1. Habilidades de aprendizaje
Semana 10 -11
Tema. Lectura rápida- Técnicas de Stanley Frank y Alberto Aristizábal
Indicaciones: Antes de comenzar lee todo el documento
1. Lee el texto de la página 147: “Defectos que acaban con la personalidad”.
2. Responde los ejercicios de las páginas 150 -152
2. Habilidades de aprendizaje
Semana 10 -11
Tema. Lectura rápida- Técnicas de Stanley Frank y Alberto Aristizábal
Nota: Puedes consultar el siguiente material de apoyo
1. Microsoft Word - Ascensor_3_y_4.doc (imageneseducativas.com)
2. (1383) Técnicas de Estudio y Comprensión de Textos - YouTube
3. (1383) TÉCNICAS DE ESTUDIO avanzadas para triunfar este curso 📚📝😁 -
YouTube
3. Habilidades de aprendizaje
Semana 10 -11
Tema. Lectura rápida- Técnicas de Stanley Frank y Alberto Aristizábal
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
Seis de las siguientes IDEAS aparecen en la lectura anterior. Marque
con una “X”, en el paréntesis, las ideas que aparecen en la lectura.
1. ( X ) Hay barreras que nos impiden tener éxito en nuestra vida profesional.
2. ( X ) Nunca ocultamos las limitaciones que tenemos.
3. ( X ) Hay que controlar las emociones para tener un buen equilibrio.
4. ( ) Las emociones agradables favorecen a nuestro organismo.
5. ( ) La persona desdichada tiene su organismo carente de humores dañinos.
6. ( ) Las arrugas tienen que ver con las emociones agradables.
7. ( ) El trabajo mental no depende de las emociones, sean agradables o
desagradables.
8. ( X ) Los espasmos en el pecho y muchas otras dolencias son producto de las
emociones desagradables.
9. ( X ) Los pensamientos de tristeza, desaliento, miedo y ansiedad deben ser
eliminados de nuestra mente.
10. ( ) El cansancio no afecta la voluntad ni la alegría de la persona.
11. ( X ) Las vacaciones y las diversiones amenas favorecen nuestra personalidad.
12. ( ) Las personas que nos rodean no son afectadas por nuestra falta de
descanso.
13. ( ) Las causas de la frustración son: los ideales fáciles de alcanzar, las pocas
metas a la vez y el querer lograr los objetivos inmediatamente.
14. ( ) Para mejorar nuestra personalidad debemos cuestionar a los demás.
4. Habilidades de aprendizaje
Semana 10 -11
Tema. Lectura rápida- Técnicas de Stanley Frank y Alberto Aristizábal
EJERCICIO 2
1. Mire la lectura anterior en forma rápida con el fin de formarse una idea global
acerca de ella. Recórrala entera, especialmente el título, subtitulo, los primeros
párrafos, la primera idea de cada párrafo y, finalmente, los últimos párrafos. La
comprensión de lo leído será de un 50% aproximadamente.
2. Después, sin mirar la lectura, escriba cinco preguntas cuyas respuestas se
encuentren en ella. No escriba las respuestas.
¿Qué defectos acaban con la personalidad?
¿Por qué debemos controlar las emociones?
¿Qué es lo que produce el cansancio?
¿Qué e la frustración y cómo la corregimos?
¿Qué debo hacer si quiero mejorar mi personalidad?
3. Relea la lectura en busca de las 5 respuestas, pero no las escriba.
4. Diga las cinco respuestas en voz alta, con el fin de fijarlas en su mente.
5. Haga que un compañero responda las 5 preguntas que usted escribió.
b. En seguida compare o discuta con él las respuestas dadas.
EJERCICIO 3
Identifique quince palabras muy importantes en la lectura anterior y escríbalas a
continuación:
11.Defectos
12.Personalidad
13.Emociones
14.Limitaciones
15.Barreras
6. Controlar
7. Agradable
8. Desagradable
9. Estabilidad emocional
10.Frustración
1. Remedio
2. Medidas
3. Descanso
4. Fatalismo
5. Corrección
5. Habilidades de aprendizaje
Semana 10 -11
Tema. Lectura rápida- Técnicas de Stanley Frank y Alberto Aristizábal
EJERCICIO 4
El párrafo No. 4 de la lectura anterior se puede decir con unas quince (15) palabras,
a manera de TELEGRAMA (suponga que usted le va a enviar este telegrama a un
amigo que vive en otra ciudad: ¿él entenderá dicho telegrama?)
R= Controla tus emociones, trata a los demás como quisieras que te trataran y sé
optimista.
EJERCICIO 5
Reduzca el párrafo No. 5 de la lectura anterior a un TELEGRAMA; elimine palabras
que no son necesarias para la comprensión del mensaje. Emplee aproximadamente
16 palabras.
R= Hay que darle más importancia al descanso, ya que sino afectaría nuestra
voluntad y nuestra alegría.
EJERCICIO 6
Utilice entre 10 y 20 palabras para convertir el párrafo No. 9 en TELEGRAMA:
R= Deja de cuestionar a los demás y busca tu estabilidad emocional. Reconoce tus
errores y trata de corregirlos.
Cite cinco palabras que se pueden omitir en ese párrafo:
Mejorar, caminos, alcanzar, trate y embrutece.
Ejercicio 7
1. ¿De qué trata el párrafo 7?
De la frustración
2. ¿Cuál es la idea central de este párrafo?
De corregir la frustración y el beneficio de sus resultados.
3. Doce (12) palabras sobresalientes en el párrafo 7 son:
11.Corregir
12.Frustración
13.Alcanzar
14.Trabajar
15.Lograr
6. Resultados
7. Optimista
8. Paciente
9. Constante
10.Beneficios
1. Metas
2. Actitud
3. Pensamiento
4. Comprender
5. Fijación
