1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
I.U.P “Santiago Mariño”
Sede Barcelona
Sección: YV
Profesor: Bachiller:
Luz Marina Lara Daniel Maita
C.I: 25.687.654
Barcelona, marzo de 2017
2. El Método PERT-Técnica de evaluación y
revisión de programas (Program
evaluationand Review technique), es una técnica
que le permite dirigir la programación de su
proyecto.
El método PERT consiste en la representación
gráfica de una red de tareas, que, cuando se
colocan en una cadena, permiten alcanzar los
objetivos de un proyecto. Como se mencionó
anteriormente fue diseñada por la marina de los
Estados Unidos para permitir la coordinación del
trabajo de miles de personas que tenían que
construir misiles con cabezas nucleares
POLARIS.
3. En este sentido el tiempo de ejecución de las actividades es obteniendo a
través de la estimación de 3 escenarios posibles: optimista (a), normal (m)
y pesimista (b). El tiempo (aleatorio) que requiere cada actividad esta
asociado a una función probabilística beta, que ha demostrado ser la que
mejor modela la distribución del tiempo de duración de una actividad. A
continuación se presenta un gráfico que muestra la función de densidad de
probabilidad para la función beta, la cual tiene una asimetría positiva.
Luego, el tiempo esperado (te) y la varianza asociada a cada actividad se
obtienen a través de las siguientes fórmulas:
4. - Determinar la probabilidad de cumplir con
fechas de entrega específicas.
- Identificar cuellos de botella.
- Evaluar el efecto de los cambios en el
programa.
5. Desglose preciso del proyecto en tareas.
Cálculo de la duración de cada tarea.
La designación de un director del proyecto que se haga
cargo de asegurar la supervisión de dicho proyecto, de
informar, en caso de ser necesario, y de tomar decisiones
en caso de que existan.
6. Los nodos representan instantes del proyecto. Cada nodo
representa el inicio mínimo (im) de las tareas que tienen origen
en dicho nodo y el final máximo (FM) de las tareas que llegan al
mismo.
Sólo puede haber un nodo inicial y un nodo final. O sea, sólo puede
haber un nodo al que no llegue ninguna flecha (nodo inicial) y sólo
puede haber un nodo del que no salga ninguna flecha (nodo final).
7. La numeración de los nodos es arbitraria, si bien se
reserva el número menor (generalmente el 0 o el 1) para el
nodo inicial y el mayor para el nodo final.
Las flechas representan tareas y se dibujan de manera
que representen las relaciones de dependencia entre las
tareas. Los recorridos posibles a través del diagrama
desde el nodo inicial al nodo final, siguiendo el sentido de
las flechas, deben corresponder con las secuencias en
que deben realizarse las distintas tareas, o sea, los
caminos del proyecto.
No puede haber dos nodos unidos por más de una flecha.
8. Se pueden introducir tareas ficticias con duración 0, que
acostumbran a notarse f(0), para evitar construcciones ilegales
o representar dependencias entre tareas.
9. El método CPM o Ruta Crítica
(equivalente a la sigla en inglés
Critical Path Method) es
frecuentemente utilizado en el
desarrollo y control de
proyectos. El objetivo principal
es determinar la duración de un
proyecto, entendiendo éste
como una secuencia de
actividades relacionadas entre
sí, donde cada una de las
actividades tiene una duración
estimada.
10. Tiempo normal. Es el tiempo en el CPM requerido para
terminar una actividad si esta se realiza en forma normal. Es
el tiempo máximo para terminar una actividad con el uso
mínimo de recurso, el tiempo normal se aproxima al tiempo
estimado probable en PERT.
Tiempo acelerado. Tiempo en el CPM que sería requerido si
no se evita costo alguno con tal de reducir el tiempo del
proyecto. Tiempo mínimo posible para terminar una actividad
con la concentración máxima de recursos.
11. Método de planificación de proyectos, basado en el Diagrama de
Flechas y enfocado a la optimización de simultanea de los tiempos
y de la distribución de recursos entre las actividades que
constituyen el proyecto.
12. De acuerdo a las definiciones
consultadas referente al
método PERT-CPM, se puede
entender dicho método como:
La fusión de dos métodos,
PERT y CPM, creados
sucesivamente y que al
complementarse se
convierten en una técnica
muy utilizada desde tiempos
pasados y presentes, para
tener un buen manejo o
funcionamiento de un plan
muy bien estructurado que
pasara a ser ejecutado.
13. Enseña una disciplina
lógica para planificar y
organizar un programa
detallado de largo alcance.
Proporciona una
metodología Standard de
comunicar los planes del
proyecto mediante un
cuadro de tres dimensiones
(tiempo, personal; costo).
Identifica los elementos
(segmentos) más críticos
del plan, en que problemas
potenciales puedan
perjudicar el cumplimiento
del programa propuesto.
Ofrece la posibilidad de simular los
efectos de las decisiones
alternativas o situaciones
imprevistas y una oportunidad para
estudiar sus consecuencias en
relación a los plazos de
cumplimiento de los programas.
Aporta la probabilidad de cumplir
exitosamente los plazos
propuestos.
14.
15. El objetivo es representar gráficamente el proyecto de forma que
sea posible determinar la duración mínima del proyecto, conocer
cuáles son las actividades sobre las que deberá ejercerse un
mayor control (actividades críticas), y obtener información sobre
el estado del proyecto en cada una de sus fases.
Todas las actividades del proyecto
deben estar perfectamente definidas
Que el proyecto sea único, no
repetitivo, en algunas partes o en su
totalidad.
Debe existir un orden de relación
entre las actividades.
16. Consideremos el proyecto utilizado para ejemplificar la
metodología CPM. Sin embargo, asumiremos distintos
escenarios de ocurrencia asociados al tiempo necesario para
completar cada actividad, los que se resumen en la siguiente
tabla:
El primer paso consiste
en calcular el tiempo
esperado (te) asociado a
cada actividad, utilizando
la formula presentada
anteriormente:
17. Notar que en este caso m = te para cada actividad, lo cual
no tiene que ser necesario. Lo importante es tener en
cuenta la metodología a utilizar. Luego, una vez obtenido
el tiempo esperado (te) para cada actividad se procede a
calcular la duración del proyecto utilizando un
procedimiento similar a CPM. Los resultados se resumen
en el siguiente diagrama:
18. En consideración a las etapas del método CPM definidas
anteriormente, en este caso se debe desarrollar el paso 3 y 5.
En este sentido es necesario construir el diagrama
identificando las relaciones entre las actividades y con el
objetivo de resumir la metodología se incorporará
inmediatamente el cálculo de la Holgura, IC, TC, IL, TL para
cada actividad, junto con la identificación de la ruta crítica.