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2016
CURSO DICTADO POR
27-10-2016
CURSO DE COMPUTACION
El presente módulo corresponde al curso básico de informática dirigido a formar y capacitar a
las personas de la ciudad de Ibarra en el manejo y uso básico de la computadora.
En estaunidadde aprendizaje elusode lacomputadorase entiendecomounaherramientaque
le facilitará la materialización de proyectos de diseño gráfico, principalmente del ámbito de
cómo manejar el computador.
La planificación del curso hace que el alumno desarrolle tareas concretas cada vez más
complejas en las que se deben ir reflejando los aprendizajes adquiridos en cada una de las
unidadesde competenciavistasconanterioridad,de tal maneraque el conocimientonuevose
integre al ya adquirido, esto se reflejará cuando el alumno sea capaz de resolver
tecnológicamente bien los proyectos que se le planteen y permitan su reproducción sin
problemas.
Los objetivos de este módulo son:
1. Permitir al usuario reconocer cada uno de los componentes del computador y
prepararlo para su manejo.
2. Manejar el sistema operativo de Windows.
Identificar las partes físicas de una computadora;
Diferenciar los programas (software) que activan las computadoras;
Inicializar una computadora;
Ingresar a un programa o aplicación; y
Cerrar sesión o salir de Windows
El curso se clasifica en diferentes contenidos como son sus lecciones:
Encendido y apagado correcto del ordenador.
Manejo del ratón: botones primario (izquierdo) y secundario (derecho), y rueda de
desplazamiento.
Manejodel teclado:teclasmayúsculas,BloqMayús, Alt Gr, Supr, flechas de dirección.
Conocimientode los puertos USB (para conectar el ratón) y la salida de audio (para
cascos de música).
Normas elementales de cuidado y conservación del ratón, teclado, pantalla y de la
máquina en general.
Configuración de las opciones de accesibilidad de Windows para mejorar su visibilidad
yfuncionalidad(lecciónprácticasinelfinde suaprendizajesinoparadejarconfigurados
los diferentes ordenadores de la forma más óptima para su utilización según las
capacidades visuales y gustos de cada usuario).
Configuracióndelratón:velocidadde dobleclic,elecciónde cursoresgrandes,velocidad
y rastro del cursor, ubicación mostrada del cursor, y desplazamiento de la rueda.
Configuración del escritorio de Windows: fondo de escritorio, protector de pantalla,y
tamaño de fuente.
Introducción al sistema de ventanas de Windows, mostrando como abrirlas,
minimizarlas, cerrarlas o cambiar entre ellas.
Uso de las barras de desplazamiento para ver el contenido de las ventanas.
Conocimientos sobre los menús de las ventanas de Windows; cómo desplegarlos y
seleccionar sus opciones.
Modificación de textos con las funciones de copiar, cortar, pegar y suprimir.
Cambio de tipo de fuente y tamaño.
Funciones de guardar archivo, guardar como, nuevo, y abrir archivo.
FORMA DE DICTAR EL CURSO
PRECENCIAL DURACION DEL CURSO 5 SEMANAS
LUNES A
MIERCOLES
9 HORASX
SEMANA
SEMI
PRECENCIAL
DURACION DEL CURSO 8 SEMANAS
SABADO Y
DOMINGO
6 HORASX
SEMANA
INTENSIVO DURACION DEL CURSO 2 SEMANAS
LUNES A
VIERNES
15 HORAS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SEMANA LECCION TEMAS
CREDITOS EN
HORAS
RESPONSABLE
SEMANA 1
LECCION 1
Introducción al
sistema de
ventanas de
Windows,
mostrando
como abrirlas,
minimizarlas,
cerrarlas o
cambiar entre
ellas.
Uso de las
barras de
desplazamiento
para ver el
contenido de
las ventanas.
Conocimientos
sobre los
menús de las
ventanas de
Windows;
cómo
desplegarlos y
seleccionar sus
opciones.
DIEGO JAVIER
VERA REASCOS
LECCION 2
Configuración
de las opciones
de accesibilidad
de Windows
para mejorarsu
visibilidad y
funcionalidad
(lección
práctica sin el
fin de su
aprendizaje
sino para dejar
configurados
los diferentes
ordenadoresde
la forma más
óptima para su
utilización
según las
capacidades
visuales y
gustos de cada
usuario).
Configuración
del ratón:
velocidad de
doble clic,
elección de
cursores
grandes,
velocidad y
rastro del
cursor,
ubicación
mostrada del
cursor, y
desplazamiento
de la rueda.
Configuración
del escritorio
de Windows:
fondo de
escritorio,
protector de
pantalla, y
tamaño de
fuente.
SEMANA 2 LECCION 3
Introducción al
sistema de
ventanas de
Windows,
mostrando
como abrirlas,
minimizarlas,
cerrarlas o
cambiar entre
ellas.
DIEGO JAVIER
VERA REASCOS
Uso de las
barras de
desplazamiento
para ver el
contenido de
las ventanas.
Conocimientos
sobre los
menús de las
ventanas de
Windows;
cómo
desplegarlos y
seleccionar sus
opciones.
LECCION 4
Modificación
de textos con
lasfuncionesde
copiar, cortar,
pegar y
suprimir.
