El estudiante describe sus primeros tres días en un taller de integración. En el primer día, disfrutó de una clase de arte y conocer a su grupo. No le gustó una clase larga de relaciones humanas. En el segundo día, le gustó una actividad en ciencias sociales donde tuvo que definir un libro sin palabras específicas, y visitaron la biblioteca. El tercer día jugaron voleyball con una toalla, lo que resultó caótico pero divertido, y tuvieron una clase animada de lengua y literatura donde jugaron al tabú.
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Laritaaa
1. El miércoles 11 de marzo del 2015 empezamos el taller de integración
. Lo que me gusto del primer dia fue la clase de plástica teníamos que
escribir nuestro nombre en una hoja blanca y pintarlo con lápices y
fibras .Lo que no me gusto del primer dia fue relaciones humanas
porque la clase se hace muy larga .Fue lindo el primer dia porque
conocíamos el grupo y sabíamos que división eramos
Lo que mas me gusto del segundo dia fue ciencias sociales teníamos
que amar la definición de libro sin usar palabras prohibidas en mi caso
fueron paginas , leer y palabras .El segundo dia me gusto mucho
porquefue divertido y fuimos a la biblioteca y la conocimo también nos
sacamos la foto del carnet de la biblioteca.
Y el tercer dia fue lo mejor jugamos volley toallon , teníamos que
sostener un toallon de a dos y tirar la pelota por arriba de la red no
sabiamo como jugar asique era un lio la pelota se iba d un lado a otro
nadie sabia que hacer fue muy gracioso.Y también tuvimos lengua y
literatura la profesora es re piola y muy algre y jugamos al tabu es un
juego que se trata de adivinar las palabras sin decir palabras
prohibidas.