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PROCESO DE
APRENDIZAJE 1. RECEPCION
El cerebro recibe
las impresiones sensoriales
a través de las neuronas,
comunicándolas entre si y
ordenando las respuestas
a las sensaciones
2. PERCEPCION
El cerebro interpreta
las impresiones y
arroja un conocimiento
primario. Suele
determinar el nivel de
inteligencia
3. SIGNIFICACION
Sentido y uso
que le otorga el
individuo al
conocimiento
4. PROCESOS DE LA
INFORMACION
Destacan los siguientes:
el activo, el reflexivo,
el teórico,
y el pragmático
5. SISTEMAS DE
REPRESENTACION
Determina la manera en
que captamos la información.
Entre ellas se encuentran:
el visual, el auditivo y el
kinestésico
Manuel Montes

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  • 1. PROCESO DE APRENDIZAJE 1. RECEPCION El cerebro recibe las impresiones sensoriales a través de las neuronas, comunicándolas entre si y ordenando las respuestas a las sensaciones 2. PERCEPCION El cerebro interpreta las impresiones y arroja un conocimiento primario. Suele determinar el nivel de inteligencia 3. SIGNIFICACION Sentido y uso que le otorga el individuo al conocimiento 4. PROCESOS DE LA INFORMACION Destacan los siguientes: el activo, el reflexivo, el teórico, y el pragmático 5. SISTEMAS DE REPRESENTACION Determina la manera en que captamos la información. Entre ellas se encuentran: el visual, el auditivo y el kinestésico Manuel Montes