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Rubrica para video de diálogo.
Formación Universitaria 1
Bloque 3: Analiza Argumentaciones en Diálogos.
Reconoce los tipos de diálogo para identificar sus propósitos en el contexto
donde se produce.
1er Cuatrimestre
Del 24-28 oct. 2016
Tipos de diálogo argumentativo.
 Disputa Personal.
 Debate.
 Diálogo de persuasión o discusión crítica.
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Nota: cabe aclarar que la realización del video se realizará en
horas de clase.
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negociación.
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Entrega de video en USB o por correo electrónico:
delfinamoroyoquifelix@Hotmail.com
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Fecha de entrega en la semana del 24-28 oct, a más tardar el jueves 27/oct. SI / NO
Incluir presentación en el video de los integrantes haciendo mención de su nombre
completo y grupo.
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Responder lo siguiente
• Una vez concluido el tema responde las siguientes preguntas:
1.-¿Describe en que situación de tu vida cotidiana puedes utilizar lo
aprendido?
2.-¿Qué actitudes positivas te fueron útiles para resolver las actividades
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Bibliografía
Desarrollo de habilidades del pensamiento. Procesos directivos,
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  • 1. Rubrica para video de diálogo. Formación Universitaria 1 Bloque 3: Analiza Argumentaciones en Diálogos. Reconoce los tipos de diálogo para identificar sus propósitos en el contexto donde se produce. 1er Cuatrimestre Del 24-28 oct. 2016
  • 2. Tipos de diálogo argumentativo.  Disputa Personal.  Debate.  Diálogo de persuasión o discusión crítica.  Investigación.  Negociación. Nota: cabe aclarar que la realización del video se realizará en horas de clase.
  • 3. Rubrica para video Tipo de diálogo a utilizar: disputa personal, debate, persuasión, investigación y negociación. SI / NO Duración del video, mínimo 5 min y máximo 8 min SI / NO Personas a participar, mínimo 2 y máximo 4. SI / NO Explicación del tipo de diálogo que se presenta, en qué consiste. SI / NO Representación actuada del diálogo. SI / NO Excluir lenguaje anti-sonante y ademanes obscenos. SI / NO Entrega de video en USB o por correo electrónico: delfinamoroyoquifelix@Hotmail.com SI / NO Fecha de entrega en la semana del 24-28 oct, a más tardar el jueves 27/oct. SI / NO Incluir presentación en el video de los integrantes haciendo mención de su nombre completo y grupo. SI / NO Vestuario de acuerdo al diálogo seleccionado. SI / NO Valor del video 10% SI / NO
  • 4. Responder lo siguiente • Una vez concluido el tema responde las siguientes preguntas: 1.-¿Describe en que situación de tu vida cotidiana puedes utilizar lo aprendido? 2.-¿Qué actitudes positivas te fueron útiles para resolver las actividades programadas? 3.-¿Qué actitudes te impidieron la realización de las actividades?
  • 5. Bibliografía Desarrollo de habilidades del pensamiento. Procesos directivos, ejecutivos y de adquisición de conocimiento. Autor: Margarita A. de Sánchez. Editorial TRILLAS. LOGICA. Material del curso de CECYTES