El documento habla sobre el clima escolar y cómo generar un clima favorable. Define el clima escolar como el ambiente generado a partir de las experiencias cotidianas de los miembros de la escuela. Explica que un clima escolar positivo es fundamental para el funcionamiento eficiente de la institución educativa. Propone estrategias centradas en desarrollar la autoestima, crear una atmósfera de cooperación y solucionar problemas de comunicación a través de políticas de comunicación y coordinación.

1. EL CLIMA
ESCOLAR
DEMETRIO CCESA RAYME

2. ¿A QUÉ LLAMAMOS UN
CLIMA ESCOLAR ?
Es el ambiente generado a partir de la
vivencias cotidianas de los miembros.
Un Clima Escolar favorable es
fundamental para un funcionamiento
eficiente de la IE.
El Clima Escolar educa.

3. Para generar un Clima Escolar
favorable en la escuela
Estrategias centradas en :
o Desarrollar la autoestima y afirmación personal, a través
de una adecuada definición de políticas de motivación y
estímulo.
- Reconocimiento
- Promoción por méritos profesionales
- Capacitación docente
- Logros
- Exigencia

4. o Crear una atmósfera de cooperación y
corresponsabilidad, a través de políticas de
delegación de funciones y el trabajo en equipo.
- La naturaleza y el alcance de la función que
se delega.
- Los resultados que se obtendrán.
- El método que se empleará para evaluar el
desempeño.
- El cronograma de ejecución.
- La naturaleza y el grado de autoridad
necesarios para cumplir la tarea.

5. • Solucionar problemas de comunicación
mediante la confrontación a través de
políticas de comunicación y coordinación,
para lograr acuerdos concertados.
- La información oportuna, necesaria y
libre de distorsiones, brindará condiciones
para una mejor comunicación, fortaleciendo
el trabajo y facilitando la toma de
decisiones colectivas.