Cambio de tipo
de fuente y
tamaño.
Funciones de
guardar
archivo,
guardar como,
nuevo, y abrir
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  • 2. El presente módulo corresponde al curso básico de informática dirigido a formar y capacitar a las personas de la ciudad de Ibarra en el manejo y uso básico de la computadora. En estaunidadde aprendizaje elusode lacomputadorase entiendecomounaherramientaque le facilitará la materialización de proyectos de diseño gráfico, principalmente del ámbito de cómo manejar el computador. La planificación del curso hace que el alumno desarrolle tareas concretas cada vez más complejas en las que se deben ir reflejando los aprendizajes adquiridos en cada una de las unidadesde competenciavistasconanterioridad,de tal maneraque el conocimientonuevose integre al ya adquirido, esto se reflejará cuando el alumno sea capaz de resolver tecnológicamente bien los proyectos que se le planteen y permitan su reproducción sin problemas. Los objetivos de este módulo son: 1. Permitir al usuario reconocer cada uno de los componentes del computador y prepararlo para su manejo. 2. Manejar el sistema operativo de Windows. Identificar las partes físicas de una computadora; Diferenciar los programas (software) que activan las computadoras; Inicializar una computadora; Ingresar a un programa o aplicación; y Cerrar sesión o salir de Windows
  • 3. El curso se clasifica en diferentes contenidos como son sus lecciones: Encendido y apagado correcto del ordenador. Manejo del ratón: botones primario (izquierdo) y secundario (derecho), y rueda de desplazamiento. Manejodel teclado:teclasmayúsculas,BloqMayús, Alt Gr, Supr, flechas de dirección. Conocimientode los puertos USB (para conectar el ratón) y la salida de audio (para cascos de música). Normas elementales de cuidado y conservación del ratón, teclado, pantalla y de la máquina en general. Configuración de las opciones de accesibilidad de Windows para mejorar su visibilidad yfuncionalidad(lecciónprácticasinelfinde suaprendizajesinoparadejarconfigurados los diferentes ordenadores de la forma más óptima para su utilización según las capacidades visuales y gustos de cada usuario). Configuracióndelratón:velocidadde dobleclic,elecciónde cursoresgrandes,velocidad y rastro del cursor, ubicación mostrada del cursor, y desplazamiento de la rueda. Configuración del escritorio de Windows: fondo de escritorio, protector de pantalla,y tamaño de fuente.
  • 4. Introducción al sistema de ventanas de Windows, mostrando como abrirlas, minimizarlas, cerrarlas o cambiar entre ellas. Uso de las barras de desplazamiento para ver el contenido de las ventanas. Conocimientos sobre los menús de las ventanas de Windows; cómo desplegarlos y seleccionar sus opciones. Modificación de textos con las funciones de copiar, cortar, pegar y suprimir. Cambio de tipo de fuente y tamaño. Funciones de guardar archivo, guardar como, nuevo, y abrir archivo.
  • 5. FORMA DE DICTAR EL CURSO PRECENCIAL DURACION DEL CURSO 5 SEMANAS LUNES A MIERCOLES 9 HORASX SEMANA SEMI PRECENCIAL DURACION DEL CURSO 8 SEMANAS SABADO Y DOMINGO 6 HORASX SEMANA INTENSIVO DURACION DEL CURSO 2 SEMANAS LUNES A VIERNES 15 HORAS
  • 6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANA LECCION TEMAS CREDITOS EN HORAS RESPONSABLE SEMANA 1 LECCION 1 Introducción al sistema de ventanas de Windows, mostrando como abrirlas, minimizarlas, cerrarlas o cambiar entre ellas. Uso de las barras de desplazamiento para ver el contenido de las ventanas. Conocimientos sobre los menús de las ventanas de Windows; cómo desplegarlos y seleccionar sus opciones. DIEGO JAVIER VERA REASCOS LECCION 2 Configuración de las opciones de accesibilidad de Windows para mejorarsu visibilidad y funcionalidad (lección práctica sin el fin de su aprendizaje sino para dejar configurados
  • 7. los diferentes ordenadoresde la forma más óptima para su utilización según las capacidades visuales y gustos de cada usuario). Configuración del ratón: velocidad de doble clic, elección de cursores grandes, velocidad y rastro del cursor, ubicación mostrada del cursor, y desplazamiento de la rueda. Configuración del escritorio de Windows: fondo de escritorio, protector de pantalla, y tamaño de fuente. SEMANA 2 LECCION 3 Introducción al sistema de ventanas de Windows, mostrando como abrirlas, minimizarlas, cerrarlas o cambiar entre ellas. DIEGO JAVIER VERA REASCOS
  • 8. Uso de las barras de desplazamiento para ver el contenido de las ventanas. Conocimientos sobre los menús de las ventanas de Windows; cómo desplegarlos y seleccionar sus opciones. LECCION 4 Modificación de textos con lasfuncionesde copiar, cortar, pegar y suprimir. Cambio de tipo de fuente y tamaño. Funciones de guardar archivo, guardar como, nuevo, y abrir archivo. https://curso8informatica8basica.wordpress.com/2013/05/30/temario-para-un-curso-de- informatica-basica/