde la interacción y la participación de los alumnos
es clave. a) Ambientes flexibles.-
Los estudiantes pueden
elegir cuando y donde
aprender,
b) Cultura de aprendizaje.- se
evidencia un cambio
deliberado en la aproximación
al aprendizaje de una clase
centrada en el profesor.
c) Contenido intencional.-
Integración de métodos y
estrategias de enseñanza
basado en la edad del
estudiante.
d) Docente profesional.- Debe definir que y
como cambiar el modelo educativo tradicional.
5. Aquí podemos ver la escuela
clásica donde el día se hace largo
Luego es la
hora de las
tareas en
casa
DEMOTIVADO
En casa se familiariza
conocimientos atraves
de las TIC y contenidos
recreativos.
Al día siguiente en
clase las
actividades y
trabajos en grupo.
Ayuda
necesaria
Proyectos
necesarios
MOTIVADO
6. CONCLUSIONES
Clase Digital Aprendizaje Invertido ayuda a la educación a responder a las
expectativas de los estudiantes y optimizar la enseñanza, sirve para mejorar el
rendimiento y la satisfacción de los estudiantes.
Las tareas que antes se hacían en casa, ahora se hacen en el salón de clase,
aclarando las dudas que puedan surgir con el docente y compañeros, promoviendo
de esta manera el aprendizaje colaborativo.
El alumno de cierta manera aprende a valorar desde temprana edad la importancia
del aprendizaje autónomo.
Para lograr éxito en el aprendizaje invertido se requiere tener una clase digital.
Ya se está aplicando este método didáctico con clase digital en los estudiantes de
esta nueva generación, en el cual se acortan los tiempos en el aula de clase, no hay
que escribir en el pizarrón para que los chicos copien , todo lo que se hace se guarda
y se envía a los alumnos.
