El taller de integración duró dos días en los que los estudiantes se presentaron, jugaron juegos para conocerse mejor como las estatuas y la búsqueda del tesoro, y tomaron clases breves de inglés e informática. El segundo día fue más divertido porque jugaron vóley con colchonetas entre todos los grupos. Ahora que comenzó el año escolar, el estudiante se siente cómodo con sus nuevos compañeros y disfruta especialmente de las clases de naturales e informática.

1. El taller de integración
En el taller de integración hice nuevos amigos/as y me llevo
con todos. Nos presentamos entre todos para conocernos.
Tenía que ir a las 8:30 y salir a 11:45; durante 3 díaspero el
feriado así que sólo fueron 2 días.
El primer día conocí a Lara y me senté a su lado. Tuvimos
Inglés e Informática y nos dividieronen 2 grupos, en la hora
de inglés vimos un video de la canciónde Gacela de la
película Zootopia y la otra mitad del grupo estaba haciendo
Informática, luego cuandollegó nuestro turno, no pudimos
hacer Informática por el poco tiempo que quedaba.
Pero bueno, tuvimosmúsica y plástica junto con 1°B y en
ese momento nos divertimosmucho jugandoa las estatuas.
Y tambien jugamos a la busqueda del tesoro.
El segundo día fue más divertido porque jugamos entre
todas lascomisiones al vóley con colchonetas, eso lo hacía
más difícily emocionante.
Ahora que comencé la escuela puedo decir que mis miedos
se fueron y me siento muy bien con mis compañeros

2. nuevos. Las clases de Naturales e Informática… ¡¡Son mis
favoritas!!