2. EL CUERPO
HUMANOEs la estructura física y material del ser
humano. Un adulto tiene 206 huesos ,
mientras que el de un recién nacido está
formado por cerca de 303 huesos ya que
algunos, sobre todo los de la cabeza, se
van fusionando durante la etapa de
crecimiento.
5. CRECIMIENT
O
Se entiende por crecimiento al aumento en
el número y tamaño de las células, lo que
incrementa la masa corporal viviente, por
la acción combinada de replicación
celular y aparición de materia viva.
6. DESARROLLO
Es la adquisición de funciones
con aumento de la maduración,
complejidad
bioquímica y fisiológica de
dichas funciones a través del
tiempo.
9. Desde los el
nacimiento hasta los
7 años
aproximadamente.
Característ
icasEl individuo
experimenta y
aprende constante
mente con su entorno.
10. La pubertad
Su estado hormonal esta
en constante cambio.
Síntomas mas evidentes :
Cambio de voz, aparición de
vello, desarrollo de sus
órganos sexuales, primero
deseos sexuales.
11. • Primeras experiencias a nivel sexual.
• Atracción al sexo opuesto.
• Inicio de Toma de decisiones.
Adolescencia
12. Primeras relaciones de
pareja y experiencias
diversas de su
sexualidad.
La formación
académica y laboral
jugara un papel muy
importante.
13. Consolidación de su personalidad, su
vida personal y laboral.
Adult
ez
También es la fase con su pareja cree una
nueva vida.
14. El individuo se prepara para la
muerte ya que ha logrado
todos sus objetivos:
crecimiento, experiencia y
reproducción.
Vejez
17. CONSEJOS DE EDUCACIÓN
•Si el desarrollo físico del niño parece estar fuera de la
norma, hable con su proveedor de atención médica.
•Si las habilidades de lenguaje parecen retrasarse,
solicite una evaluación de lenguaje y habla.
•Mantenga una comunicación estrecha con los
maestros, otros empleados de la escuela y los padres
de los amigos del niño, de manera que usted pueda
estar al tanto de posibles problemas.
•Estimule a los niños a expresarse abiertamente y
a hablar de sus inquietudes sin miedo a represalias.